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文档简介
课题:血糖调节学习目标:1.理解并掌握血糖平衡的调节2.知道糖尿病及其防治学习过程:一、血糖1.血糖是指中的2.正常人血糖浓度:(空腹)二、血糖的来源和去路血糖血糖正常正常mmol/L三、调节血糖的激素:主要是:和1.使血糖升高的激素:(1)分泌部位:由分泌(2)靶器官:(3)功能:促进和,从而血糖浓度。2.使血糖下降的激素(唯一):(1)分泌部位:由分泌(2)靶器官:(3)功能:促进血糖进入,并在组织细胞内,,;抑制和,从而血糖浓度。思考:①在血糖的调节过程中,胰岛素和胰高血糖素的关系表现为什么作用?②使血糖升高的激素还有哪些?其分泌部位、靶器官分别是什么?与胰高血糖素的关系?例:胰岛素缺乏,对糖代谢的影响是()A.肝糖原合成加强,血糖利用减少B.肝糖原合成减弱,血糖利用减少C.肝糖原合成加强,血糖利用加速D.肝糖原合成减弱,血糖利用加速三、血糖调节过程1.调节方式:2.血糖调节中枢:3.效应器:及其支配的胰岛细胞和或胰岛细胞例:正常情况下,人体进食后短暂时间内血液内()A.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加B.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加C.胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少D.胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少五、血糖失调疾病1.低血糖(1)早期症状(血糖浓度为50~60mg/dl):头昏、心慌、出冷汗、四肢无力、面色苍白等(2)晚期症状(血糖浓度〈45mg/dl):脑功能障碍,惊厥、昏迷等原因分析:脑组织活动所需要的能量主要来自葡萄糖的氧化分解,但脑组织中含糖少,需要随时从血液中摄取葡萄糖来氧化分解供能,当血糖浓度低于45mg/dl时,脑组织就会因得不到足够的能量供给而发生脑功能障碍,出现上述低血糖的晚期症状2.高血糖:空腹时,血糖浓度大于130mg/dl3.糖尿病(1)原因:一般由于受损,导致分泌不足(2)症状:多、多、多,体重(“三多一少”)原因分析:①多食:细胞内葡萄糖氧化分解发生障碍,能量供应不足,患者总感觉饥饿而多食②多尿:尿液中含有葡萄糖,渗透压相对升高,影响肾小管和集合管对水的重吸收,导致尿量增加。③多饮:水随着尿液大量排出,使细胞外液渗透压升高,导致渴觉中枢兴奋而多饮④体重减轻:糖氧化供能发生障碍,使得体内脂肪和蛋白质的分解加强,导致机体逐渐消瘦,体重减轻。(3)防治:药物治疗:调节和控制饮食(4)尿糖的测定:利用检测尿液,溶液会出现。还可以使用测定尿糖浓度。例:下列与糖尿病有关的叙述中,正确的是()A.糖尿病患者逐渐消瘦,是因为其体内糖的氧化供能发生障碍,导致非糖物质分解加强B.尿液中偶尔含有少量糖的人不一定是糖尿病患者,但尿液中持续含有较多糖的人则一定是糖尿病患者C.糖尿病患者吃得多,是因为其体内的糖被大量排出体外,导致血糖含量过低D.糖尿病患者的尿多,是因为其代谢旺盛,产生的水比一般人多跟踪练习1.下图是血糖的激素调节示意图,若以“+”“-”分别表示促进和抑制作用,则①②③④⑤⑥依次是 ()A.+,-,+,-,+,- B.+,+,+,+,-,+C.-,-,-,+,+,- D.+,+,+,+,+,+2.下图为某种营养物质在人体血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述,不正确的是()A.该曲线反映的是正常人血糖含量变化B.AB段胰岛素分泌量逐渐增加C.血糖的氧化分解等作用,使BC段下降D.CD段逐渐上升是由于肝糖原和肌糖原的直接分解进行补充3.如图为血糖的生理调节过程,判断错误的是()A.血糖升高可直接刺激胰岛分泌C,从而使血糖降低的过程属于体液调节B.血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰岛分泌D,从而使血糖上升的过程属于神经调节与D表现为拮抗作用D.血糖平衡是神经调节与体液调节共同作用的结果4.两人在空腹状态下,同时一次性口服葡萄糖100g,然后每隔1h测定一次血糖含量,将结果绘制成如图曲线,据下图分析正确的是(多选)()、b分别代表正常人和糖尿病患者在1h~2h血糖下降,某些氨基酸合成增加在1h~2h血糖处于高处,蛋白质分解减少在2h后下降是由于血糖氧化分解并合成糖原所致5.关于血糖浓度的调节,有关说法不正确的是 ()①血糖平衡的体液调节主要靠激素调节②血糖平衡的激素调节只靠胰岛素和胰高血糖素③下丘脑的不同区域参与血糖浓度调节④胰岛细胞只感受血糖浓度的变化而做出相应的激素分泌A.①④ B.①③ C.②③ D.②④6.当动物缺乏某激素时,可以通过“饲喂”或“注射法”对该激素进行人为补充,下列可通过“饲喂法”补充的是 ()①生长激素 ②甲状腺激素 ③胰岛素 ④性激素A.①② B.①③ C.②④ D.①④7.在体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液传送特异性地作用于靶细胞,下面激素与靶细胞的关系,不正确的是 ()A.促甲状腺激素释放激素与垂体细胞B.促性腺激素与精巢细胞C.胰高血糖素与骨骼肌细胞D.孕激素与子宫内膜细胞8.阻断下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的内分泌腺是 ()A.肾上腺 B.甲状腺 C.胰岛 D.性腺9.人的神经系统中,有些神经细胞既能传导兴奋,又能合成与分泌激素。这些细胞位于()A.大脑皮层 B.垂体 C.下丘脑 D.脊髓10.如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞,及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题:(1)激素A的名称是___________________________。(2)当体内缺乏__________元素时,将导致激素C的合成受阻,该元素进入甲状腺细胞的运输方式是__________。(3)人遭遇危险而情绪紧张时,血液中激素C的含量将会_______,这是由于激素A、B的含量_______所致。这种生理过程是由____共同调节的。(4)如果激素C的合成量过多时,激素A、B含量的变化趋势是__________。这是一种_______调节机制。11.人体内血糖的来源和去路的示意图如下,请据图回答下列问题:(1)在下面的横线上,分别写出A~D的正确答案:ABCmmol/LD(2)正常人在口服
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