2022年毕节医学高等专科学校辅导员招聘考试笔试试题及答案解析_第1页
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PAGEPAGE232022年毕节医学高等专科学校辅导员招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.感觉记忆的主要编码方式是()。A、视觉编码B、听觉编码C、语义编码D、语言中介编码答案:A解析:视觉编码是感觉记忆的主要信息编码方式。2.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才答案:D3.在高校战略评估中,主要采用()。A、自我评估B、社会评估答案:A4.被撤销教师资格的,自被撤销之日起()年内不得重新申请教师资格认定。A、1B、3C、5D、10答案:C5.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是()。A、学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象B、心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上C、学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗D、心理辅导等同于心理咨询和心理治疗答案:B6.在我国的实践中,国家规定高等学校的经费开支标准的途径是()。A、综合定额B、普通基金C、综合定额加专项补助D、普通基金加专项基金答案:C7.下列选项中,属于影响学习的客体因素的是()。A、思维力B、学习目标C、记忆力D、兴趣答案:B8.顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性的心理特征,指的是()。A、能力B、性格C、气质D、动机答案:A解析:能力是人顺利地完成某种活动所必须具备的心理特征,体现着个体活动效率的潜在可能性与现实性。9.心理辅导员讲出自己的感觉、经验、情感和行为,与来访者共享,以增加彼此的人际互动的技术是()。A、简述语意技术B、自我表露的技术C、提问技术D、澄清技术答案:B10.高校社会服务职能肇始于()。A、美国B、德国C、古希腊D、英国答案:A11.下述所列的迁移说中,被认为未发现能支持其学说经得起科学检验的证据的是()。A、形式训练说B、同化迁移说C、概括说D、关系转换说答案:A解析:形式训练说缺乏科学的依据,因此也引起了一些研究者的怀疑和反对。12.教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式称为()。A、言语直观B、模象直观C、实物直观D、想象直观答案:A解析:言语直观指在生动形象的言语作用下唤起学生头脑中的表象,以提供感性材料的直观方式。13.创造性的核心部分是()。A、创造性想象B、智力技能C、创造性思维D、智慧水平答案:C14.人们在真实的或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而采用与多数人相符行为的现象称为()。A、凝聚性B、从众C、社会助长D、士气答案:B解析:从众是指人们在群体影响和压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为的心理状态。15.不是积极心态的作用的是()。A、内心的平静B、信心C、成功的意识D、浮躁答案:D16.教学计划目标表述中的主语应该是()。A、学习者B、教师C、管理者D、教育者答案:A17.教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育答案:A18.作为一个部门法,教育法规与其他部门法相比较,具有的特征,除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外,还包括()。A、权利和义务的统一性B、法律后果的特殊性C、国家强制性D、法律规范内容的明确性答案:B19.高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是()。A、从属法律性B、效力先定性C、强制性D、单方意志性答案:B20.如委托有关组织实施,处罚行为的法律责任应由()。A、委托的教育行政部门承担B、被委托的有关组织承担C、委托的教育行政部门和被委托的有关组织共同承担D、根据《教育行政处罚委托书》中的约定承担答案:A21.下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,但需要承担事故责任()。A、他在学校管理职责范围外发生的在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、在学生自行外出或者擅自离校期间发生的C、在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的D、学校组织学生外出实习出车祸的答案:D22.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()。A、认知主义B、行为主义C、人本主义D、存在主义答案:B23.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是()。A、课程内容综合化B、课程实施多样化C、课程方向人文化D、课程性质职业化答案:D24.在动作技能形成的()阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。A、认知B、动作分解C、动作联系D、自动化答案:B25.教师绩效考评的首要原则是()。A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理答案:A26.使学生“跳一跳”就能摘到“桃子”,这反映了教学目标设计的基本要求是()。A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测答案:C解析:学生能够摘到桃子,说明教学目标要从学生实际的能力出发,做到难度适中,让学生经过努力能够实现教学目标。27.高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是()。