把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件_第1页
把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件_第2页
把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件_第3页
把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件_第4页
把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件_第5页
已阅读5页,还剩63页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

把堂还给学生构建高效课堂的真谛最参是把堂还给学生1把遝堂还给学生【发言提纲】一敖学本质的追问二.有敌教学的真谛三高效课堂的构建把遝堂还给学生2教学本质的追问●十年课改的检视十年过去了,我们的课改怎么样了?课堂怎么样了?*十年前课堂教学的写照(摘自一位专家的文章)我们的课堂是以教师为中心,过分强调教师的教,忽视了学生的学。换句话说,我们的课堂成了老师的讲堂”,而不是学生的“学堂十年后课堂教学的现状涛声依*一次网络调查的数据:(“21世纪教育研究院”等机构)对新课程理念的认同度:74%对新课程实施的满意度:25%现实与理想之间存在巨大的反差!教学本质的追问3教学本质的追问●十年课改的检视十年课改成绩巨大,但问题很多,结症究竟何在?*爱因斯坦对“科学进步”的担忧手段日臻完善,目标日趋紊乱黎巴嫩诗人纪伯伦的名言一我们已经走得太远,以至忘记了为什么出发*广大教育工作者的呼声让我们的教育回归原点,重新出发!教育的原点究竟在哪里?我们必须运用哲学的观点和方法,对教育现象、教育问题、教育本质进行寻根究底地反思和追问教学本质的追问4教学本质的追问●十年课改的检视教师中心●传统教学的反思师道尊严孔子讲学【一则案例的警示】“一篇作文的风波…教学本质的追问5把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件6把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件7把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件8把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件9把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件10把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件11把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件12把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件13把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件14把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件15把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件16把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件17把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件18把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件19把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件20把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件21把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件22把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件23把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件24把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件25把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件26把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件27把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件28把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件29把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件30把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件31把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件32把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件33把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件34把堂还给学生构建高效课堂的真谛最参是把堂还给学生35把遝堂还给学生【发言提纲】一敖学本质的追问二.有敌教学的真谛三高效课堂的构建把遝堂还给学生36教学本质的追问●十年课改的检视十年过去了,我们的课改怎么样了?课堂怎么样了?*十年前课堂教学的写照(摘自一位专家的文章)我们的课堂是以教师为中心,过分强调教师的教,忽视了学生的学。换句话说,我们的课堂成了老师的讲堂”,而不是学生的“学堂十年后课堂教学的现状涛声依*一次网络调查的数据:(“21世纪教育研究院”等机构)对新课程理念的认同度:74%对新课程实施的满意度:25%现实与理想之间存在巨大的反差!教学本质的追问37教学本质的追问●十年课改的检视十年课改成绩巨大,但问题很多,结症究竟何在?*爱因斯坦对“科学进步”的担忧手段日臻完善,目标日趋紊乱黎巴嫩诗人纪伯伦的名言一我们已经走得太远,以至忘记了为什么出发*广大教育工作者的呼声让我们的教育回归原点,重新出发!教育的原点究竟在哪里?我们必须运用哲学的观点和方法,对教育现象、教育问题、教育本质进行寻根究底地反思和追问教学本质的追问38教学本质的追问●十年课改的检视教师中心●传统教学的反思师道尊严孔子讲学【一则案例的警示】“一篇作文的风波…教学本质的追问39把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件40把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件41把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件42把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件43把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件44把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件45把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件46把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件47把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件48把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件49把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件50把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件51把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件52把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件53把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件54把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件55把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件56把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件57把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件58把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件59把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件60把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件61把课堂还给学生构建高效课堂真谛课件62把课堂还给学生构

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论