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PAGEPAGE242023年广州工商学院辅导员招聘考试笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予()。A、行政处罚B、行政处分或解聘职务C、撤销教师资格D、追究民事法律责任答案:B2.“眼见不一定为实”,这主要是因为()。A、认识包括感性认识和理性认识B、现象包括真象和假象C、经验有直接经验与间接经验D、本质是眼睛看不见的东西答案:B解析:“眼见不一定为实”,即“眼见”的只能是现象,不会是本质,而现象有两种可能,可能是真,也可能是假。因此B选项是“不一定为实”的主要原因。3.按照其性质,焦虑可分为过敏性焦虑和()。A、正常焦虑B、现实性焦虑C、神经性焦虑D、道德性焦虑答案:A4.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是()。A、教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育B、一个好教师应既是研究者又是教育者C、教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研D、教学与科研很难两全其美答案:D5.根据《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》,各高校要充分发挥()在心理健康教育工作中的主体作用。A、广大教师B、各个辅导员C、广大学生D、课堂教学答案:C解析:高校应充分发挥广大学生在心理健康教育工作中的主体作用,满足学生自我成长的心理需要。应重视发挥班集体建设在大学生心理健康教育中的重要作用,支持学生成立心理社团,组织开展心理健康教育活动,普及心理健康知识,充分调动学生自我认识,自我教育、自我成长的积极性、主动性。6.学生的学习,可分为知识的学习、()的学习和行为规范的学习三类。A、态度B、情感C、道德D、技能答案:D解析:我国教育心理学家冯忠良认为,学生的学习可依据教育系统中所传授经验的不同而分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习三类。7.心理辅导或者咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导员活动、行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。A、综合性辅导或咨询B、发展性辅导或咨询C、推广性辅导或咨询D、延伸性辅导或咨询答案:B8.大学生良好品德修养的最先特征是()。A、自我性B、自律性C、坚持性D、自觉性答案:D9.国家助学金资助标准是平均每人每年多少元?()A、2000元B、3000元C、4000元D、5000元答案:B10.中国共产主义青年团的团歌为()。A、《我们是光荣的共青团员》B、《共青团之歌》C、《光荣啊,中国共青团》D、《我们是共产主义的接班人》答案:C11.优秀教师的个性特征不包括()。A、学科知识丰富B、表达清楚C、组织得当D、教学手段先进答案:D12.一个学生平时在集体场合中不敢发言,当他一旦主动发言时,教师就表扬他,这种影响学生行为改变的方法,称之为()。A、代劳币奖励法B、行为规范法C、行为塑造法D、强化法答案:D13.大学生中最常见的情感性精神障碍的是()。A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症答案:D14.新时代教育事业优先发展的基本保障是()。A、义务教育一体化B、产教融合C、学生资助制度D、教师队伍建设答案:D15.顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征,指的是()。A、能力B、性格C、气质D、动机答案:A解析:能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征,体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性。16.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是()。A、个人本位论B、马克思主义关于人的全面发展学说C、社会本位论D、兴趣决定论答案:A17.拥有撤销地方性法规权限的机关是()。A、国务院B、全国人大C、全国人大常委会D、全国政协答案:C18.以该监督方式是否存在直接国家强制力来分,教育法制监督有国家机关的法制监督和()两大系统。A、社会团体的法制监督B、行政机关的法制监督C、司法机关的法制监督D、社会力量的法制监督答案:D19.