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PAGEPAGE242022年江苏城乡建设职业学院辅导员招聘考试笔试试题及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.一个学生平时在集体场合中不敢发言,当他一旦主动发言时,教师就表扬他,这种影响学生行为改变的方法,称之为()。A、代劳币奖励法B、行为规范法C、行为塑造法D、强化法答案:D2.()是唯物主义和唯心主义的根本区别。A、物质是否决定意识B、意识是否具有反作用C、世界是否是普遍联系的D、世界是永恒变化的答案:A解析:唯物主义和唯心主义最根本的区别是——唯物主义认为物质决定意识,唯心主义认为是意识决定物质。3.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()A、国家助学金和勤工助学B、国家励志奖学金和勤工助学C、国家奖学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学答案:A解析:高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费的解决办法高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费等问题,主要采取两种方法解决;第一,学费和住宿费问题,以助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;第二,生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。4.想摘玫瑰又怕刺,这是一种()的冲突形式。A、接近一接近型B、回避一回避型C、双重接近一回避型D、接近一回避型答案:D5.实施乡村振兴战略,要培养造就一支()。A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍答案:B6.毕业生个人档案归档所需的材料不包括()。A、学生成绩总表B、毕业生登记表C、报到证下联(报到证白色联)D、报到证上联(报到证蓝色联或红色联)答案:D7.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解的技术是()。A、简述语意技术B、倾听技术C、提问技术D、澄清技术答案:B8.大学生良好品德修养的最先特征是()。A、自我性B、自律性C、坚持性D、自觉性答案:D9.()学生的自我体验最为强烈。A、大一B、大二C、大三D、大四答案:C解析:我国大学生自我意识总体上是随年级上升而发展的,但大学三年级是自我意识发展的“转折期”,表现为大三学生的自我认识、自我调控发展较低,而大学一、二、四年级则基本上随年级而发展;大三学生自我体验最为强烈,而大一、大二、大四的发展趋势基本一致。10.以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是()。A、教学计划B、教材C、教学目的D、教学大纲答案:D解析:教学大纲以系统和连贯的形式,按章节、课题和条目叙述该学科的主要内容。11.公民应征入伍需要满足基本身体条件中,体重:男性:不超过标准体重的25%,不低于标准体重的()%。A、10B、15C、20D、25答案:B12.韦氏智力量表和斯坦福-比奈智力量表的记分都是34的儿童属于()。A、轻度弱智B、中度弱智C、重度弱智D、极重度弱智答案:C解析:重度弱智的儿童,韦氏智力量表的记分是在25~39之间,斯坦福一比奈智力量表的记分在20~35之间。13.动机产生依赖于需要,请问下面哪项属于需要?()A、水B、饥渴C、寻求水源D、喝水答案:B14.对心理发展起主导作用的是()。A、学校教育B、遗传C、社会D、实践活动答案:A15.教学计划管理包括()。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估答案:A16.主张根据个人发展需要来制定高校培养目标的是()。A、个人本位论B、马克思主义关于人的全面发展学说C、社会本位论D、兴趣决定论答案:A17.刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。A、感知障碍B、思维障碍C、意志障碍D、情感障碍答案:D解析:刘晓明同学的心理障碍属于情感障碍中的抑郁状态。情感障碍是指以心境或情感异常改变为主要临床特征的一组精神障碍,表现为情感高涨、精力旺盛、言语增多、活动增多,称躁狂状态;情感低落、快感缺乏、精力下降、兴趣减少、活动减少,称抑郁状态;严重时伴有幻觉、妄想、紧张症状等精神病性症状。18.根据科尔伯格的道德发展阶段理论,“好孩子”的道德取向属于()。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、道德水平答案:A解析:根据科尔伯格的道德发展阶段理论,习俗水平包括以下两个阶段:(1)“好孩子”取向阶段;(2)遵循权威取向阶段。19.《教师法》第十七条规定:“学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则,由学校和教师签订聘任合同,明确规定双方的权利、义务和责任。”该条法律条文中包含着教育法律规范中的()的内容。A、义务性规范B、授权性规范C、制裁性规范D、奖励性规范答案:A20.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。A、管理为主,教育为辅B、为学生服务理念C、教育为主,管理为辅D、学生自主发展答案:B21.根据《普通高等学校学生管理规定》,对于学满()以上的学生,学校应当颁发肄业证。