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幼儿记忆发展的主要特征幼儿记忆发展的主要特征方信息技力学奴第一节幼儿记忆发展的主要特征方信息技力学奴2方信息技力学奴生命中有很多东西,能忘掉的叫过去,忘不掉的叫记忆海子如果某一天,你身上多了一个“恢复出厂设置”按钮,一按身体和记忆一切归零。你会去按它吗?如果你把过去的一切都忘记了,脑子里一片空白,你将会怎样?方信息技力学奴3方信息技力学奴谈一谈:我印象最深刻的TA方信息技力学奴4方信息技力学奴预习思考1、什么是记忆?2、记忆是一个复杂的认识过程,包括哪几个过程3、表象分类和特点?·4、幼儿记忆的发展特点?方信息技力学奴5方信息技力学奴本节目录记忆在幼儿心理发展中的作用(一)记忆的概念和分类(二)记忆表象及其特征·(三)记忆在幼儿生活、游戏、学习等活动中的作用。幼儿记忆的发展特点(-)无意记忆为主,有意记忆正在发展(二)形象记忆为主,词语逻辑记忆正在发展(三)意义记忆效果优于机械记忆方信息技力学奴6方信息技力学奴·记忆的概念·记忆是人脑对过去经验的反映——先有“记”再有“忆”的过程。也即人脑对经验的识记、保持和回忆的过程。记忆的过程·记忆是一种复杂的认识过程,包括识记、保持、再认、回忆(再现)四个基本过程。方信息技力学奴7方信息技力学奴·识记:是一种反复认识某种事物并在脑中留下痕迹的过程,也就是把所需信息输入头脑的过程。·保持:通过识记,对头脑中建立的印象进行巩固,保存下来。·再认:原刺激物出现,能认·回忆(再现):原刺激物没有出现而在头脑中浮现方信息技力学奴8方信息技力学奴记忆的分类·有意记忆和无意记忆:根据记忆有无目的和是否运用一定方法划分。·形象记忆和词语逻辑记忆:根据识记材料的内容,划分。(形象记忆分为运动记忆、情绪记忆和狭义的形象记忆)机械记忆和意义记忆∶根据对材料是否理解。短时记忆、瞬时记忆、长时记忆方信息技力学奴9方信息技力学奴·记忆的表象及其特征表象:在头脑中的客观形象,即感知过的事物不在面前而在头脑中呈现出来的形象表象分为记忆表象和想象表象两类。通常所说的表象,是记忆表象的简称。·表象是在感知觉的基础上产生的,因此可根据形成过程中起主导作用的感觉器官的种类,将表象分为:视觉表现、听觉表象、味觉表象、嗅觉表象等方信息技力学奴10方信息技力学奴中华入民共和国万岁世界人民大团结万岁方信息技力学奴11幼儿记忆发展的主要特征课件12幼儿记忆发展的主要特征课件13幼儿记忆发展的主要特征课件14幼儿记忆发展的主要特征课件15幼儿记忆发展的主要特征课件16幼儿记忆发展的主要特征课件17幼儿记忆发展的主要特征课件18幼儿记忆发展的主要特征课件19幼儿记忆发展的主要特征课件20幼儿记忆发展的主要特征课件21幼儿记忆发展的主要特征课件22幼儿记忆发展的主要特征课件23幼儿记忆发展的主要特征课件24幼儿记忆发展的主要特征课件25幼儿记忆发展的主要特征课件26幼儿记忆发展的主要特征课件27幼儿记忆发展的主要特征课件2866、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特
67、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
68、决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。——歌德
69、懒人无法享受休息之乐。——拉布克
70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭66、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特29幼儿记忆发展的主要特征幼儿记忆发展的主要特征方信息技力学奴第一节幼儿记忆发展的主要特征方信息技力学奴31方信息技力学奴生命中有很多东西,能忘掉的叫过去,忘不掉的叫记忆海子如果某一天,你身上多了一个“恢复出厂设置”按钮,一按身体和记忆一切归零。你会去按它吗?如果你把过去的一切都忘记了,脑子里一片空白,你将会怎样?方信息技力学奴32方信息技力学奴谈一谈:我印象最深刻的TA方信息技力学奴33方信息技力学奴预习思考1、什么是记忆?2、记忆是一个复杂的认识过程,包括哪几个过程3、表象分类和特点?·4、幼儿记忆的发展特点?方信息技力学奴34方信息技力学奴本节目录记忆在幼儿心理发展中的作用(一)记忆的概念和分类(二)记忆表象及其特征·(三)记忆在幼儿生活、游戏、学习等活动中的作用。幼儿记忆的发展特点(-)无意记忆为主,有意记忆正在发展(二)形象记忆为主,词语逻辑记忆正在发展(三)意义记忆效果优于机械记忆方信息技力学奴35方信息技力学奴·记忆的概念·记忆是人脑对过去经验的反映——先有“记”再有“忆”的过程。也即人脑对经验的识记、保持和回忆的过程。记忆的过程·记忆是一种复杂的认识过程,包括识记、保持、再认、回忆(再现)四个基本过程。方信息技力学奴36方信息技力学奴·识记:是一种反复认识某种事物并在脑中留下痕迹的过程,也就是把所需信息输入头脑的过程。·保持:通过识记,对头脑中建立的印象进行巩固,保存下来。·再认:原刺激物出现,能认·回忆(再现):原刺激物没有出现而在头脑中浮现方信息技力学奴37方信息技力学奴记忆的分类·有意记忆和无意记忆:根据记忆有无目的和是否运用一定方法划分。·形象记忆和词语逻辑记忆:根据识记材料的内容,划分。(形象记忆分为运动记忆、情绪记忆和狭义的形象记忆)机械记忆和意义记忆∶根据对材料是否理解。短时记忆、瞬时记忆、长时记忆方信息技力学奴38方信息技力学奴·记忆的表象及其特征表象:在头脑中的客观形象,即感知过的事物不在面前而在头脑中呈现出来的形象表象分为记忆表象和想象表象两类。通常所说的表象,是记忆表象的简称。·表象是在感知觉的基础上产生的,因此可根据形成过程中起主导作用的感觉器官的种类,将表象分为:视觉表现、听觉表象、味觉表象、嗅觉表象等方信息技力学奴39方信息技力学奴中华入民共和国万岁世界人民大团结万岁方信息技力学奴40幼儿记忆发展的主要特征课件41幼儿记忆发展的主要特征课件42幼儿记忆发展的主要特征课件43幼儿记忆发展的主要特征课件44幼儿记忆发展的主要特征课件45幼儿记忆发展的主要特征课件46幼儿记忆发展的主要特征课件47幼儿记忆发展的主要特征课件48幼儿记忆发展的主要特征课件49幼儿记忆发展的主要特征课件50幼儿记忆发展的主要特征课件51幼儿记忆发展的主要特征课件52幼儿记忆发展的主要特征课件53幼儿记忆发展的主要特征课件54幼儿记忆发展的主要特征课件55幼儿记忆发展的主要特征课件56幼儿记忆发展的主要特征课件5766、节制使快乐增加并使享受加强。——德谟克利特
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