西进运动及其影响课件

第二讲

领土扩张与西进运动美国的初步繁荣（1789~1861）★老西部(oldwest)——大西洋滨海平原的西边是瀑布线(Fallline)，河流和瀑布湍急。在殖民地时期，这里是英属殖民地的西部边疆，也称为老西部。★中西部(midwest)——即中央低地，平原广袤，东接阿巴拉契亚山脉，西到落基山。★远西部(furtherwest)——落基山以西到太平洋沿岸的地区。

一

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念二、美国独立后的领土扩张1803年，从法国手中购买路易斯安那1810-1821年，从西班牙手中吞并佛罗里达1821-1845年，经过内部策动叛乱及战争的手段从墨西哥手中吞并得克萨斯1846年美国挑起了侵略墨西哥的战争，

夺取了墨西哥全部领土的约55％。1818—1846年，从英国获取北纬49度以南的俄勒冈地区。1867年，购买阿拉斯加1898年吞并夏威夷群岛三、西进运动及其影响（一）西进运动的历史背景人口增加“天定命运”的思想ManifestDestiny

1845年7—8月间，《美国杂志和民主评论》的主编约翰•奥沙利文首先推出了所谓“天定命运”的扩张主义理论，公然宣称：美国的创建是天定命运，美国的扩张是上天的安排，美国负有天赋使命传播民主制度，有义务强行拯救邻近国家。

（二）西进运动的发展进程

美国边疆学派的代表人弗雷德里克·杰克逊·特纳认为，西进运动开始于英国人在北美殖民之初，但作为一个大规模的移民运动兴起于北美独立战争之后。

西进运动是美国人由阿巴拉契亚山脉向西部地区开发、拓殖的缓慢发展过程，自18世纪80年代到19世纪90年代经历了100年以上的时间。FrederickJacksonTurner

1、印第安人的皮货贸易与殖民地人突破阿巴拉契亚山脉。

2、独立后土地投机活动的发展与移民进入俄亥俄河流域。

3、到达密西西比河。越过密苏里河，深入内陆和挺进远西部。

4、占领大平原MeriwetherLewis1807WilliamClark1808刘易斯和克拉克探险(1803-1806)（二）西进运动的三次移民高潮第一次：18世纪末——19世纪初中西部产粮区的形成第二次1815年以后

——来自沿海地带和德国的移民，开拓了俄亥俄以北的整个地区，建立了美国的谷物生产和畜牧业的基地

——来自东纳布的移民，在濒临墨西哥湾与佐治亚与路易斯安娜之间的平原地区，逐渐建立了以生产和销售棉花为主的大种植园。第三次19世纪中叶至19世纪末由淘金到定居及西北地区扩张

（三）美国政府在西进运动中的作用1、土地政策首先，美国政府颁布了在西部建州的程序和规定。规定已经或将要获得的西部土地为美国全体国民所共有，其处理应以国家的“公共利益”为准绳，并向广大移民开放。在条件未成熟前，联邦政府应在这些“合众国的西部领地”上建立“临时政府”，临时政府有一个总督、一名秘书和3名法官组成；在领地自由男性人口达到5000人时，由当地居民选举领地立法机关，并从立法代表中选举国会议员一名。在成为联邦正式成员之前，领地政府将永远是邦联的一部分，领地和新州政府必须实行“共和制”，传统的民权和自由必须得到保障。

在居民人数达到6万时可建立同西部各州完全平等的新州。西部领地的建立1787年按《西北条例》建立的“俄亥俄西北领地”；1790年建立的“俄亥俄以南领地”；1804年建立的“奥尔良领地”；1848年建立的“俄勒冈领地”。1850年在墨西哥割让地上建立了两大领地——

北部的“犹他领地”；南部的“新墨西哥领地”

这些大的领地随着西进运动的不断发展和人口的不断增加，先后分裂成29个领地和州。。由领地到州的演变过程，是以居民数量和政治制度为转移的，其实只是逐渐“美国化”的过程。1912