A、教学B、实习C、就业辅导D、毕业设计答案:D解析:毕业设计或毕业论文是高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节,是整个教学过程的总结.对教学起着检查、巩固和提高的作用。28.()把自己所具有的某些特质加到他人身上的心理倾向。A、第一印象效应B、刻板效应C、晕轮效应D、投射效应答案:D29.以该监督方式是否存在直接国家强制力来分,教育法制监督有国家机关的法制监督和()两大系统。A、社会团体的法制监督B、行政机关的法制监督C、司法机关的法制监督D、社会力量的法制监督答案:D30.体现课程的体系结构,也是学校教育和教学工作的指导性文件的是()。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案答案:A31.大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式实现的?()A、行为强化激励B、物质激励C、精神激励D、环境激励答案:A32.堵车现象并非只存在于个别国家,但不同的国家有不同的对策,德国消除“高峰”时段,以色列让自行车取代汽车,西班牙大力发展公共交通等。这种现象说明()。①辩证的否定是联系的环节②要坚持一切从实际出发,实事求是③矛盾的普遍性与特殊性相统一④哲学是指导人们生活得更好的艺术A、①②B、②③C、②④D、③④答案:B33.个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价,从而确立自我。这种自我称为()。A、投射自我B、理想自我C、社会自我D、镜中自我答案:A解析:投射自我是个体想象中他人对自己的看法,以及由此而产生的自我感。34.高校思想政治教育工作的特点包括精神性、创造性、复杂性和()。A、长期艰巨性B、具体性C、合作性D、理论性答案:A解析:高校思想政治教育工作的特点有:精神性、创造性、复杂性和长期艰巨性。35.吴明认为自己在班级中属于“尖子生”,这种对自己在群体中地位的意识成为()。A、胜利自我B、社会自我C、心理自我D、理想自我答案:B二、多选题1.高校教师聘任制度包括()等形式。A、招聘B、续聘C、解聘D、辞聘答案:ABCD2.对于高校教师来说,其本职工作是()。A、教学B、科研C、社会服务D、管理答案:AB3.优先发展教育,是指教育的完整过程,包括()。A、基础教育B、特殊教育C、职业教育D、高等教育答案:ABCD4.经典性条件反射的基本规律有()。A、获得B、消退C、泛化D、分化答案:ABCD解析:经典性条件反射的基本规律有:(1)获得与消退;(2)刺激泛化与刺激分化。5.对于青年教师来说,终身学习的主要方式有()。A、多读书,读好书B、向老教师和优秀教师学习C、做中学D、为人师表答案:ABCD6.高等学校中教师和学生的关系主要表现为()。A、工作关系B、情感关系C、理性关系D、道德伦理关系答案:ABD7.教师良好的意志品质主要体现在()。A、明确的目的性B、处理问题的果断性和坚定性C、解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D、充沛的精力和顽强的毅力答案:ABCD8.大学生的品德教育就是要回归现实生活,要从现实出发,()。A、贴近现实B、贴近生活C、贴近课堂D、贴近大学生答案:ABD9.高等教育对经济的贡献主要表现在()。A、经济发展水平制约着高等教育发展水平B、高等教育是劳动力再生产的手段C、高等教育是科技创新的重镇D、经济发展速度影响高等教育发展答案:BC10.在我国,教育法律救济的途径主要有()。A、教育行政救济B、教育司法救济C、教育民事救济D、教育刑事救济答案:AB11.教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有()。A、社会政治、经济、文化发展的差异性B、社会思潮、意识形态左右着教师道德行为,成为构成教师道德行为标准的重要因素C、教育事业发展状况是影响教师道德行为评价的重要因素D、教师自身的思想道德素质,是形成教师道德行为评价相对性的不可忽视的因素答案:ABCD12.稳定教师队伍的前提是()。A、提高教师自身素质B、提高教师待遇C、保证教师权利D、加快教育设施建设答案:BC13.对为人师表的认识正确的是()。A、是教师职业道德的一项最起码的要求B、是社会发展对教师职业的特殊要求C、是从师立业的根本前提D、为人师表是师德教育的准则答案:ABCD14.对于教师的职业定位,应注意从以下()方面进行理解。A、教师是专业人员B、教师是直接承担教育教学工作职责或从事教学辅助工作的人员C、教师是必须具备专门资格,符合特定要求的人员D、教师必须从教于各级各类学校或者其他教育机构答案:ACD15.加强和改进大学生心理健康教育、做好心理咨询工作的主要任务是(),。A、介绍增进心理健康的方法和途径B、治疗心理疾病C、宣传普及心理健康知识D、传授心理调适方法答案:ACD三、判断题1.在实际道德生活中,教师道德规范往往比教师道德原则更直接、更具体地指导和评价教师的道德行为,因而它是教师道德规范体系的基本要素。()答案:正确2.我国高校教师职务设置有助教、讲师、副教授、教授。()答案:正确3.在介绍礼仪中,将身份低者介绍给身份高者,将女士介绍给男士,将长辈介绍给晚辈。()答案:错误解析:男士介绍给女士,晚辈介绍给长辈4.在进行课程设置时,应注意课程的横向结构,也应注意到课程的纵向结构。()答案:正确5.道德教育主要依靠人们的内心信念、风俗和社会舆论等三种方式调节人与人之间的道德关系,是一种软性手段。()答案:正确6.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日10个工作日内,做出复结论并告知申诉人。()答案:错误解析:15个工作日7.高校与普通中小学教育的一个重要的区别是高校实施的是专业教育。()答案:正确8.加强高校教学管理就是增强质量管理意识。()答案:错误9.国家励志奖学金每学年评选一次,实行等额评审,一次性下发。()答案:正确10.在具体的教育立法活动中,最基本的立法主体是教育立法机关。()答案:正确11.大学生个人特质的变化一般不会影响到大学生品德的形成与发展。()答案:错误12.教师道德评价的善恶标准具有相对性和绝对性。()答案:正确13.一个优秀的高校教师应该学会正确处理好科研与教学的关系,既成为教学的骨干又成为科研的骨干。()答案:正确14.教师道德品质的形成和发展依赖一定的现实基础和个人主观努力。(

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