第一学期九年级英语第六单元常用词组用法及练习_第1页
第一学期九年级英语第六单元常用词组用法及练习_第2页
第一学期九年级英语第六单元常用词组用法及练习_第3页
第一学期九年级英语第六单元常用词组用法及练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2017-2018学年度第一学期九年级英语第六单元常用词组用法及练习一.lot是语中的一个常用词组多用于肯定句时也用于疑问句。其主要用法有如下几点:⑴作名词短语,表示“多;多量”,句中作主语、宾语戒表语,其后常有动词不定式短语作后置定语,如:Sometimeswelittlesnow,butsometimesthere’salot.有时我们这儿雪很少时又很多主语)Therelottoseeat聚会上有许多可观赏的东西主)’sgivenheralottoeat.他给了她许多好吃的东西。(作宾语)know你道许多有关英语姓名的情况宾语Weseealotofhimthesedays.这几天我们经常见到他。(作宾语)Thisislot.这多表语)⑵作副词短语,在句中作程度状语,表示“;非常;常常”,饰动词、感叹词介词短语、形容词或词的比较级usuallyrainsattimeyear.每年这个时候都经常下雨动词)youwearwatcha你常戴你的新手表吗修饰动词wear---kind.多谢,分感激(修饰感叹词,thanks=thank)Hefeeling他觉好多了饰比较级better)Youralotthanmine.你房间比我的大得多饰较级)[注意]①lot前被whatrather修,如:Ilikehimquitelot.我非常喜欢他。---Howleft?还下多少钱?---Ratherlot.还相当多②lotofof,可饰可数或不可数名词,意许多,大量当于戒muchlot,lotof,of通常用于肯定句,否定句中一般用many或:There’salotoftodoandalotofpeoplebeenthere.有许多事情要做,许多人已派去那里了。③用于固定搭配构成习语:▲havealotfor为糕的情负责Jerry’slottoanswerfor.If’tforhim,wouldneverleft杰要为这一后果负责。如果不是为了他,安永远也不会离开丹佛(美国科罗拉多州▲havealot有很多困难的工作要处理Mumshegotalotonherplateatthemoment.不要管妈妈―—她眼下有太多的事要处理。Ican’taholidaythemoment;I’vegotalot/fartoo1

myplate.我现在不能休假,我有太多的事要处理。▲haveloton/havealoton近很忙youalotontonight?你晚很忙吗?willhavelottomorrow.他明天将很忙。▲a把多事情挂在心上Hebusinessman.alwayslot他是一个商人。他总是记挂着很多事情。▲++of+sb./sth.…见到某/物Hehasseenoflife.略有阅历。Weseeyouduringtheholidays.我们希望在假期里不时能看到你。二的本意思是"惧怕害怕不敢"有四种用法:⑴与动词不定式连用beafraidtodosomething.不敢做某式不想做这件事情,因为它很危险,或结果可能不好。它表示有目的做某事。Alotpeopleareafraidto许人不敢晚上出去们不想出去,因为危所以他们不出去)Hewastoparentsbrokenwindow.他不敢把打碎窗户的事告诉父母他不想告诉他们,因为他知道他们会生气的)⑵与连用,afraidofdoingsomething.“害某事发生”表示可能会有不好的事情发如事故,是有目的做某事。Thepathwasicy,wewalkedcarefully.Wewereoffalling.很滑,所以我们走路十分小心。我们害怕摔倒们有可能摔倒)Idon'tlikedogs.’malwaysafraidof我喜欢狗经害怕被狗咬。IafraidgoIafraidbeingbitten.我不敢接近狗,因为我怕被狗咬。⑶在给某人不愉快的信息,常用I’mafraid,后从句I'mIhavesomeratherbadfor恐怕我给你带来了坏消息。⑷beofsomething害Don'tbeafraidofdog.别害怕那只狗。三简析]“by+ving结在这个结构中by是介词意为“以…方”、以…方法或手段,by之常接v-ing或名词结构在句子中用作方式状语,所表示的方法手段、途径比较抽象译汉语时常为通借,用由”等。:WelearnEnglishbyreadingaloud.我们通过大声朗读学习英语。Youturnonrecorderpressingthebutton.你可以通过按这个按钮来打开录音机。ShelearnedEnglishwellbylisteningtotheradio.她助听收音机学英语学得很好。[接]名词”结

