幼儿园开学如何宣传安全教育教案

—幼儿园开学如何宣传安全教育教案在现实学习生活中，大家肯定没少参与主题班会吧？主题班会有利于提高同学的认知力量和自我教育力量，更有利于班级集体的建设。敲定一个主题班会，都需要做哪些准备呢？下面是由给大家带来幼儿园开学如何宣传安全教育教案7篇，让我们一起来看看!幼儿园开学如何宣传安全教育教案篇1教学目标：1、明白爱惜小手，不玩尖利的东西。2、明白手划破后简洁的处理和爱护方法。3、培育幼儿手眼协调的力量。4、强化幼儿的安全意识。5、探究、发现生活中的多样性及特征。教学准备：相关图片一张。教学过程：1、请幼儿观看图片，提问：（1）这个小好友的手怎么啦？（出血了）（2）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了）（3）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。由于这些东西很尖，很锐利。）（4）启发幼儿回忆：自己的手有没有被划破过，手划破了有哪些不便利。2、商量怎样才能使我们的小手不受伤。（平常不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）小结：我们四周有许多东西，有的是很尖的，有的是很锐利的，假如我们去玩这些东西，就会把手划破，给自己带来危险和很多不便利。所以小好友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的教学和生活。3、商量怎样爱护、处理受了伤的手。（1）假如手不当心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不能，由于没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。）（2）手受伤了怎么办？（假如擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严峻的要找医生处理。）（3）手包扎后还要留意哪些事项？（不能把伤手浸在水里，不能随便揭掉包布，要按时找老师、医生换药等。）小结：假如我们的小手已经受了伤，就更要好好爱护，这样才能使它快快恢复健康，为我们服务。幼儿园开学如何宣传安全教育教案篇2活动目标：1.懂得疾病对人的危害，明白有些病是会传染的，了解一些预防春季传染病的简洁学问。2.乐于接受预防接种，明白生病后应协作治疗，这样才能健康成长。3.提高规律推理力量，养成有序做事的好习惯。4.进展观看、区分、归案的力量。活动准备：自备图片，内容分别为：水痘，腮腺炎，肝炎等传染病患儿。活动过程：一、老师讲解并描述故事《亮亮生病了》。引起幼儿商量的爱好。1.导入：做接电话的样子!师：你们明白老师接到了谁的电话吗？2.老师在和一个小好友的妈妈通电话，她是打电话来跟老师请假的，说：今天X小好友不来上幼儿园了。她妈妈告知我说：“X生水痘了，不能上幼儿园了，要不然会传染给其他小好友的。”我说：“好的，请你告知X小好友要好好治病，快快来上幼儿园。”二、老师提问并于幼儿一起商量。1.X小好友为什么不能来上幼儿园呢？师：水痘是什么样子的病，对我们的身体有什么危害？出示水痘患儿的图片，向幼儿介绍，使幼儿明白水痘疾病的危害，并了解水痘是会传染给别人，所以X不能来上幼儿园。2.你还明白哪些病也像水痘一样会传染给其他人吗？出示传染病患儿的图片，向幼儿介绍传染病对我们身体健康的危害。3.请小好友来说说传染病的危害!4.老师小结：得了传染病人会感到不舒适，没有精神，很苦痛，假如得了水痘，还会在皮肤上长出一颗一颗的水痘，使皮肤非常的难看!5.那得了水痘和其他的传染病，应当怎么办呢？使幼儿明白生病了不关键怕，要听医生和爸爸妈妈的话，英勇地打针和吃药，接受治疗，这样就会很快好起来。6.怎样才能不得水痘和其它传染病呢？让幼儿通过商量明白一些预防春季传染病的简洁学问，明白不到得了传染病的病人家去玩，不能接触病人摸过的东西，并能英勇地按时进行接种，养成良好的卫生习惯（饭前便后要洗手，不咬手指……），这样我们就不会生病苦痛了!身体就能棒棒的!师：谁明白怎样才不会得传染病？应当怎样做？三、教育幼儿懂得关系生病的小好友!这样他的病就可以很快的好起来!1.X小好友生病了，我们应当关怀他，你们想跟他说些什么话？你们想告知他什么？让X小好友的病快一点的好起来呢？2.把小好友把自己想说话说出来，老师帮你们记起来，一起告知X小好友!（引导幼儿大胆的说）。幼儿园开学如何宣传安全教育教案篇3活动目标：1、培育幼儿的自我爱护意识。2、教育幼儿不随便接受生疏人的东西、不给生疏人开门、不跟生疏人走。3、明白在发生危险时如何自救。4、初步懂得做事要当心，遇到意外不惊慌，并设法解决。活动准备：1、图片1幅2、儿歌《生疏人》活动建议：一、出示图片，引导幼儿观看并讲解并描述图片内容，提问：图片上有谁？他们在干什么？小姐姐为什么摆手？老师进行小结：小姐姐不要生疏人的东西，她怕生疏人会损害她。二、学习儿歌《生疏人》1、告知幼儿老师有一首关于《生疏人》的儿歌，请大家一起赏识。