幼儿园大班保育工作计划

—幼儿园大班保育工作计划时间就犹如白驹过隙般的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，一起对今后的学习做个方案吧。那么你真正懂得怎么写好方案吗？下面给大家带来幼儿园大班保育工作方案5篇，希望大家喜爱!幼儿园大班保育工作方案1幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心的工作。为了做好这学期的保育工作，我制定了以下工作方案：一、做好幼儿一日生活常规的培育。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锤炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项的活动中养成良好的行为习惯。1、幼儿进餐时，老师要精力集中，察，细心照料幼儿，轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会运用、收放自己的物品。2、指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西。3、激励幼儿主动参与晨间锤炼活动，坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。4、培育幼儿的自理力量：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。5、细心照料好幼儿午睡，做到不离岗，按时帮幼儿盖被子等。在各种的活动中激发幼儿的活动爱好，强化幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。二、在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培育幼儿互帮互助的良好品质。三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中按时帮幼儿擦汗，依据气候的改变为幼儿增减衣服。四、强化幼儿安全意识的培育，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，明白遇到困难时一些简洁的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时留意观看幼儿的神态、心情，发现异样按时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常要做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现担心全因素按时处理。有病的幼儿按时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。幼儿园大班保育工作方案2新学期开头了，本学期我将担任源南镇中心幼儿园大B班与中B班的保育员。保育工作是幼儿教育重要的组成部分。我将集中全部留意力做好卫生和配班工作，不任意离班，做到领导在与不在一个样，有人检查与无人检查一个样。下面我将本学期的工作方案做一下总结：1、负责班内室内清洁卫生消毒工作，保持本班环境清洁整齐、空气新奇。（1）按常规通风换气，保持室内清洁整齐，四周环境洁净。做好大小扫除工作，每周小扫除，每月大扫除。（2）按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：毛巾每天消毒1次；水杯每日消毒1次；玩具、教具、用具，依据需要日消毒，周消毒或月消毒。2、依据本班教育教学要求做好配班工作。（1）保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；（2）负责夏季室内毁灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；（3）协作老师进行晨、午检，帮助保健员带儿童看病，催促老师给幼儿服药；（4）帮忙备课和准备上课及游戏的材料，参与肯定环节的组织儿童工作（如作业、游戏、值日等）；（5）坚持正面教育，对幼儿耐烦细致，看法和气；（6）仪表干净，以身作则，到处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。3、努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。4、保管好本班装备、用品，爱惜公物，厉行节约。定时的清点，如有损坏，按时报告总务人员，妥当处理；以上是本学期的保育工作方案，我将认真贯彻实施，请园领导赐予监督和指导。幼儿园大班保育工作方案3一、班级情况分析我们班现有43名幼儿，通过上学期的学习，各方面力量都有很大的提高，自理力量强，并且能够学会关怀，帮忙别人，能够娴熟的把握所学学问，但是，由于我班男孩较多，自制力较差，所以需要强化常规方面的训练，努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力，为小学打好坚实的基础。二、教育教学方面我们将连续贯彻《幼儿园教育纲要》，依据课改精神，完成教育教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及外乡文化和时势信息，开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野，另外。依据孩子即将升入小学的需要，可恰当的教孩子一些生字，书写简洁的字以及拼音，并强化1到10的加减法运算，使孩子们能够娴熟把握。在英语方面，除了完成预定的教育教学目标之外，还要强化孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达力量。三、老师专业成长方面老师的一言一行是直接影响到了孩子的，因此，只有提高了自身的素养才能够教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要连续的去努力学习专业学问，提高专业水平，勤练根本功，多看，多学，多想，多思索，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的教育方式和活动，言教不如身教，使我们班孩子受到最良好的教育。四、环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子制造良好的物质环境，也要为孩子制造可贵的精神环境，为孩子提供与主题相关的资料，浸透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究学问。依据时势新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种爱国活动，了解祖国大好河山，培育孩子的爱国情感。如今提倡的和谐社会，更应当培育孩子关爱他人，帮忙有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子制造条件去帮忙有困难的人。五、家长工作方面父母是孩子的第一任老师，教育好孩子离不开家长的协作。要努力做好家长的工作，按时和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，按时反映幼儿在园情况，了解在家表现。请家长按时了解幼儿园所教的学问，协作搜集相关的主题资料，丰富相关的学问，按时指导催促孩子完成作业，增进亲子关系。培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。