教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考点最新版(二)-44

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必考点最新版(二)1、填空题社会主义制度是实现人的全面发展的社会条件，________是培养全面发展的人的惟一途径。径参考答案:教育生产劳动相结合本题解释:【答案】教育、生产劳动相结合2、判断题多元智能理论中的语言智能指个体听、说、读、写的能力。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：指听、说、读和写的能力，表现为个人能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流的能力。3、判断题根据巴甫洛夫的两种信号系统学说，“望梅止渴”是第二信号系统的活动。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：“巴甫洛夫”把用具体事物作为条件刺激所建立的各种各样的条件反射叫做第一信号系统，把用语词作为条件刺激物所建立的各种各样的条件反射叫做第二信号系统。“望梅止渴”是第一信号系统的活动。4、单选题“教育不应再局限于学校的围墙之内”所推崇的是_____的教育理想。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：“教育不应再局限于学校的围墙之内”，是非制度化教育所推崇的理想。5、判断题我国《义务教育法》中规定，“对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：《义务教育法》第二十七条规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。6、单选题下列属于5—6岁幼儿特征的是_____。B:开始掌握认知方法参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：3—4岁幼儿的认识活动往往依靠动作和行动进行；5—6岁幼儿出现了有意地自学控制和调节自己心理活动的方法，在认知活动方面，无论是观察、注意、记忆过程，或是思维和想象过程，都有了方法；中班幼儿开始能够接受严肃的任务。7、单选题影响受教育者的数量和教育质量的因素是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：详见教材“科学技术对教育的影响”。8、判断题学生的心理发展顺序会制约课程教材内容的逻辑顺序。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。9、填空题个体依据一定的社会道德行为规范、行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向，在心理学上称之为____。参考答案:品德本题解释:参考解析：10、简答题学生的学习以系统学习人类的(间接经验)为主，(直接经验)为辅。参考答案:本题解释:【答案】间接经验，直接经验11、单选题下面有关心智技能的特点，正确的是_____。C:物质性、外显性、简缩性D:物质性、外显性、展开性参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：心智技能的特点是：对象具有观念性、执行具有内潜性、结构具有简缩性。12、简答题{##}过程始终贯穿在整个学习与教学的过程中。参考答案:本题解释:参考解析：评价和反思13、单选题“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：【答案】B。解析：“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是遗传决定论。14、单选题我国中小学开设的语、数、外等课程属于_____。参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：学科课程，又称为分科课程，是当今世界各国中小学课程的主要类型，如语文、数学、外语、历史等。15、填空题由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态叫____。参考答案:定势本题解释:参考解析：定势16、单选题科学教育的基本目标有_____。A:科学态度、科学方法、科学精神B:科学知识、科学技能、科学精神C:科学知识、科学方法、科学习惯D:科学知识、科学方法、科学精神参考答案:D本题解释:参考答案：D。参考解析：科学教育是一种以传授基本科学知识为手段，体验科学思维方去和科学探究方法，培养科学精神与科学态度，建立完整的科学知识观与价值观，进行科研基咄能力训练和科学技术应用的教育。其基本目标有科学知识、科学方法、科学精神。17、单选题根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：【答案】B。解析：根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是14周岁以上不满16周岁。故选B。18、单选题“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：C[解析]现代意义上的健康不仅指身体上的健康，还包括心理的健康和良好的社会适应。“没有查出病就是健康”只关注了生理健康，而忽了心理健康。19、单选题王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁，常常要反复检查，这种心理现象属于_____。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：抑郁症指一种持久的心境低落状态；恐惧症指正常情况下产生异乎寻常的强烈恐惧或紧张不安的心理状态；焦虑症指持续性精神紧张或发作性惊恐状态；强迫症指源于自我的一些不必要的观念和意向重复出现，自己的意志又难以抵制，从而引起强烈的紧张不安，并伴有某些重复动作和行为，以减轻这种不安。题干所述是较典型的强迫症现象。20、简答题教育法律关系参考答案:教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系，是一种特殊的社会关系。21、简答题简述课外活动的作用。参考答案:参考解析：课外活动其自身特点，有着独特的教育作用。(1)充实学生的生活，扩大学生活动领域，密切学生与社会的联系。组织丰富多彩的课外活动，能使学生的课余生活更充实、健康，对学生的德、智、体、美、劳诸方面主动地得到发展，发挥着重要作用。 (2)激发学生的兴趣爱好，发展学生的特长，丰富精神生活，促进身心健康。课外活动的内容、形式多是学生喜闻乐见、富有吸引力的，能引起他们的浓厚兴趣，激发他们的求知欲望，满足他们的精神需要。 (3)培养学生的自主能力、探索意识和创造才能。课外活动给学生提供了展示才能的广阔天地，这一方面能使学生在实际锻炼中培养独立性和自主能力；另一方面，使其创造潜能得以充分发挥。22、单选题转变后进生应注意不能_____。A:树立一分为二的观点B:分析后进生的形成原因C:对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D:建议后进生转学以改变教育环境参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：转变后进生，A.B.C项的方式都比较合适，只有D项不合适。23、简答题什么是教学？教学的任务是什么？