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文档简介

教育信息化“钱”途光国家中长期教育和发 教育信化工 会议上》

同时要求各级在教育

支 新技术的驱动国家重视--有政策,也有项目时 发布部 项目名 市场影响分20106月17

中职示范

亿建设00所中职示范校,信20亿,平均每年亿的5341201211月201211月日教育教育信息化第一批试点项区域综合试点56个;中小学试点351所校179所;专项试点30个;教育资源公共服台试点32个区县;各地纷纷上报方案40亿左右,2012 发改委5月11 教育“小211工程”,包括中西部24省的100所地校在十二五期间共配套100,每约1.2亿左右,信息化约2000万,共计20亿20124教育191所数字校园示范面向中小学、直辖市选择高中、中、小学各2所,建设具有良好信息化环境基础百所数字校园示范校3月30

教育信息 是“三通两平台”,班班通、校 “十二五”教育信息 任务:三通两平

人人

必须解决各级各类学校宽加快建设实名制的网络空间学习环境,

教育管如何理解“三通”的内涵“宽带网络校校通将学校连接起来的宽带网学校具备基本的 教学设老师基本配备教学用电提供基本的教育资源与教学软“优质资源班班通 应用是“三个课堂”:即同步名师讲堂、跨区域教师研修社“学习空间人人通教学空间是教师从事教学活动,以校对其进行管理的基本平 两平台之“教育资源公 两平台之“教育管理信息系统平台建设国家教育涵盖学前、中小学、中职三大类基础数据库建设国家教育建设教育管理信息系统:两级建设、五级应 在教育部建 在建设集中统一的省级教育数据新新技术也在推动教育信息化的发云计协作技物联富大数教育信息化的市场规模有多大GarGartr.,主要用I设备市场约亿。(来自赛迪我国教育信息化投资预 高等教 基础教 总

来源单位:亿教育信息化的发展方

飞速扩张的民办教互联网巨头进军教育 网实施高等学历教

全球资源共MIT的国家精品课程源教育资源公共务平

以学习者为中老师为主导、生为主反转课包(互课堂

教移动学教同步课互联网巨头纷纷涉足教育产 淘宝同学:定位为精 互动课堂 平台;现为B2C,非

教育:与线下机构合作,依实为“中间页” 盖考试培训、公开课 三大

360教育:安全便捷的学习与课程查询平台搜索+ 导航+ 学习,本质上和教育一样,承担“流量桥梁”的角MOOC风生水

多样化 展现方(Learningsequence):学习行为记录:学生在哪段停留国内高校迅速跟进 高校课程中心”平台建成,30所小选课,中心内 高校讲实现学分互 宣布加入复旦大学 交通大学宣布加入华东师 内20所著名高中成立C20慕宣布加入2013年10五所交大(交大、西安交大、西南交大、交大、新竹交大)联合推出发布自己的MOOC平台“学”MOOC课程已在国设Coursera中文果壳与Coursera包在质疑声中砥砺前 包到互动课

学 力题移动校园应用快速兴) ::我们我们的客户是谁三大细分市场、14类目标客行业细分子行各级教育行政单各级教育行政单位直属单本科院电军警大高中技工学中小特殊教教育类科研院我们的客户是谁

市教育地市、区县教育

部区域信息化试点、教育资源规模应用试管理信息中心:电大(国家开放大学 教职成司:县装备

重点中小中小

职教 新校中

区潜在的客户或未来合作伙 教育信息化行业整内 平 运

青鸟、中

商锐捷、H3C、、中

平台相关的教育信息

从相相互竞争与合议、云计算、等

板、多触控等多媒达互动、鸿合、海亚、中电主要竞争对超过500

超过300

费用投入超过销售额1% 费用约占销售额1.2%

、中心城市有1-2 2.5教育行业客户分散,项目数量多、单个项目规模属于典型 、销售、技 密集型行业教育行业进入门槛较低 通过连续两年高举高打大力投入品牌建设,市场拉力和销售业绩很快提升

F7与天闻数媒的分工界 包括校园网、espace协作云、桌面云、教育、二者在方面方面互为补充,策略相互呼F7策 天闻数媒策“被集成”策部组织的性大型行业活动、行业活动,自行组织的大型活动等,重点 自于思科和的优

