幼儿园大班的活动策划

—幼儿园大班的活动策划幼儿园教育的内容是广泛的、启蒙性的，可根据幼儿学习活动的范畴相对划分为健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，还可按其它方式作不同的划分。那么幼儿园大班的活动策划怎么写？这里给大家共享一些关于幼儿园大班的活动策划，希望能帮到各位。幼儿园大班的活动策划1一、设计意图：祖国妈妈要过华诞了，面对生活在“甜美生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个浩大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿明白今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。二、活动目的：1.明白“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热情气氛，培育幼儿热爱祖国，身为中国人的骄傲感。三、活动准备：1.节日前搜集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片2.通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。四、活动过程：1.组织幼儿齐唱国歌。2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的华诞。3.通过图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、国旗等。5.师生共同装饰教室。6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。五、活动延长：1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。2.组织幼儿节日后的谈话。幼儿园大班国庆节活动方案（三）活动目标：1、明白10月1日是我国的国庆节，理解国庆节的含义。2、大胆表述有关国庆节的经验和见闻。3、进一步感受和体验国庆节的喧闹、喜庆气氛。活动准备：1、向四周的人了解国庆节的意义。搜集报纸、电视或杂志上的有关国庆节的新闻。2、制作国旗的材料或工具。活动过程：1、引导幼儿理解国庆节的意义。老师：你们明白我国的国庆节是哪一天吗？国庆节是什么样的节日？幼儿沟通关于国庆节的学问。老师小结：10月1日是国庆节，是我们的祖国妈妈--的华诞，所以全中国人都很快乐，共同庆祝这个节日。2、幼儿制作国旗、装饰班级环境。启发幼儿商量，我们还可以用什么方式来庆祝祖国妈妈的华诞？幼儿制作国旗，并布置在班级环境中。幼儿园大班的活动策划2一、设计思路：1、通过与伙伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。2、感受过新年的欢乐气氛。3、明白新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐。二、活动准备：班级PPT图片展现，单人影像，心愿卡片三、活动内容：活动一：夸夸小好友1、提问引出活动主题：老师：小好友们，你们明白，明天是什么节日吗？幼儿：元旦。老师：对了，明天就是元旦，代表着新一年的开头。下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的开头，好吗。幼儿：好。2、老师与幼儿一起朗诵《新年小诗》：雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，亲爱的爸爸妈妈，我不再让你们陪我睡。光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，亲爱的爸爸妈妈，我是你们的劝慰。钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，亲爱的爸爸妈妈，我会把明天变得更美。4、夸夸小好友：老师：我们大三班的小好友在这一年里的确进步了许多，思维力量活泼的小好友有：语言表达活泼的小好友有：勤劳能干的小好友有：身体协调力量强的小好友有：礼貌谦逊的小好友有：活动二：红红火火才艺秀老师：小好友们，你们真的很棒，让我们一起朗诵诗歌，吟唱古文，展现美丽的舞姿献给我们的家人吧。幼儿展现一学期所学到的学问：儿歌：古诗：舞蹈：兔子舞（邀请家长一起参与）活动三：夸夸自己温馨的家老师：各位妈妈们，孩子们展现的才艺，棒不棒。家长：很棒。老师：小好友们，妈妈都在赞扬你们，来，给自己鼓鼓掌。（幼儿鼓掌）老师：小好友们，刚刚老师夸了夸你们，如今请你也来夸夸自己的妈妈，并且介绍一下自己带来的食物。幼儿夸夸妈妈：我的妈妈········老师：每天小好友的妈妈真的很棒，每天妈妈您觉得每天这一年在家里有什么样的进步呢!（家长来夸夸自己的孩子）活动四：猜猜我有多爱你老师：亲爱的家长们，孩子们每一天的进步，是我们的共同心愿，我们不仅希望他们能够学到新学问，还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、努力，做一个有用的人。下面我们一起赏识一段视频，看看孩子们幼儿园内的生活。在看视频的过程中，小好友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜。送卡片的时分指导幼儿对妈妈说：“我爱你”活动五：唯品会老师：孩子们，我们的妈妈辛苦了，今天还带给我们美味的食物，我们一起来品尝吧，在品尝的过程中，请你们拿出手中的一票投给你们喜爱的食物吧。活动结束后，当场颁发“创意奖”“美味奖””美观奖”活动六：小结活动老师：今天我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨，最终我们听着轻快的音乐一起进餐吧。在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨。幼儿园大班的活动策划3活动构思本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长制造一个良好的合作气氛，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锤炼，在锤炼中成长!