分数的初步认识(二)课件

分数的初步认识（二）-认识几分之一(苏教版)三年级数学下册分数的初步认识（二）(苏教版)三年级数学下册把一个桃平均分成（

）份,每只小猴分得（

）份，每只小猴分得这个桃的，每份是这个桃的。

()()()()121221把一个桃平均分成（）份,每只小猴分得（）份，每只小猴把6个桃平均分成2份，每只小猴分得这盘桃的（），每份是这盘桃的（

）1212一个整体12把6个桃平均分成2份，每只小猴分得这盘桃的（），每份12每份是这些桃的。21每份是这些桃的。21每份是这些桃的。21想一想：每份的个数不同，为什么都可以用

来表示？211每份是这些桃的。21每份是这些桃的想一想把6个桃看成一个整体，平均分成3份，每份是这盘桃的。13想一想把6个桃看成一个整体，平均分成3份，每份是这盘桃的把6个桃看成一个整体，平均分成3份，每份是这盘桃的。13想一想把6个桃看成一个整体，平均分成3份，每份是这盘桃的试一试想一想：都是12个桃，表示每一份的分数为什么不同？121323试一试想一想：都是12个桃，表示每一份的分数为什么不同？1216115161151114171412111141714121在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。3161在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。3161在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。5121在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。5121一堆小棒有18根。分别拿出这堆小棒的和。2131一堆小棒有18根。分别拿出这堆2131拿出这堆小棒的。21拿出这堆小棒的。21拿出这堆小棒的。31你还能拿出这堆小棒的几分之一？拿出这堆小棒的。31你还能拿出这堆小棒的几分之一？分数的初步认识（二）-认识几分之一(苏教版)三年级数学下册分数的初步认识（二）(苏教版)三年级数学下册把一个桃平均分成（

）份,每只小猴分得（

）份，每只小猴分得这个桃的，每份是这个桃的。

()()()()121221把一个桃平均分成（）份,每只小猴分得（）份，每只小猴把6个桃平均分成2份，每只小猴分得这盘桃的（），每份是这盘桃的（

）1212一个整体12把6个桃平均分成2份，每只小猴分得这盘桃的（），每份12每份是这些桃的。21每份是这些桃的。21每份是这些桃的。21想一想：每份的个数不同，为什么都可以用

来表示？211每份是这些桃的。21每份是这些桃的想一想把6个桃看成一个整体，平均分成3份，每份是这盘桃的。13想一想把6个桃看成一个整体，平均分成3份，每份是这盘桃的把6个桃看成一个整体，平均分成3份，每份是这盘桃的。13想一想把6个桃看成一个整体，平均分成3份，每份是这盘桃的试一试想一想：都是12个桃，表示每一份的分数为什么不同？121323试一试想一想：都是12个桃，表示每一份的分数为什么不同？1216115161151114171412111141714121在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。3161在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。3161在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。5121在每个图里涂上颜色表示它上面的分数。5121一堆小棒有18根。分别拿出这堆小棒的和。2131一堆小棒有18根