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,要充分发挥()在研究生思想政治教育中的主导作用。A、导师引导B、讲座报告C、研究生团学组织和班级组织D、课堂教学答案:D解析:课堂教学在思想政治教育中起主导作用。20.大学生正处于认知发展的()。A、平稳期B、高原期C、高峰期D、下降期答案:C21.在教育教学活动中,教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责,反映了教师所扮演的()的职业角色。A、传道者B、示范者C、管理者D、服务者答案:C22.系统论述灌输理论的是()。A、马克思B、恩格斯C、列宁D、斯大林答案:C23.宋代诗人陆游在一首诗中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这是在强调()。A、实践是认识发展的动力B、实践是认识的最终目的和归宿C、实践是认识的来源D、学习获得的间接经验并不重要答案:C解析:题干的意思是说,从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物还必须亲自实践。说明认识来源于实践。需要注意的是:对于认识来源于实践,不能作狭隘的简单化的理解。首先,认识来源于实践并不否认人的大脑和感官在生理素质上的差异对认识的影响。其次,认识来源于实践并不否认学习间接经验的必要性和重要性。24.下列不是高校思想政治教育工作应遵循的规律是()。A、思想发展规律B、高等教育规律C、思想政治工作的规律D、循序渐进的规律答案:D解析:高校思想政治教育的规律是大学生思想活动、思想发展规律、思想政治教育一般规律和高等教育规律的;用和体现循序渐进的规律不属于其中。25.否定之否定规律揭示了事物发展是()。A、直线上升过程B、曲折前进过程C、循环往复过程D、量变质变过程答案:B解析:否定之否定规律,揭示了事物由肯定到否定,再到否定之否定的发展过程,在这个过程中事物的发展表现出周期性特征,即每一个事物的发展都是从肯定到否定,再由否定到新的肯定,似乎又回到了原来的起点,即完成了一个周期。在这一周期中,事物的发展经历了两次否定,每一次否定都不是简单的抛弃,而是把前阶段发展的一切成果中有用的成分保留了下来。因此,在事物发展的否定之否定即新的肯定阶段,并不是简单地循环往复,而是形式的回复、内容的发展,是一个前进和上升的发展过程.体现了事物发展的曲折性和前进性的统一。26.“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色是()。A、监护人的角色B、管理者的角色C、榜样角色D、知识的传授者的角色答案:D解析:“传道、授业、解惑”反映了教师的知识传授者的角色。27.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的,这表明心理发展具有()的特点。A、不平衡性B、方向性与不可逆性C、个体差异性D、发展的关键期答案:B28.现代高校的基本职能是()。A、发明创造B、培养人才C、发展科学D、社会服务答案:B解析:培养专门人才是现代高校的基本职能。29.我国最多人口的少数民族是()。A、满族B、壮族C、维吾尔族D、回族答案:B30.人格是一个具有丰富内涵的概念,人格具有统合性、功能性、稳定性、()等特性。A、独特性B、发展性C、复化性D、-致性答案:A31.由医疗实践中的问诊法发展来的心理学研究方法是()。A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法答案:A32.人脑对已有表象进行加工改造从而形成新形象的过程称为()。A、联想B、综合C、类比D、想象答案:D33.教育行政救济是指按照教育法律法规有关规定,受教育者和教师可通过()制度来对抗侵权行为以获得法律救济。A、诉讼B、申诉C、仲裁D、调解答案:B34.高校学生权利是一项()。A、应有权利B、法律权利C、自然权利D、道德权利答案:B35.()把自己所具有的某些特质加到他人身上的心理倾向。A、第一印象效应B、刻板效应C、晕轮效应D、投射效应答案:D二、多选题1.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()。A、醒悟B、遵从C、转变D、巩固答案:ACD2.借款学生以下列()方式进行按期还款。A、在约定的还款日期前,将贷款本金和利息存入个人国家助学贷款专用帐户内,代理银行在约定的还款日自动从账户中划收B、以现金的方式直接到银行办理还款手续C、以转账的方式到银行办理还款手续D、直接到学校学生资助管理中心还款答案:ABC3.孔子曰:“德之不存,行之不远”。在当前社会转型期,存在很多为了一己私利践踏职业道德和社会公德等各种道德失范现象,因此,提倡厚德具有重要的意义和价值。