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文档简介

学年一学期八级生物实验学计划生物是一门以实验为基础的自然学科从生物科学的形成和发展来看生物实验起到了十分重要的作用生物实验对于提高生物教学质量全面落实培养科学素养的目标具有其他教学内容和形式所不能替代的作用为了提高学生科学素养，培养学生实事求是的科学精神，为更好地实施实验教学，现做计划如下：一、指思想通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神让学生通过现象观察事物的本质从而认识和揭示自然科学规律培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。二、实目的1．倡导“科学探究为主的多样化的学习方式。2．使学生“亲身经历和体验“，同时能够树立实事求是的科学精神。三、教要求1．演示实必须按大纲要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验通过观察实验现象使学生能够获得感性的认识和验证以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验，增强学生的切身体验。2．学生分实验，也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行教师监督学生对每个实验达到操作规范熟练的程度培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。四、实课的教学方实验课教学应根据教学目的教学内容学生实际和设备条件等因素采取探究式教学方法让学生多动脑思考锻炼自己能找到一些新方法新步骤；在讲授理论知识时最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识这样做重在培养学生的科学素质培养学生科学研究的思路与方法加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。五、实教学的准备作1．制定出学期实验教学进度计划，并写明实验目录，实验的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验。2．任课教须将实验通知单提前送交实验室，实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无患。六、将育工作渗透教学中1、让学生实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。2．要教育生遵守实验规则，爱护财务，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德。3．要求学严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度。4．培养学井然有序的工作习惯。实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台，填写好实验记录。

七、实教学进度表周次教学单元

实验内容

教学要求第三周第四周第六周第八周第九周第十周

第五单元第一章第五单元第一章第五单元第一章第五单元第二章第五单元第二章

鱼鳍在游泳中的作用陆地生活的动物鸟适于飞行的特点菜青虫的取食行为动物的绕道取食蚂蚁的通讯

学会用模型代替实物进行模拟实验学会设置一个适于蚯蚓生存的环境并饲养蚯蚓了解鸟适于飞行的特点学会制定探究方案了解动物的学习行为学会探究实验第十二周

第五单元第三章

动物在人们生活中进一步了解身边的动物，通过调查，的作用了解动物在人们日常生活中的作用第十四周第十五周第十六周

第五单元第四章第五单元第五章

检测不同环境的细菌和真

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