1959√1791√1792√1863

√1820√1845√1850√√

18671898其次，美国政府颁布了居民获得土地的政策。1785年制定《土地条例》，该令确定了国有土地向移民出售的原则。西部土地被分为若干镇，每镇又分成36区，每区占地640平方公里。到1804年，最低购地额度逐步降低：640—320—160平方公里，价格逐步降低。1802－1832年，美国国会又通过了多个《救济法》，以延缓未付土地被没收的期限（付款期限由1年延长到5年），使贫苦农民能够获得土地。1832年杰克逊政府时期，政府允许农民占有土地，即那些已经占有未经测量和同意出卖土地的农民，可以最低售价购买他们已经耕种和改良了的土地。并逐步降低公共土地的价格，由每英亩1.25美元降到0.5美元进行拍卖。1862年，林肯政府又颁布了《宅地法》，规定年满21岁的公民从1863年1月1日起，只要付10美元的费用，就有权取得160英亩或160英亩以下的土地，耕种5年后，土地就归个人所有。2、移民政策1787年的美国土地法令不仅规定了建立新州的一些原则，而且根据该法的第三部分还对公民权利做出规定，特别是根据该法人们可以向西部自由迁徙。因此，美国土地法令的颁布，极大地促进了美国移民向西部涌进的热潮。1810年全国有1/7的人口居住在阿巴拉契亚山脉以西的地方。1820年美国共有人口964万，其中300万人居住在阿巴拉契亚山脉以西，到1840年全国超过1/3的人口居住在那里生活。国外移民也大量来到美国，为美国西部开发提供了廉价的劳动力。1820年来到美国的移民只有8385人，但在1848年以后，北欧、西欧国家的移民蜂拥进入美国，1850年达31，0004人，1854年增长到42，7833人。总之，在1820－1860年间，大约有500万移民来到美国，为美国的西部开发提供了充足的劳动力。3、基础设施开发政策在铁路修建上美国政府采取了“多修铁路多得益”的政策。铁路公司每修一英里的铁路，可以得到铁路沿线一定面积的土地；同时，规定铁路公司可以根据修筑铁路的长度和地形的不同，从政府那里获得不等的贷款。1828年美国才开始修筑铁路，1860年铁路里程便长达3万英里，其中大部分修建在西部地区。在公路的建设上，美国政府的一个重要政策是鼓励私人投资。为了解决公路建设资金的不足，收费公路成为美国最早优先发展的事业。从1792－1794年修建第一条公路开始，到1830年修筑公路总里程长达6400公里。随着蒸汽机船的发明与使用，美国政府又加强了对水运的建设。1817－1828年由纽约州资助修筑长达350英里的伊利运河，把东部的哈得逊运河和西部的大湖区联系在一起，使当时一英里20美分的运价降到1美分。总之，在1815－1840年间，各州投资1.25亿美元，建造了3000英里的运河，使美国当时成为世界上运河最发达的国家。4、扶持教育发展的政策根据1785年的土地法令，西部地区建立的每个州都可为兴办一所公共学院获得一片土地。杰斐逊还设计和制定了一项宏大的包括初级、中级学校直至州立大学的教育制度。于是州立大学先后在南部和西部各州建立，并且开展免费教育。1862年，美国国会又通过《莫里尔法》，决定由政府把至少3万英亩公地永久赠予每个州的有关院校在19世纪60年代，根据《莫里尔法》，美国建立了一批农学院和工学院，如著名的伊利诺斯大学、麻省理工学院、康奈尔大学都是在这一时期建立起来的，为美国西部农业机械化和工业化培养了大批专门人才。1887年《哈奇法》规定每年拨给各州1.5万美元，为农业试验和科学研究提供了新的联邦基金。1907年又将这项经费扩大了一倍，以扩大农业科学研究与推广；而且，又通过立法把给予各校的津贴增至每年5万美元。与此同时，在第一次产业革命的影响下，美国的科学技术也得到了突飞猛进的发展。据统计，在1860年以前，美国共发布了3.6万项专利，对美国西部的开发和农业的发展起到了重要作用。托马斯·杰斐逊位自己写的墓志HerewasBuriedThomasJefferson,AutherofDeclarationofAmericanIndependence,oftheStatuteofVirginiaforreligiousfreedom,FatheroftheuniversityofVirginia.这里埋葬着美国《独立宣言》的起草人，《弗吉尼亚州宗教自由法令》的执笔人，弗吉尼亚大学之父。（四）西进运动的特点西进运动集群众性移民、领土扩张、和大规模开发于一身，不同于一般欧洲国家的海外殖民活动。

西进运动是一种自发的运动，与自上而下的运动不同。

西进运动在推进的过程中表现出了跳跃式前进的方式。（五）西进运动对美国社会的影响

1、西进运动和西部开发的成功奠定了美国19世纪末经济腾飞的

物质基础。2、西进运动对美国政治思想的影响。

“天定命运”ManifestDestiny3、西进运动塑造了美利坚民族“务实”、“求新”与“进取”精神等

鲜明的民族性格和价值观

。开拓精神、个人主义和实用主义。4、西部开发丰富和推进了美国式的民主制度。积极影响三大区域及国内三角贸易的形成1、新英格兰成为美国的“核心地区”。2、南部地区成为“棉花王国”。3、中西部成为垦殖农业区（小麦王国）1826年伊利运河的开通标志着美国国内形成了一个完成的“三角贸易”体系，或商品循环系统。1830年巴尔的摩到俄亥俄的13英里铁路通车两种制度：蓄奴州和自由州消极影响1、向西扩张和开发的过程也是一个不断驱逐、掠夺和屠杀印第安人的过程。2、19世纪的西部开发是在资本主义经济规律支配下自发实现的，对自然资源的开发，不仅无计划，而且造成了不计后果的破坏和浪费。3、19世纪西部开发中伴随着大规模的土地投机活动。土地投机活动一方面使财富集中在土地投机者手里，另一方面使农民遭受沉重的盘剥。美国总统们对印第安人的言论“（印第安人和狼）两者都是掠食的野兽，仅仅在形状上不同。”——华盛顿"TownDestroyer".我们要举斧迎向这些部落，“在战争中，他们会杀死我们中的某些人，但我们会杀死他们全部！”

——托马斯·杰弗逊“有哪个善良的人宁愿要一个覆盖森林的国家，任几个野蛮人游荡其中，而不愿要我们这个广大的共和国，遍布着城镇和繁荣的农庄，被技艺所能设计、工业所能创造的一切所美化，居住着1200多万幸福的人民，享受着自由、文明和宗教带来的一切福祉？——安德鲁·杰克逊印第安人的“泪水之旅”1819年，佐治亚州开始试图将切罗基人Cherokee，（即北印第安人)迁出。1832年，最高法院在一项诉讼案中判决此为违宪。佐治亚州没有服从法院判决，但杰克逊拒绝强制执行。结果，联邦军队于1838年迫使Cherokee迁居到俄克拉荷马的印第安人居留地生活。在1万多人的大迁移队伍中有