2、请幼儿跟老师学习这首儿歌，并能把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。三、引导幼儿商量：生疏人为什么会送礼品个小好友？我们为什么不要生疏人的东西？引导幼儿绽开商量，让幼儿明白生疏人给小好友礼品是有目的的，有的想骗小好友离开妈妈、爸爸；有的想骗小好友到他家里去偷他家的东西。教育幼儿不要被生疏人送的礼品疑惑，而上当受骗。附：儿歌：生疏人生疏人给吃的，我不要生疏人领我走，我不去，生疏人送礼品，我不要，生疏人来敲们，我不开。2.不靠近危险物品活动目标：1、初步培育幼儿的自我爱护意识2、教育幼儿不玩、不靠近危险物品。3、了解一些简洁的安全常识。4、考验小好友们的反应力量，锤炼他们的个人力量。5、初步懂得做事要当心，遇到意外不惊慌，并设法解决。活动准备：挂图3幅活动过程：一、老师分别出示3幅挂图，请幼儿认真观看，并讲解并描述图上小好友在干什么？他们做的对吗？二、引导幼儿商量：生活中还有哪些物品或事情是危险的？老师引导幼儿商量后，总结出：锋利的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危险的。三、查找危险的物品将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方查找可能会对自己造成危险的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起沟通，增加幼儿的自我爱护意识和对危险的预见力量。浸透方式：在一日活动中随时发现危险物品或事情，按时提示幼儿留意。3.我找到的危险活动目标：1、幼儿能根本把握歌曲旋律，理解歌词含义；2、能在理解歌词后在原歌词上进行创编，并愿意创编歌词；3、明白身边有哪些危险，并学会爱护自己和提示好友留意安全。4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。5、增加安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。活动准备：1、打火机、插座、暖水瓶、药瓶图片各一。一个幼儿被火烧手指、一个幼儿被电到、一幼儿被烫到、一幼儿倒下的图片。2、图的注释。如：打火机（图片）X、一幼儿被火烧手指（图片）。3、三只小猴子的图片，音乐、黑板、纸张和笔。活动过程：（一）开头部分：幼儿练声，复习歌曲《三只小猴》，熟识歌曲旋律。1、幼儿跟音乐用唱的方式同老师和小好友问好!练声!1234|5—|5432|1—||老师：“平常我们都在向老师和好友打招呼，今天我们要换个不同的打招呼的方法，认真听。”（老师唱，引导幼儿答复。也可以幼儿同幼儿打招呼）2、老师出示三只猴子，引导幼儿复习歌曲《三只小猴》；老师：“瞧，今天我们请了三只小猴子来做客，小好友还记得他们的歌怎么唱的吗？请你们用好听的声响唱出来!”（二）根本部分：幼儿听老师范唱，幼儿依据图饰来学习老师改编的歌词并跟学和创编。1、老师范唱改编歌词后的歌曲《三只小猴》，引导幼儿认真倾听；老师：“老师觉得《三只小猴》的曲子很好听，于是我也给小好友带来了一首歌曲，你们认真听听歌曲里都讲了些什么？”2、出示图饰，老师第二次范唱，引导幼儿自己观看图片并理解歌词含义。老师：“刚刚好友们都说道歌曲中唱了些什么，那如今看看黑板上老师的图饰，在听老师依据图唱一次，会唱的好友可以小声的跟唱。”3、幼儿分组或分男女跟老师边看图饰边唱歌曲，让幼儿熟识歌词和歌曲旋律。4、引出歌曲名字《危险的东西不要碰》，引导幼儿思索生活中还有哪些危险；老师指：“这首歌曲的名字可不在叫《三只小猴》了，名字是《危险的东西不要碰》。那好友们在想想，生活中除了这些危险，还有哪些？假如不当心爱护自己会发生什么事情呢？”5、幼儿将找到的危险和不当心会发生的事情记录在纸上，老师此时清唱歌曲；老师：“老师为你们准备了一张纸和一只笔，请小好友将你们找到的危险和会发生的事情记录在纸上。”6、老师小结幼儿的记录，并选择两三个有特色的幼儿作品展现在黑板上，引导幼儿唱自己的所画内容；老师：“老师选了三个好友的画，咱们来听听他们是怎样告知我们危险的东西不要碰的？”7、幼儿将自己的记录唱给身旁的好友听同好友共享和提示好友留意安全；老师：“好友们都想做安全小卫士，那如今就把你创编的歌曲唱给身旁的好好友听吧，用你们的歌声告知他们这些是危险的东西不要碰。”（三）结束部分：老师引导幼儿将自己创编歌曲唱给同龄班的幼儿听，老师小结此活动。幼儿园开学如何宣传安全教育教案篇4活动目标：1、教幼儿学习一些交通规章，认识一些交通安全标志。2、幼儿能从小养成遵守交通规章的习惯。3、培育幼儿敏锐的观看力量。4、遵守社会行为规章，不做“禁止”的事。5、强化幼儿的安全意识。活动准备：情景图片五张。红绿灯标志各一张，交通标志图五张。活动过程：一、猜谜语，导入新课。红绿灯和斑马线，可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。二、结合情景图片，学习交通规章。1、幼儿自由举手答复，自己还明白哪些交通规章？