质量守恒定律学案

化学反应中的质量导学案本节课学习任务1、通实验探究化学反应中反应物和成物的质量关系解并描述质量守恒定律的内容2、通对化学反应的微观分析，了解学反应中元素的种类、原子的数量和质量不变，理解质量守恒定律的涵义和实质3、会运用质量守恒定律解决实际问题环节一：复习巩固1、化反应（化学变化）的实质是什？2、如理解“原子是化学变化中的最微粒”？环节二：质量守恒定律实验探究：提出问题：化学反应前后物质的质量是否改变？猜想假设：化学反应前后物质的质量实验过程：分别完成以下三个实验1、盐和大理石反应，生成二氧化碳水、氯化钙（溶于水A、此实验中反应前物质是，反后物质是。B、如图所示装置：盐酸和大理石思考：用上装置验证盐酸和理石反应前后质量是否改变，反应结束后天平是否会平衡？有什么缺陷？2、氢化钠溶液和硫酸铜溶液反应，成硫酸钠（溶于水）和氢氧化铜（固体）A、此实验中反应前物质是，反后物质是。B、如图所示装置：氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液C、考：按此装置实验，反应结束后天平是否会平衡？3、白磷在空气中燃烧生成五氧化二磷A此验中反应前物质是，反应物质是。B、如图所示装置：

C、思考：白磷燃烧的锥形瓶为么要密封？反应结束后，天平是否会平衡？得出结论：实验证明：参加

的质量总和反后生成的各物质的质量总和，这个规律叫做质量守恒定律。环节三：质量守恒定律微观分析如下三个图示表示过氧化氢分解生成水和氧气的反应认为哪个图示正确？为什么见课本101页）结论：在化学反应前后，的种类没有改变，的数目没有增减，的质量没有变化。所以参加反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和。练习：判断下列各项在化学反应前后是否改变原子的个数元的种类分的种类原子的种类分的数目原子的质量物质的总质量物的种类质量守恒定律的微观本质化学反应的实质是：化学反应的过程就是分子分成，子不再分，而是重新组合得到的过程。因此，一切化学反应前后，、、都有改变。所以化学反应中存在。为了从宏观角度和微观角度来理解质量守恒定律，可以将化学反应的过程归纳为：五个不改变，两个一定改变，两个可能改变。反物和生成物宏观元五个不改变原微观原反应前后

原子两个一定改变宏：物质的微观：分子的两个个可能改变：分子的元素的化合价质量守恒定律的应用：①运用质量守恒定律解释化学变化，如“镁带燃烧后生成的白色固体比原镁带的质量增加了越烧越小，最后消失”怎样用质量守恒定律来解释这些现象。②利用质量守恒定律来确定物质的组成。如：某物质在空气中完全燃烧后生成了SO和，则根据质量守恒定律可知该物质中一定含S、两素，可能含氧元素。环节四：当堂训练1、判下列说法是否正确：（）为质量守恒，所以1L氢和1L氧气应能生成2L水。（）带在空气中燃烧后，生成物的质量比镁带质量增加了。（）克酒和50克水合一起，质量等于100克，符合质量守恒定律。

（）在空气中灼烧，生成物的质量大于铜的质量。（）为质量守恒，所以纸在空气中燃烧产生的灰烬质量一定和所用纸的质量相等。（）气和氧气形成的混合物的质量等于他们反应后生成的水的质量。2、在化学反应A+BC+D中9克A和8克恰完全反应生成14克C，同时得到D的质量是3、某化工厂用实验NaCl）水配成食盐水，然后电解。电解食盐水不可能得到的产物是（）A\NaOHB\HNO

C\H

D\Cl4、在一密闭容器中，有甲、乙丙、丁四种物质，在一定条件下发生某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表物质反应前质量克反应后质量克

甲202

乙20x

丙2032

丁2026(1)表中反应后乙的质量X值物质乙有可能是此反应中的，想证明你的猜想，还需增加实验证明乙物质的和不。5、最近市上推出了一种廉价的环保新能源——甲醚。它完全燃烧时发生如下反应2

点燃

O22

则X（甲醚）的化学式为（）HO362

HOHO262446、一定质量的某物质在空气中全燃烧，消耗9.6克氧气，生成