依托中南传媒的内容优势,的供端到端的数字教育解决方F7竞争分析:解决方基础教 高教与职 教室方

基于自有产品进行包装整合,基于自有产品进行包装整合, 思路较为类F7竞争分析:天闻数媒方流程。AiSchool云课堂包括备课中心、授课中心、中理、教学、学台,提供了一种从端到端的数字化教育

教育 包已与电教馆建立正式锐捷竞争分析-市场策细分市销售高教(主要新建校,WLAN项目)3.4亿教(主要为三通两平台,新建校)2.9亿、中)6000室万产品构65%交换机、5%路由器、WLAN及其他销一线城市大约35名专职、地市大约200和50名内销以教育为主销 技术服平均每5个销售配备2个售前和2个售后和销售绑定相同的销售任推样板会+体验中心参观+样板客户参观域技术+参与教育部活解决方案针对性强,客户求贴合度成功案例丰富 工作实 优质教育行业商网络方案竞争力很强,配套、师资和合作锐捷竞争分析:解决方解决方案3+N+1园网解决案

网络出管理运

实名制:实名 认证、实制网络日志、实名制审计

优势 短板产品线短,无业务软件、视云计算、数据中心等产 教育行业2014年市场机

城镇 来大学城、职教园、分校区等的建设浪会议、一卡通等产总体市场规模约45亿左右为国家“三通两平台”发展规划,各地纷纷启动教育城域网、“班班通”的建设,涉及数通、WLAN服务器等产品,均为综合性大项目。平均项目信息化投额1000~3000万,整体市场规模20亿左右高职:与教育部签署合作协议,3年20所高职ICT创新项目;带来14年约1亿的市场机会。(4)03年动,每所学校建设超0万,用于信息化约为200400万;其中2014年的市场规模约5亿左右。 目前教育部已建设经费3.5亿,其余的省份自筹20142014数字校园解决方“数字校园”方案规划思主推校园网、无线、数据中心、桌面云、会议向学习、智慧教室、移动学习、数字阅读等校园信息进一步完善有线无线中兴通讯数字校园综合方案架数

课 数据

体园体 网

台台 虚拟桌面提升IT可 与方便共

虚拟桌 课互互/

是校园网络融合演进的方

出 接 S 的扁SG园

校园

扁平化校园网组网架层主干

接入

学生宿 院 院扁平化校园网的优1:架构合 2:管控集 3:部署快

4:安全可主干

Portal认

简化网络运营

以及规划VLAN。

移动应用飞速发展需要无线校From

Y(亿台210 中兴通讯无线校园解决方国内运营商市场份额第高性能、高可靠灵活的组网模式:无线继、xPON回传 运营网

精确盖

广泛的场景适应面板入墙式AP实现速安丰富的管 ,网络持续优

高效维

良好验

提供无感知认证技术用户体验良基于传输网实现多校区高效互校区校区校区校区

ETH、RPRCERNET三期100G骨干网案提供业界领先的相干100G解决方案ZXONE8000系列OTN产及业及业务服务质节点的性能,提入能力云南大学扁平化校园网案

