《体验式职业素质培养教程》第一章课件

体验式职业素质培养教程第一篇职业核心能力基础与拓展体验式职业素质培养教程第一篇职业核心能力基础与拓展1•素质拓展基础•融入团队目录第一章热身融冰•素质拓展基础•融入团队目录第一章热身融冰2•素质拓展基础•素质拓展基础3第一章热身融冰•素质拓展基础一、拓展课程的起源在二战时，大西洋上有很多船只因受到攻击而沉没，大批船员落水，由于海水冰冷，又远离大陆，绝大多数的船员不幸牺牲了，但仍有极少数的人在经历了长时间的磨难后终于得以生还。这些人之所以能活下来，关键在于这些人有良好的心理素质。当他们遇到灾难的时候，首先想到的是：我一定要活下去，有一种强烈的求生欲望。第一章热身融冰•素质拓展基础一、拓展课程的起源在4第一章热身融冰•素质拓展基础一、拓展课程的起源二战以后，在英国出现了一种叫做OUTWARD-BOUND的管理培训，这种训练利用户外活动的形式，模拟真实管理情境，对管理者和企业家进行心理和管理两方面的培训。其基本原理为：通过体验项目活动中设置的情景，使参加者充分体验所经历的各种情绪，尤其是负面情绪，从而深入了解自身（或团队）面临某一外界刺激时的心理反应与后果，进而学会控制、实现超越。第一章热身融冰•素质拓展基础一、拓展课程的起源二5第一章热身融冰•素质拓展基础一、拓展课程的起源至今，在全世界28个国家和地区共成立了48所OUTWARD-BOUND统一命名的拓展训练学校。这些拓展训练学校已经成为一个国际训练组织。国际拓展组织有一个共同的使命宣言，叫做：激发自尊、帮助他人、服务社会、放眼未来。在经历了四年的发展，我国的素质拓展训练在1999年和学校教育有了第一次亲密接触。从此，高校，尤其是高职院校教育，开始纷纷把素质拓展训练作为指定课程内容。第一章热身融冰•素质拓展基础一、拓展课程的起源至6第一章热身融冰•素质拓展基础二、拓展课程对职业核心能力的价值3421心态调整自信培养挑战与创新的精神心适能增强第一章热身融冰•素质拓展基础二、拓展课程对职业核7第一章热身融冰•素质拓展基础二、拓展课程对职业核心能力的价值领导力培养6团队精神培育7社会适应能力提高8群适能提升5第一章热身融冰•素质拓展基础二、拓展课程对职业核8第一章热身融冰•素质拓展基础技能训练故事（1）敬业（2）发展（3）主动（4）责任（5）执行（6）品格（7）绩效（8）协作（10）形象（9）智慧第一章热身融冰•素质拓展基础技能训练故事（1）敬9第一章热身融冰•素质拓展基础技能训练职商是成功跨越应聘之门的钥匙转变观念，提高核心竞争力职商是超越知识和技术的核心竞争力职商是一流员工的职业标准1243第一章热身融冰•素质拓展基础技能训练职商是成功跨10•融入团队•融入团队11第一章热身融冰•融入团队一、如何融入团队和与团队融合低放低姿态忍小不忍则乱大谋第一章热身融冰•融入团队一、如何融入团队和与团队12第一章热身融冰•融入团队二、如何得到同事的认可得到同事认可遵守规章制度123456学会与人共事上班不做私事多为团队考虑切忌好高骛远稳定工作心态第一章热身融冰•融入团队二、如何得到同事的认可得13THANKS谢谢THANKS谢谢14体验式职业素质培养教程第一篇职业核心能力基础与拓展体验式职业素质培养教程第一篇职业核心能力基础与拓展15•素质拓展基础•融入团队目录第一章热身融冰•素质拓展基础•融入团队目录第一章热身融冰16•素质拓展基础•素质拓展基础17第一章热身融冰•素质拓展基础一、拓展课程的起源在二战时，大西洋上有很多船只因受到攻击而沉没，大批船员落水，由于海水冰冷，又远离大陆，绝大多数的船员不幸牺牲了，但仍有极少数的人在经历了长时间的磨难后终于得以生还。这些人之所以能活下来，关键在于这些人有良好的心理素质。当他们遇到灾难的时候，首先想到的是：我一定要活下去，有一种强烈的求生欲望。第一章热身融冰•素质拓展基础一、拓展课程的起源在18第一章热身融冰•素质拓展基础一、拓展课程的起源二战以后，在英国出现了一种叫做OUTWARD-BOUND的管理培训，这种训练利用户外活动的形式，模拟真实管理情境，对管理者和企业家进行心理和管理两方面的培训。其基本原理为：通过体验项目活动中设置的情景，使参加者充分体验所经历的各种情绪，尤其是负面情绪，从而深入了解自身（或团队）面临某一外界刺激时的心理反应与后果，进而学会控制、实现超越。第一章热身融冰•素质拓展基础一、拓展课程的起源二19第一章热身融冰•素质拓展基础一、拓展课程的起源至今，在全世界28个国家和地区共成立了48所OUTWARD-BOUND统一命名的拓展训练学校。这些拓展训练学校已经成为一个国际训练组织。国际拓展组织有一个共同的使命宣言，叫做：激发自尊、帮助他人、服务社会、放眼未来。在经历了四年的发展，我国的素质拓展训练在1999年和学校教育有了第一次亲密接触。从此，高校，尤其是高职院校教育，开始纷纷把素质拓展训练作为指定课程内容。第一章热身融冰•素质拓展基础一、拓展课程的起源至20第一章热身融冰•素质拓展基础二、拓展课程对职业核心能力的价值3421心态调整自信培养挑战与创新的精神心适能增强第一章热身融冰•素质拓展基础二、拓展课程对职业核21第一章热身融冰•素质拓展基础二、拓展课程对职业核心能力的价值领导力培养6团队精神培育7社会适应能力提高8群适能提升5第一章热身融冰•素质拓展基础二、拓展课程对职业核22第一章热身融冰•素质拓展基础技能训练故事（1）敬业（2）发展（3）主动（4）责任（5）执行（6）品格（7）绩效（8）协作（10）形象（9）智慧第一章热身融冰•素质拓展基础技能训练故事（1）敬23第一章热身融冰•素质拓展基础技能训练职商是成功跨越应聘之门的钥匙转变观念，提高核心竞争力职商是超越知识和技术的核心竞争力职商是一流员工的职业标准1243第一章热身融冰•素质拓展基础技能训练职商是成功跨24•融入团队•融入团队25第一章热身融冰•融入团队一、如何融入团队和与团队融合低放低姿态忍小不忍则乱大谋第一章热身融冰•融入团队一、如何融入团