参考答案:教学是由教师与学生共同组成的一种教育活动，是在教师启发引导下学生有计划、有目的、有组织、积极主动地学习系统文化科学知识和基本技能、发展智力、陶冶品德、形成全面发展个性的培养人的活动。普通中小学教学的任务一般包括如下几项:(1)向学生传播文化科学基础知识和基本技能。这是教学要完成的首要任务，通常称为“双基”教学。(2)发展学生的智力，培养学生的能力。(3)培养学生科学的世界观和共产主义道德品质。(4)培养学生的审美情操，增加学生的体力。24、判断题三级课程管理顺应世界各国课程管理既相对统一，又相对分散的发展趋势。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出，“三级管理”的课程政策．其意义主要有以下几方面：一是教育民主化、科学化原则在课程领域的具体体现。二是有利于课程资源的开发，促进课程的改革和发展。三是有利于深化教育改革，全面推进素质教育。四是顺应世界各国课程管理既相对统一，又相对分散的发展趋势。25、单选题个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B解析：6〜9岁是个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段。26、判断题人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。_____参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：人本主义心理学主张以正常人为研究对象。27、单选题培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育是_____。参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：德育是培养学生正确的人生观、世界观、价值观，使学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，形成学生正确的思想方法的教育。故选C。28、填空题班主任工作的基本任务是带好班级，教好学生。班主任有效地进行工作的前提和基础是。____参考答案:了解和研究学生本题解释:参考解析：了解和研究学生29、单选题教师突然中断讲课，引起分心学生的注意。这种注意是_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：无意注意是指没有明确目的，不需要意志努力的记忆。教师在上课的时候突然停顿，就是引发学生的无意注意。30、单选题教师的教育机智充分表现了教师劳动的_____特点。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：所谓教育机智，是指教师在教育教学活动中表现出来的对新的、意外的情况正确而迅速地做出判断并巧妙地加以解决的能力。它是教师个体的教育理论和教育实践经验创造性结合的结晶，充分体现了教师劳动的创造性特点。31、单选题决定教育性质的根本因素是_____参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：生产力是社会发展的最终决定力量，因此教育性质最终是由生产力决定的。32、单选题《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》关于教育工作的方针中提出要把_____作为教育发展的强大动力。参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：教育要发展，根本靠改革。改革创新是教育发展的强大动力。33、单选题学习动机有高尚和低级之分，其划分标准是学习动机的_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：34、单选题群体发展的最高阶段是_____。参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：群体的发展依次经历三个阶段，分别是松散群体、联合群体、集体。集体是群体发展的最高阶段，成员的共同活动不仅对每个成员有个人意义，而且还有重要的社会意义。35、单选题对无行为能力的未成年人的信件由_____开拆外，任何组织或个人不得开拆。A其班主任老师代B:其父母或者其监护人参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查未成年人的隐私问题。【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。”36、简答题如何防止幼儿注意分散？(5分)参考答案:参考解析：(1)排除无关刺激的干扰。教室周围的环境尽量保持安静，教室布置整洁优美，教具应该密切配合教学内容，不必过于新奇。(2)根据幼儿的兴趣和需要组织教育活动。活动内容应贴近幼儿的生活，应是他们关注和感兴趣的事物。(3)注意教学的方法，控制教学时间。教师在教学中要采用多样化的教学方法，还要控制好活动时间，活动时间不宜过长。(4)妥善地安排教学环节，维护好课堂纪律。教师既要维护好正常的教学秩序，也要妥善处理一些分散幼儿注意的偶发事件。37、填空题教师私拆学生信件，侵犯了学生的____。参考答案:隐私权本题解释:【答案】隐私权38、判断题桑代克认为，对学习的解释包括某种动机原则，它所对应的学习律为准备律。_____参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：准备律实际上体现了学习的动机原则，个体的准备状态作为学习的先行条件，是十分重要的。39、单选题将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的学习是_____参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：有意义学习是指将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。40、填空题陶行知是我国伟大的人民教育家。他创立了____和教学做合一的教育方法。参考答案:生活教育理论本题解释:【答案】生活教育理论41、单选题根据科尔伯格的分类，中学生的道德主要处在_____。参考答案:B本题解释:参考答案：B。参考解析：此题是对科尔伯格道德发展三水平的考查。大部分青年和成人的道德水平都处于科尔伯格道德发展阶段论中的习俗水平。所以，中学生的道德主要处在习俗水平。42、单选题以下说法中，错误的是_____。A:与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性B:专家型教师有完善的维持注意的方法C:专家型教师往往比较注意课堂的细节D:专家型教师具有丰富的教学策略参考答案:C本题解释:参考答案：C。参考解析：此题比较专家型教师与新教师的区别，新教师较专家型教师更注意课堂细节。故选C。43、简答题什么是启发性教学原则？谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则？参考答案:44、多选题依据《未成年人保护法》的规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行。_____参考答案:ADE本题解释:【答案】ADE。解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第十九条规定“学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心