幼儿园大班保育工作方案4一、幼儿生活管理方面：随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育，对个别孩子进行重点指导，有认真按挨次洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手；能正确运用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭；保持桌、地面和衣服的干净，餐后会擦嘴和用水漱口。树立自己的事情自己做的自办法识。二、教育管理方面：依据本班孩子的实际水平和爱好，确立相应的教育目标和要求；依据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题，确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式、在教学活动中，有目的、有方案引导幼儿主动参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，激励他们动手操作，学会发现问题和独立解决问题。三、各方面的详细内容要求：一常规工作：1、班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使孩子在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到微小的养护照料，受到科学的健康教育，身心得到良好的进展。2、幼儿安全管理与教育：结合孩子年龄特点，进行恰当的安全、健康、科学化教育，增加其自我爱护意识和力量。3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。二教学活动：合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。三家长工作：日常性的家长工作：（1）利用早晚家长接送孩子的短临时间与家长接触，了解和介绍孩子情况，互相沟通提出建议等。（2）运用家园联系，随时与家长取得联系，个别交换看法，互通情况信息。（3）以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动布置和教育方案，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学学问、指导方法，介绍家教经验等。阶段性的家长工作：（1）家访（或电话）：完成新生普访工作，取得家长协作、孩子同老师建立初步信任关系。（2）家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度；本学期园内的大型活动工程；对孩子在上学期的生活、学习情况作具体总结；分析班级存在的缺乏，希望得到家长的谅解与支持。同时，老师还激励家长大胆提合理化看法，以便本班保教工作的改进。我班13人（旧生12人，新生1人），男生7人，女生6人，看着他们每天长、岁岁变，欣慰，骄傲感充满老师的心怀，他们下学期即将进入金色童年的学龄期，带着一份骄傲和喜悦跨进小学门槛。他们的身体状况与3—4岁幼儿相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动充满爱好，他们宠爱游戏，游戏活动的水平更高了，他们好学多问，有十万个为什么。初步形成独特并表现出明显的个体差异，他们大都为独生子女，拥有充足的爱抚与关怀，较优裕的物质生活条件，缺乏兄弟之间的交往和亲情，使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群，自顾自，有独占习惯，怜悯心、责任感比拟缺乏。幵学初工作：1、结合电访和对幼儿观看分析，完成对班级新生及旧生幼儿进展水平的初步评估。2、依据幼儿情况及班级条件，制定具体的幼儿教育方案。教育教学目标及完成进度的日程布置及特别情况的处理方法，对进展较差幼儿的补差措施，进展较快幼儿的提高。3、依据教育教学方案，布置好班级教育教学的小环境，预先设计好幼儿作品的存放处；及对班级整个环境的设计，对于班级物品施行五常管理。4、班级保教人员共同制定各项教育活动的组织形式及根本常规，做到统一要求，建立班级教育活动的运转机制，还要带着幼儿熟识环境，认识新进工作人员，了解班级的管理常规，初步建立师生友好。5、做好期初的家长会工作，让家长了解学期中的工作：1、每日事务：检查教育教学方案，了解当日活动内容，准备好当日班级教育活动所需的材料，把握好材料的分配情况，针对前一日教学情况进行稳固、复习、新授、保证教育教学的连贯性。详细实施当日的教育教学方案，严格按方案和规章进行教育教学活动，作好教学效果记录，做好个别幼儿的辅导工作。2、每周工作：①提前一周备好课，制定周教育进度及活动布置、制定班级每日教育教学活动方案。②依据教育教学活动方案，做好一周教具，学具材料的搜集与制作。③对幼儿一周的学习表现与家长进行沟通。④每周五班级召开班级会议，总结本周的工作、布置下周的工作，商讨对本班问题的解决方法，研讨班级教育工作的详细内容与措施、协调分工与协作。3、每月工作：①做好个别儿童教育的方案与修订措施，针对不同的小好友实施不同的教学方法。②每月在园所内听课并做好相应的笔录，吸取别人优秀的地方（取长补短），并总结个人心得、总结个人教育目标的完成、教育方法的运用情况。期末工作：1、整理教育活动笔记、电访记录、班级日志及对班级幼儿保教用品的完成。2、做好幼儿全学期的评估工作，写好幼儿进展情况及表现小结。3、做好他们与小学的相关衔结工作。其它工作：1、班级沟通活动：2月11日元宵节，3月8日妇女节，3月11日期初家长会，4月22日春游5月1日劳动节，5月14日母亲节，5月20日家长半天幵放日活动，5月31日端午节，6月1日儿童节，6月18日父亲节，7月15日期末家长会，7月22日第一届毕业典礼。2、家长工作：①主动按时地与家长沟通，沟通幼儿在园内、园外的各种表现。②帮忙家长创设家教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭气氛。③向家长提供幼儿生活、教育常识赐予指导，定期了解幼儿在家里的各种行为习惯。④宣传正确的保教思想，争取家长对园内班级管理的理解。⑤建立家庭与幼儿园的联系机制，保证联系渠道通畅，共同处理好幼儿在园内的突发大事。祝福本班在全部老师的共同协作下能够顺当进入小学，希望他们在吉的堡的每一天过得充实而欢乐。幼儿园大班保育工作方案5新的一学期又开头了，我班幼儿从原来的中班升入了如今的大班，班上共有幼儿40人，其中男孩子有15人、女孩子有20人、插班生有3人。除三位插班幼儿外，其他幼儿经过小、中班两年的园内生活，大部分都已形成了良好的生活、卫生习惯，自理力量大有提高，能快乐的上幼儿园。入园、离园时会主动的用礼貌用语给老师打招呼。但有少数幼儿较顽皮，行为自觉性、自制力较弱；有几个幼儿独特稍强；还有部分幼儿进餐较慢、时有挑食现象发生。针对班上幼儿的实际情况，本期我将以新《纲要》为工作指南，以新学习的老师职业道德标准来严格要求自己，重点围绕园内的工作方案，认真贯彻执行园内的各项卫生保健制度，特制定本期保育工作方案如下：一、强化自身的保育意识，认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时留意观看幼儿的神态、心情，发现异样按时询问。认真做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作，活动室、午睡室的开窗通风工作。平常做到一日一小搞，一周一大搞，班级区域内卫生做到无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面干净、无死角，厕所无臭味。二、引导插班幼儿稳定心情，尽快顺应新环境、喜爱幼儿园生活，1.学会正确地洗手、洗脸，不将手指、杂物等放在嘴里。2.培育幼儿能快乐、清静地进餐、细嚼慢咽、不挑食、不剩饭菜。3.培育幼儿的自理力量：教幼儿学习有序地穿脱衣服、鞋袜，午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的放在固定的位置，并学习整理自己