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文档简介
第
六
章6.2.4向量的数量积人教版高中数学必修二学习目标1.知道平面向量数量积的定义的产生过程,掌握其定义及其几何意义;2.体会平面向量数量积与向量投影的关系;3.能够由定义探究平面向量数量积的重要性质和运算律;4.会用数量积的夹角判断两个平面向量的垂直、共线关系;学习重点1.数量积的定义,向量模和夹角的计算方法学习难点1.向量的数量积的几何意义回顾旧知1.平面向量的模的定义2.平面向量的加减法运算法则,运算结果是什么?3.平面向量的数乘运算规则及运算结果是什么?新知探究物理学中有没有两个向量之间的有关乘法运算?如果有,你能把它描述出来吗?θ新知探究
请同学们阅读课本第17-22页,思考并完成以下问题:1.什么是向量的夹角?当向量的夹角分别等于00和900时,两个平面向量的位置关系
如何?2.怎样定义向量的数量积?向量的数量积与向量数乘相同吗?3.在
方向上的投影怎么计算?数量积的几何意义是什么?4.向量数量积的性质有哪些?5.向量数量积的运算律有哪些?新知探究1.什么是向量的夹角?当向量的夹角分别等于00和900时,两个平面向量的位置关系
如何?(1)已知两个非零向量
,O为平面上任意一点(如图所示),作
,
则
A叫做
的夹角(2)当
时,
同向;当
时,,
反向(3)当
时,
垂直,即新知探究2.怎样定义向量的数量积?向量的数量积与向量数乘相同吗?已知两个非零向量
他们的夹角为θ我们把数量叫做的数量积(或内积),记作:,即注意:
不能写成
或
的形式。新知探究3.在
方向上的投影怎么计算?数量积的几何意义是什么?(1)
叫作向量
方向上的射影。
注意:射影也是一个数量,不是向量。(2)数量积的几何意义:
是
的模与
方向上的投影的乘积,也等于
的模与
方向上的投影的乘积,
与
方向上的投影是不同的新知探究4.向量数量积的性质有哪些?(1)
是单位向量,(2)(3)(4)(5)新知探究5.向量数量积的运算律有哪些?已知向量
和实数λ,则:(1).交换律:(2).数乘结合律:(3).分配律:新知探究例1:若
,(1)当
,求(2)向量
与向量
的夹角的夹角120度,求(3)当
,求(2)向量
与向量
的夹角的夹角60度,求向量
在向量
方向上的投影新知探究例1:若
,(1)当
,求解:(1)当
,若
同向,则
的夹角为0度所以新知探究解:(1)当
,若
同向,则
的夹角为0度所以若
反向,则
的夹角为180度所以(2)当
的夹角为120度时,(3)当a⊥b时,
的夹角为90度,(4)向量
在向量
方向上的投影:随堂练习1ABC新知探究例2:已知向量
满足
,
,求
的夹角解:设
的夹角为θ,由题意得:又即又的夹角随堂练习2随堂练习2随堂练习2a·b=|a||b|cosθ=4×2×cos120°=-4,
a2=|a|2=16,b2=|b|2=4.课后小结1.向量的夹
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