骨干网采用3台ZXR10M6000-路由器组成10G主用户的认证、、计费、业务控制以及安全性等,确保数据网络的可管

网络高性能:10G路由骨干环,10G聚、接实现精细化用户管中 大学无线校园网案B-B-

IPS最具规模最具规模 研活动需求,成怀柔建设功能完善的新校区,建成将满足万余名学生的学习、生活和大学为实现长远发展集中教育园

校园网的解决方案,实现统多教学等业务的开展,打造智慧校 台的需

点,时所需要的

如何提高工作效率 如何提高资源利用率 如何快速部署业务台 台便、快捷的服中兴通讯校园云解决方网络设网络设

云操作系统设设

云服务服务

部署桌面云,提高IT 虚拟桌面

步向云迁移,同步建立相应的资源、等管理体中兴通讯弹性计算系统 系 系

互 社 管供针对性的功能 完善的管理功 标准化开放平 P2V/P2V/虚拟计算主机(ZXVE运行支分动态迁主机安桌面云在校园内应用场

支 接

优势:中兴通讯桌面云解决方业应 教 语音教 行政管 教师办虚

端、PC、笔记本、智能等接入,灵活地专属桌面面化源

ZXCLOUD

iSpace校园云盘:无处不在的 服 云端数 ,轻松实现同步、共哈尔滨工业大学校园数据中心案

利用服务器虚拟化、虚拟化技术,整合校园内已有计算与资源,降低管

提供包括服务器 、网络、虚拟化

云盘等在内的综合解决方实现对数据中心的统一管理,整合资服服器区

服器实现业务快服器西南交通大学桌面云案西南交通大学是国家首批211、985高校也是教育部“卓越工程师计划”试点高移动用本本地用云终移动用本本地用云终业务管理员终端管理虚拟计算资学虚拟计算资云管理

虚 资源虚拟网络资源 设设

虚拟化桌虚拟资源云基础设施硬

提供云桌面服务,替代PC机,支持对提高办公与科研效率系统采用E9000刀片服务器,构建教学与科研计算资源池数字化校园应用发展趋

移动互联网APP( 移动办公

系统助力实 互动教

教育资源平

主教

IP网教

移动接

学 学构 学习的生态环从资源开放共享 借助互联网的开放性 中兴通 学习方案架学 学 教学授网络学授网络学自主学课件开问 问测答疑解知题库系测答疑解知题库系考练知识传获取学获取学学学校评教师发改进计 学习发展教师发学习中报 选 学 考 分

证选 学 考

授课中

布置作 互

课程录 批阅作

批阅作考 出 出 监 阅 确认学教务中学习- 课

交交共共点播学习系助参考资 助

提 笔

学习互动交平 即时通博 圈知识 知识

学习系统案信 学 教学平低成本课件制作工 课件录制工具包:录课

版简朴版海量资源供选择支持一键上传解决老师缺 、资源制作工具的难题。老师可以 、家里个性化的录 教学课件。书写功能、绘画功能、画图功能、文档讲解 课件录制、课件智能发布 将平板上的书写内容和老师的讲解语音同步录制为 ,便于多种终 从PC应用到移动互联网MOA:移动校园应移动移动移动阅读满足师生随时获取信息的〄〄 〄数字阅览室-学 阅 、有声读物 读支持智能检WAP、WWW和客户端三屏阅读同书籍评论、好友推荐读书心得交流、圈 交导师推荐书籍、热门书数字阅读案例:中数图 阅中国数 馆互联网阅 中国“wo产生效益:目前有杂志音频资源二十多万册,用户五千多万,月用户三百万“三通两平台”解决方“三通两平台”方案规划思 台 中兴通讯“智慧教育”综合方案框教育信教育信息化应用,加强学互多种终端类型接入,支泛在学台

国家级平源按需获源按需获取,弹性扩校园云盘方便资源共台,建设区域教台融合融合网络,泛在接智能管控,高效、安全绿色、易

教育城域网解决方教育数中

互联网

建立区域教育云服务体计算资

资 网络资

属社

教育书

学生管理系

理系

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教部署 教室 包、家 教

实训

家校互 教

实训

家校互

学 学

学校私有 学校私有中兴通讯区域教育云解决方教 教系 系

学 个 数

计算资源 虚拟化桌面云操作系统

云盘

服服务

系设设

模式成案例:延吉教 经完成基础教目前经完成基础教目前延吉教扩展扩展

教育教育、互动社区等应部门及其他单位合计63个,后续将逐、中小学、络的覆盖,包中兴通讯为本项目提供完善的教台解决方案,将分期提供:教育专 案例:浙江衢州一中云课客户需 系统方

采用60部CT320瘦客户端替代原PC 应用1:e学习系学 老 教

平台引 课程管

内容管

课程编 学生管平台管ZTE教

学习进

管理统e学习典型流学校选定教学程

教师备课,将

进行课程编 学生完成选

案例:江苏省e 为解为解决教育资源分布不均衡,教学方式单一等问题,江苏省教育厅将建设覆盖全省的e学平台,以实现“以学习者为中心”的全新教育模式,培养创新型人教学过程的深度融中兴通讯提供e-earnn教育云解决方案,贯穿幼儿、小学、初中、高中学习阶段,提供学习管理、课程管理、资源服务、交流作、信服务实践动、教学过程的深度融