活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的独特，增进亲子之情。2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子游戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。活动时间：X年X月X日（上午/下午）活动主题：“大手牵小手，一起来运动”活动场地：幼儿园XX操场活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与工程，做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各工程组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟识游戏方法，提示家长与孩子要遵守游戏规章。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责布置。5、各班老师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。活动流程：1家长入园签到，到各班主任处报到。2播放运发动进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。3主持人宣布活动开头：1、老师致辞：尊敬的各位家长好友，亲爱的小好友们：大家好!迎着春日的阳光，我们迎来了20X年X季亲子趣味运动会。而今天最为值得快乐的是，我们幼儿园请来了这么一群大好友。小好友，你们说是谁呀？（对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。）那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带着小好友们努力训练各项运动技能。而我们的小好友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小好友们变得更强，更自信了!在竞赛的开头，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”（鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!）看来小好友们对这次竞赛非常有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词。2、园长致词，强调“友情第一，竞赛第二”并宣布运动会开头。活动挨次：1、幼儿体操展现。2、幼儿特色活动展现：各班室外“X”特色活动3、各班组织亲子游戏竞赛，场地布置：小班：活动室前；中班：……；大班：……4、老师与家长接力竞赛，竞赛地点：5、家长友情赛：拔河竞赛，竞赛地点：游戏玩法：三回合定胜败。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。幼儿园大班的活动策划4（一）幼儿园资源准备：1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子；洗涤工具；用餐器具；座椅；活动场地。2、：播送刘少丽摄像、拍照周丽丽3、教室活动内容：大一班：活动指导邵永梅；清洁、清理闫悄悄大二班：活动指导闫伦梅；清洁、清理朱红4、环境：于3月13日上午空班老师布置教室环境；（二）家庭资源准备：1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、沟通活动方案。2、搜集各类蔬果食品，自制一样小点心。3、自带水果刀等工具。（三）活动过程：（一）集体活动：1、全体老师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队（大一班列队与中二班场地；大二班列队与大一班场地）2、播送：简要介绍活动内容、时间、场地的布置。播放幼儿早操音乐。3、表演：幼儿早操、律动。4、播送：请孩子找到自己的家长，进入各个制作区参与活动。5、规章：活动区中请听从各班指导老师的布置等。幼儿园大班的活动策划5一、活动时间：20X年3月28日上午10：30二、活动地点：三道沟中心幼儿园大班教室三、活动对象：大班家长、老师、幼儿四、指导思想：目前，在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所无视。这对亲密亲子关系和促进孩子身心健康进展是极大的损失。为了帮忙家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园确定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观看、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。五、活动主题：好玩的亲子活动六、活动目标：1、通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。2、强化家园联系，增加教育的透亮度，促进孩子的全面进展。3、体验活动带来的欢乐。七、活动准备：1、通知爸、妈来园参与亲子活动。2、准备游戏需要的材料。3、布置活动场地。4、奖品。八、详细活动方案：活动1；默契大考验活动目的标；培育幼儿与父母之间的默契，增进他们的感情。材料准备：纸卡游戏玩法；将幼儿和家长分组，一个幼儿和自己的家长为一组。两组同时进行竞赛。准备10张纸卡，纸卡上写字（小动物，动画片人物，水果、词语）出示纸卡后家长表演，幼儿猜，不会的喊过。（每组的时间都不能超过3分钟）看哪组答对的多，那组就获胜。活动2：踩气球活动目标；让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的欢乐。游戏准备：气球若干游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，老师给每个家庭发4个气球和2根细绳，请家长将气球吹大绑在自