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第七章平面向量7.1平面向量的减法运算第七章平面向量7.1平面向量的减法运算动脑思考动脑思考1.向量加法三角形法则:特点:首尾顺次连,起点指终点动脑思考1.向量加法三角形法则:特点:动脑思考acbfedg思考ACBEDacbfedg思考ACBED化简:化简:探究未知向量是否有减法?向量加法有法则,减法会有类似的法则吗?探究未知向量是否有减法?动脑思考,探究新知代数运算中的减法是加法的逆运算。如18-3=18+(-3)动脑思考,探究新知代数运算中的减法是加法的逆运算。如18-动脑思考探索新知ADB动脑思考探索新知ADB动脑思考探索新知ADB动脑思考探索新知ADB巩固知识典型例题例1
已知如图所示向量a
、b
,请画出向量a−b.O巩固知识典型例题例1已知如图所示向量a、b,请画巩固知识典型例题做法:
以平面上任一点O=b,连接BA,=a,为起点,作为所求,即
则向量=a−b.
巩固知识典型例题做法:以平面上任一点O=b,连接BAABO共起点,连终点,方向指向要被减(向量)非共线向量减法三角形法则:ABO共起点,连终点,方向指向要被减(向量)非共线向量减法三共起点,连终点,方向指向要被减(向量)共线向量减法法则:OAB共起点,连终点,方向指向要被减(向量)共线向量减法法则:OA共起点,连终点,方向指向要被减(向量)2.向量减法三角形法则:共起点,连终点,方向指向要被减(向量)2.向量减法三角形法则巩固知识典型例题例2
如图所示,已知D是ABC底边BC上一点,试用向量表示向量ACDB巩固知识典型例题例2如图所示,已知D是A运用知识强化练习计算:运用知识强化练习计算:巩固知识典型例题例3
已知向量,求作巩固知识典型例题例3已知向量71平面向量线性运算减课件作业读书部分:阅读教材相关章节
实践调查:试着用向量的观点解释书面作业:讲义未完成部分
同步练习P40生活中的一些问题.
继续探索活动探究作业读书部分:阅读教材相关章节实践调查:试着用向量的观点第七章平面向量7.1平面向量的减法运算第七章平面向量7.1平面向量的减法运算动脑思考动脑思考1.向量加法三角形法则:特点:首尾顺次连,起点指终点动脑思考1.向量加法三角形法则:特点:动脑思考acbfedg思考ACBEDacbfedg思考ACBED化简:化简:探究未知向量是否有减法?向量加法有法则,减法会有类似的法则吗?探究未知向量是否有减法?动脑思考,探究新知代数运算中的减法是加法的逆运算。如18-3=18+(-3)动脑思考,探究新知代数运算中的减法是加法的逆运算。如18-动脑思考探索新知ADB动脑思考探索新知ADB动脑思考探索新知ADB动脑思考探索新知ADB巩固知识典型例题例1
已知如图所示向量a
、b
,请画出向量a−b.O巩固知识典型例题例1已知如图所示向量a、b,请画巩固知识典型例题做法:
以平面上任一点O=b,连接BA,=a,为起点,作为所求,即
则向量=a−b.
巩固知识典型例题做法:以平面上任一点O=b,连接BAABO共起点,连终点,方向指向要被减(向量)非共线向量减法三角形法则:ABO共起点,连终点,方向指向要被减(向量)非共线向量减法三共起点,连终点,方向指向要被减(向量)共线向量减法法则:OAB共起点,连终点,方向指向要被减(向量)共线向量减法法则:OA共起点,连终点,方向指向要被减(向量)2.向量减法三角形法则:共起点,连终点,方向指向要被减(向量)2.向量减法三角形法则巩固知识典型例题例2
如图所示,已知D是ABC底边BC上一点,试用向量表示向量ACDB巩固知识典型例题例2如图所示,已知D是A运用知识强化练习计算:运用知识强化练习计算:巩固知识典型例题例3
已知向量,求作巩固知识典型例题例3已知向量71平面向量线性运算减课件作业读书部分:阅读
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