基 台实现了优质资源的共享,进了教育公应用2:互动课老 老师电备 白板授

互动性、灵活性为特性,是互动教育

端到端解决方

互动课堂总体框

数据互动教室管理平ZTE教 互动课堂场投影 声互动设

电子白

包互动课堂的功

听课,

完整的 保留,便于观摩和学生复

互动课堂的设

LCD

典型互动课堂教学流 题课后作馆学习管理者教学评管理者教学评 公开课观 分应用3:“人人通社区学校管理者:实校园信息化管教师管学生管教务管信息服名师讲家

信息通成绩发作业创建与回问卷反互动交班级空间创建管

家长:配合学校作 教育经教师信息接意见反评估教学质互动交经

反馈与个人展接收信作业提评估教学质意见反个人学习空展互动交多角色参与互动,加强师生家校联 合 老管理 老家

专有教育社区,创建绿色教学环性太强,如大部分社区软件会提 游戏能,对自控力不高的孩子是个吸让孩子在虚拟商品上进行攀比 的,第比如可以有条件接受家教机构,社会实践、活构的加更严格的关键字检查 ,可对账户进 ,并通知管理使用者进行教 应用4:“同步课堂

中心学 农村教学 案例 七中育才学校“智慧云课堂台台,为建设国内一流名校奠定良好基础,打造智慧教频互动划”应用示范校,通过引入云计算、七中育才学校作为国家“十二的云教室解决方案,包括:互动教学系统、台、无线网络、智慧教学通过互动教学,实现同步课堂;并把教学资源上传台,提供给全省近百所学校,为促进教育公平做出贡教育数据中心解决方教育数据中心方案规 务器、桌面云 教育数据中心建设的需统管承载覆盖各级各类教育的学生、教师、学校资产及办学统管数安 等各层面综合保障数据中心的安全,实现性、完整性、数安云务 为地方教育行政部门和学校提供计算、、应用和安全服云务绿 •实现统一的数据中心基础设施规划与建设,满足绿色环保节 节能减排的要

教教育数据中心的特弹性扩信息共高度安统一的服务模需服务提支撑业务发支持创特云计资源动态调弹性扩模块高可安自动化绿色节面向服务的新型数据中中兴通讯教育数据中心总体方案架

信息门

数 学 互动课 互动社 教学资云操作系

物理安 安全 基理制

设服设服务

系网络网络设

云资源 桌面中兴通讯教育数据中心云计算架云操作系统

服服务

资源设设桌面

移部署桌面云,提高IT步向云迁移,同步建立相应的资源、等管理体部、省两级数据中心总体网络架 先期 提供 接入带宽连通省部两级数据中网 随后根 使用需求及网络情况 逐步调整接入带宽,上限为公互联

互联互

CNGI-主干 CERNET已全面启动“三通两平台网络保障工程数据中心网络分区规

区域区域规划原

前置务

接入

服务服务区服务区区数据中心系统组网方载均防

WEB服务带宽管 网

载均

门户服务邮件服务

业服务器认证服务器SOC区系统管 管区客户

支持向IPv6平滑升IPv4

IPv6IVI网

建设初期每个点分配16IPv6地址实现网络服务省级教育省级教育数据中IPv6用IPv4用基于iDCIM实现数据中心高效运行管增值 础运维 定制运资产管理

配置管理发布管理SLA

配 性 拓

适 安全安全

虚拟化适 优化PUE,构建绿色节能数据中 总体 IT设备功

1

6、优化,淘 系统,实施高效使

制冷设备用

4、采用节能总体电力输

IT设备功

IT设备用其他设施用

分利用FreeCooling

2、按需发展,

高能效的设备和优化的系统并按需规划,又要在运营阶段中不断地运用管理 和总结优化 教育数据中 的安

构构建全方位的数据中心安全体深 ZXSECUS用与控象象搭积木一样建设数据中高效管理:适应性强模块化数据中心助力教育云快速部2438×H2895mmCDC4000:L12192×W2438×H2895mmCDC4000:L12192×W2438xH机柜数量:30以最小组合最大组机柜数量:6-开箱即用

应用案例 腾讯数据中心项

中兴通讯教育数据中

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