我们的梦想 课件-部编版道德与法治九年级上册

导入：未来中国8.1我们的梦想第八课中国人中国梦（一）民族复兴梦1.什么是中国梦，其基本内涵是什么？2.在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标（“两个一百年”目标）3.为什么要实现中国梦？（二）新时代新征程4.我国发展新的历史方位是什么？5.中国特色社会主义进入新时代的意义6.党在新时代的指导思想7.向第二个百年目标进军可以分两个阶段自主学习梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康、过幸福生活的社会梦想。实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。问题一：如何理解中国梦？十九大指出，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃十九大指出，中国以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林十九大指出，人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续中国梦最终的落脚点是人民幸福实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。（1）地位：（2）基本内涵：①国家富强（国家有力量）②民族振兴（民族有希望）③人民幸福（人民有信仰）1.中国梦的基本内涵是什么？P105-106抗日战争红军长征改革开放中华民族为实现中国梦做了哪些努力？开国大典红船启航全面建成小康社会①十三大“三步走”从1981年到1990年，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。第一步从1991年到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。第二步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。第三步战略目标（P105）总体小康－低水平，不全面，发展很不平衡。第一二步目标已经实现，实现了两个历史性跨越：由贫困到温饱、由温饱到总体小康第

个一百年第

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②“两个一百年”奋斗目标1921——2021年1949—本世纪中页正意气风发向着第二个百年奋斗目标迈进。第二个百年奋斗目标第一个百年奋斗目标2、第二个百年目标的“两个阶段”：P110（重点）2020年全面建成小康社会2035年基本实现社会主义现代化本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国再奋斗十五年再奋斗十五年①从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。②从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。3.为什么要实现中国梦？P106-107反映了近代一代又一代中国人的美好夙愿。揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向。指明了全国各族人民共同的奋斗目标。体现了中华民族和中国人民的整体利益。经济实力科技实力国防实力综合国力民生保障国际地位中国特色社会主义进入新时代的表现我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。国际地位实现前所未有的提升。党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生前所未有的变化。中华民族正以崭新姿态屹立于世界东方。中国特色社会主义进入新时代的表现

经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。

4.我国发展新的历史方位是什么？P107探究四中国特色社会主义进入新时代的意义结合视频：说说你对“新时代”的理解？思考中国特色社会主义进入新时代有什么意义？视频：新时代“新”在哪？5.中国特色社会主义进入新时代的意义?P108-109【三个意味】①意味着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；②意味着科学社会主义在中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。民族复兴的角度社会主义角度对世界发展的贡献

6.中国特色社会主义事业的指导思想？（P109）马克思列宁主义邓小平理论毛泽东思想“三个代表”重要思想科学发展观习近平新时代中国特色社会主义思想中国特色社会主义理论体系注意：中国特色社会主义理论体系：邓、三、科、习（不含马、毛）指导思想马克思毛泽东邓小平江泽民胡锦涛习近平7.伟大建党精神的内涵是什么？中国能圆梦，关键在哪里？办好中国的事情，关键在于党习近平这样寄语青年学生：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”8.实现中国梦，青少年怎么做？①树立远大理想，努力学习,立志成才，报效祖国；②积极宣传科教兴国、人才强国战略，增强社会责任感，热心公益、服务社会；③培养创新精神，提高创新能力，争做创新型人才。本课小结我们的梦想民族复兴梦新时代新征