这说明()。A、价值观是正确的社会意识B、正确价值观有助于引导社会良性运行C、社会发展的规律是客观的D、社会存在的变化决定社会意识的变化答案:BD解析:由于当前社会处在转型期,导致有的人为了一己私利而践踏职业道德和社会公德等各种道德失范现象,这说明社会存在的变化决定社会意识的变化。D项正确。因为正确的价值观有助于引导社会良性运行,所以提倡厚德对于规范人们的行为具有重要的意义和价值。B项正确。4.根据《教师法》第37条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分()。A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B、体罚学生,经教育不改的C、品行不良,侮辱学生,影响恶劣的D、弄虚作假、骗取教师资格答案:ABC5.新时代教师教书育人的重要方向是()。A、做学生锤炼品格的引路人B、做学生学习知识的引路人C、做学生创新思维的引路人D、做学生奉献祖国的引路人答案:ABCD6.感觉适应是()心理现象。A、感受性发生了变化的B、刺激物持续作用引起的C、刺激作用停止后出现的D、两种刺激同时作用时引起的答案:AB7.我国高等教育类型结构调整的主要途径包括()。A、合理分类和定位明确B、适度综合化C、特色化发展D、以民办院校为主导答案:ABC8.我国高校教师道德现状还存在着诸多问题,比较突出的有()。A、价值观念模糊B、育人意识退化C、角色意识淡化D、敬业精神弱化答案:ABCD9.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()。A、认知因素B、目标效价C、期望值D、情感因素答案:BC10.一名合格的教师必须具备()。A、普通文化知识B、学科专业知识C、教育专业知识D、相关学科知识答案:ABCD11.影响人格形成与发展的因素主要有()。A、遗传因素B、社会文化因素C、家庭环境因素D、早期童年经验答案:ABC12.下列属于观察学习的过程的是()。A、注意B、保持C、模仿D、动机答案:ABD解析:观察学习的过程受到注意、保持、动作再现和动机四个子过程的影响。13.辅导员应该具备的基本素质()。A、具有过硬的思想政治素质B、高尚的道德素质C、较强的综合业务素质D、良好的健康素质答案:ABCD14.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A、组织方式灵活B、周期短C、入读便利D、教学内容实用答案:ABCD15.现代高等教育对师德建设的一般要求可以概括为()。A、敬业乐教,热爱学生B、严谨治学,学术诚信C、追求创新,注重个性D、追求正义,关爱社会答案:ABCD三、判断题1.健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。()答案:错误2.高校成为“社会的服务站”,体现了高校致力于推广成果的科学研究职能。()答案:错误3.不同职业的职业道德是互相独立的,教师职业道德主要的影响对象是学生,而不是社会其他行业的道德状况。()答案:错误4.人际冲突是人际关系双方互不接纳、互不相容的紧张状态或者对抗状态。()答案:正确5.学术批评指遵循一定的规范,分析、议论他人学术计划、过程和结果的缺点与不足。()答案:错误6.“人的全面发展”的教育思想,在我国可以追溯到西周时期的“六艺”教育。()答案:正确7.教师道德评价的善恶标准具有相对性和绝对性。()答案:正确8.一个优秀的高校教师应该学会正确处理好科研与教学的关系,既成为教学的骨干又成为科研的骨干。()答案:正确9.生源地信用助学贷款是指国家开发银行向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的,其借款期限最长不超过10年。()答案:错误解析:一般10年,最长14年10.教育法律规范的外在表现形式是教育法律条文,所以一个教育法律法规条文就是一个教育法律规范。()答案:错误11.在中国传统文化中占主导地位的重义轻利观在一定程度上割裂了精神与物质的辩证统一,束缚和压抑了人们的思想追求,成为了阻碍社会进步和发展的深层文化心理根源。()答案:正确12.公民道德是师德教育的底线。()答案:正确13.教师道德行为的自主和自愿指的是教师道德情感的自主和自愿。()答案:错误14.国家精品课程是教学改革的标志性成果,体现了宽、厚、精、新的原则。()答案:正确15.“教学相长”出自于《论语》。()答案:错误解析:“教学相长”出自于《学记》。16.“威斯康星思想”被认为是确定高等学校具有培养高级专门人才、发展科学和直接为地方经济社会服务三大职能

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