2、幼儿说出来的可结合图片讲解，没想到的出示图片，说说图片上的幼儿做的对不对，应当怎样做才是遵守交通规章。三、认识交通安全标志。出示图片，请幼儿猜猜它表示什么？四、学儿歌记交通规章儿歌：交通安全歌红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。天桥地道人行道，横穿公路离不了。头手不出车窗外，不在路上玩游戏。交通规章很重要，我们把它记得牢。五、红绿灯和小司机请两名小好友，一人扮演红灯，一人扮演绿灯，其他小好友为小司机，看哪位小司机遵守交通规章。幼儿园开学如何宣传安全教育教案篇5教学目标：1.通过这次主题班会，引导本班同学简洁了解国庆安全学问，进一步增加本班同学的安全意识和自我爱护意识；2.引导同学把握一些自救自护的本事；珍惜生命，健康成长。活动过程：国庆节赶紧就开头了，为让全班小好友都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间一切非正常事故的发生，下面强调假期中要留意的几方面：一、交通安全：1.自觉遵守交通规章，过公路看红绿灯，走斑马线和人行道，不在公路上追逐打闹和玩耍。2.不在大路上骑车玩耍。3.遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。4.文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐无牌照无保障的车辆，不坐超载车辆。5、假期旅行留意交通安全。二、防溺水、用电、防火安全1.不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要按时呼救，不行亲自去救人。2.要在家长的指导下逐步学会运用家用电器。3.不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。4.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。5.不准玩火，不得携带火种，发现火灾要按时报告大人或报警。6.当心、安全运用煤气、液化气灶具等。三、饮食安全1.自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，预防传染病的发生。2.购置有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品肯定不要购置食用。3.生吃瓜果要留意洗洁净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。4.不暴饮暴食，防止消化不良。5.不吃生疏人给的食物。四、其他方面的安全1.不要轻信生疏人，生疏人敲门不能开门。2.外出旅行或走亲访友，万一迷途不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或按时拨打110，恳求警察叔叔的帮忙。3.观看竞赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。出场时不能拥挤，预防踩踏。4.睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。5.不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。6.不骂人，不打架。7.强化自我爱护意识。遇到巧取豪夺、拦路抢劫按时告知父母或打电话报警。不接受生疏人不被生疏人的甜言蜜语所疑惑，防止被拐骗、拐卖。五、学习做事，认真完成作业。国庆假期时间较长，希望小好友们在休息好的同时，养成良好的生活习惯，帮忙父母做一些力所能及的家务活，并认真按时完成作业。总的来说，我们要到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，锤炼自己自护自救的力量，机智英勇的处理生活中遇到的各种异样的情况或危险，让自己健康地成长。幼儿园开学如何宣传安全教育教案篇6一、欢乐活动目标：1、明白安全设备有哪些，了解其对人类的帮忙。2、教育幼儿不玩弄危险性物品。3、培育幼儿大胆发言，说完好话的好习惯。4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。二、欢乐活动准备：各种安全设备的图片，游戏场景、道具。三、欢乐活动过程：1、欢乐激发：观看几种生活中比拟常见的标志，了解其作用。2、欢乐认知：①、请幼儿观看生活中比拟常见的几种安全设备，并绽开商量。②、介绍各种安全设备的用途：地道、天桥、航标、灯塔、照明装备、防水设备、护栏、标志等等。③、提问幼儿会在哪里看到这些设备？了解它们的功能。④、幼儿商量：哪些是行人专用的，哪些是车辆专用的。⑤、商量不能够玩弄哪些危险性的物品。3、欢乐获益：①、通过商量，孩子么明白安全设备有哪些，并了解其对人类的帮忙。②、孩子们明白不能玩弄危险性物品。4、欢乐拓展：情景表演——在公路上。请幼儿扮演小汽车和行人，游戏过程要求幼儿能够根据自己所扮演的角色选择安全设备。