2017-2018学年度第一学期九年级英语第六单元常用词组用法及练习当by后名词时常有下列三种情:⑴交工具的名词如bytrain乘车byplane乘机等。⑵用“by+交路线的名词如byair乘/bysea从海路等。⑶用“by+通工具的名词如bye-mail通电子邮件等。注意:这名词一律用单数形式,其也通常加限定词。但要注意的bybus=inabus.拓展]英中表示通用…(方式除用by外还with,in,through和动词use,但们在用法和结构上有区别①with+有形的工具名词。如Therobberwaskilledwithgun.强被枪打死了。②in+某种方式或语言名词。如spokeinloudvoicesothatallthecouldhearhim.他用很高的声音讲课以便全班都能听见。’sthisinEnglish?这英语怎么说③through+空间名词:ThroughthekitchenIsawwalkingupthehouse.通厨房的窗子我到邮递员朝房子走来。④use是词在中作谓语。:yourdictionary?我可以用你的字典吗巩精:Ⅰ选填空—youtellhimtheevent?—By____e-mail.A.sendingsendWhat;sendingWhat;sendMoreandmorepeopleinBeijingareabletotalkandwriteEnglishthesedays.A.onintoD.atThesunlightwascoming____thewindow.A.throughB.withinD.byyoubuy____theA.throughB.withC.D.by—Howdoesyourfatheroftentowork?—____.A.ByacarB.InacarC.BycarD.BandCⅡ根汉语意,成下列各,空词数不限。她通过制作单词认读卡片学习英语单词的。ShelearnedEnglishwords_______________________.我靠与朋友进会话的方式学习的。I_____________________________.我通过读大量文报纸学习英语的。WelearnEnglish___________________.她通过看英语视节目学习英语的。ShestudiedEnglish__________________.你靠参加小组方式学习英语的2

DolearnEnglish_________________?她过朗读来练发音。Shepracticespronunciation____________.我以用一下你?______________________?你用简单的英回答这个问题?Cananswerthequestion_____________?四引特殊疑问句用询方式或手段。HowgoingtoPoland?他们怎样去波兰?用询程度。Howweekend?周末过得怎样?用打呼、问候或询问身体情况。Howyou?你。old问年龄。HowoldCindy?多了?提不可数名词的数量,还可用于提问价钱Howyou你多少牛奶How你衬衫多少钱提可数名词的数量,后接可数名词的复数。Howtherein树上有几只鸟?提路程的距离。Howisnearestoffice?最的邮局有多远?long提问时间的长短,还可用于提问物长度。--Howlongyoustay--Since你在广东住了多长时间?大两个月。Howlongistheinofmyhouse?我家门前的小河有多长?提问事情发生的频率。--HowsheEnglishclub?week.她多久去次英语俱乐部?每周一次。soon提多久之后,于将来时。--Howsoonwillyoubeback?--Intwoweeks.你久以后能回来?两个月后。about用提出建议或征求对方的意见what致,肯定回答可用OK/Allright/Goodidea等否定回答可用Sorry陈述理由。HowaboutthisblueItis这蓝色的自行车怎么样?它便宜些。heavy,big,howtall,high,large等可依据形容词的意思译为多。Howheavyisthebox?这大箱子多重?How你新房子多大?巩精:单选择Howthereinvillage?

2017-2018学年度第一学期九年级英语第六单元常用词组用法及练习ChineseB.RussianC.American—bike?—$A.HowB.HowmanyC.HowlongHowoften—Howlonghasbeena—_______2002.B.Four

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论