A、一学年B、一学期C、一年半D、2学年答案:A22.教师科研应侧重的方面是()。A、教师劳动的研究B、教学组织的研究C、教学设备的研究D、教学方法的研究答案:D解析:教育教学研究应侧重的方面是教育对象、教学内容和教学方法。23.堵车现象并非只存在于个别国家,但不同的国家有不同的对策,德国消除“高峰”时段,以色列让自行车取代汽车,西班牙大力发展公共交通等。这种现象说明()。①辩证的否定是联系的环节②要坚持一切从实际出发,实事求是③矛盾的普遍性与特殊性相统一④哲学是指导人们生活得更好的艺术A、①②B、②③C、②④D、③④答案:B24.高校培养全面发展的高级专门人才的教育手段是()。A、单靠教学B、单靠科研C、单靠社会实践D、做到教学、科研与社会实践三结合答案:D25.个体能够对不同的刺激作出不同的反应称为()。A、类化B、能力C、消退D、辨别答案:D26.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。A、焦虑症B、疑病症C、恐怖症D、抑郁症答案:D27.1963年冬,英雄欧阳海为挽救满载乘客的列车,舍身将驮年炮的惊马推出铁轨,当时他的情绪状态主要是()。A、激情B、应激C、心境D、平静答案:B28.著名的职业生涯规划大师依照年龄将每个人生阶段与职业发展配合,创造性的提出了职业生涯彩虹图。()。A、舒伯B、霍兰德C、萨提亚D、帕森斯答案:A29.德困著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法?()A、转移调节B、延缓调节C、宣泄调节D、升华调节答案:D30.人的健康的四大基石是()。A、丰富营养,多量运动,限烟限酒,心理平衡B、合理营养,适量运动,戒烟限酒,心理平衡C、营养适量,合理运动,戒烟戒酒,心理平衡D、丰富营养,合理运动,戒烟戒酒,心理平和答案:B31.下列教学管理制度目前被我国高校普遍采用的是()。A、完全学分制B、学年制C、学年学分制D、美国学分制答案:C解析:目前,在我国高校实行的学分制中,有各种不同的模式,最多的模式是学年学分制和绩点学分制。32.创造性思维的核心是()。A、发散思维B、分析思维C、形象思维D、抽象思维答案:A解析:发散思维是创造性思维的核心。33.高等学校应当以()为中心,保证教育教学质量达到国家规定的标准。A、开展教育B、社会服务C、科学研究D、培养人才答案:D34.善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是()的表现形式。A、教育机智B、教育能力C、教育效果D、教育策略答案:A解析:教育机智是指教师对意外情况和偶发事件能够及时做出灵敏的反应,并采取恰当措施解决问题的特殊能力。其表现形式主要是教师要善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸。35.终身教育应体现于()。A、大学教育和成人教育中B、大学教育中C、基础教育中D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中答案:D二、多选题1.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出:辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校日常思想政治教育和管理工作的()。A、组织者B、实施者C、指导者D、参与者答案:ABC2.不良品德的转化一般应经历以下三个阶段()。A、醒悟B、遵从C、转变D、巩固答案:ACD3.从历史上看,高等教育的教学、科研和社会服务职能分别源自()。A、意大利、法国和英国B、中世纪西欧、德国和美国C、英国、德国和美国D、中世纪大学、柏林大学和美国“赠地学院”答案:BD4.辅导员工作要注重运用各种新的工作载体,特别是()努力拓展工作途径,及时了解学生思想动态。A、互联网B、手机C、新媒体D、社交平台答案:ABCD5.辅导员在开展评奖评优工作是应坚持的总体原则是()。A、积极申报,鼓励先进B、公开原则C、政策倾斜原则D、公平公正原则答案:ABD6.实行大学生网上报名预征对毕业生有哪些好处?()A、大学生可自行上网报名打印有关表格,简化了办事程序,既方便又省时B、毕业生网上报名后在学校参加初检、初审,合格者直接确定为预征对象,不再前往基层兵役机关办理兵役登记手续C、通过学籍信息比对,确定本人是否符合享受国家鼓励普通高校应届毕业生入伍服义务兵役优惠政策条件D、网络系统可提供免费政策解读信息、提醒征集对象及时应征等服务答案:ABCD7.为改变重知识传授轻能力培养的大学课堂,教学方法可以采用()。A、问题式教学B、案例式教学C、问答式教学D、沙龙式教学答案:AD8.现代高校社会服务的形式,主要有()。A、教学服务B、信息服务C、装备服务D、科技服务答案:ABCD9.教师良好的意志品质主要体现在()。A、明确的目的性B、处理问题的果断性和坚定性C、解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力D、充沛的精力和顽强的毅力答案:ABCD10.心理调节措施有效的减压方法()。A、在别人身上寻求安慰B、静坐休息C、放声大笑D、倾听音乐答案:BCD11.团员在团内享有()。A、知情权B、选举权C、被选举权D、选择权答案:BC12.大学生的思维表现出以下特点()。A、辩证逻辑思维达到成熟B、形式逻辑思维已趋完善C、再造性思维已趋成熟D、创造性思维初步发展答案:BCD13.当代人文教育中,要提升人文素养,应包括如下几个方面()。A、更新教育理念B、积累人文知识C、提升责任情感D、增进艺术涵养答案:ABCD14.普通高等学校全日制本专科生(含高职生)、第二学士学位学生和研究生,具备以下哪些条件可以申请国家助学贷款()。A、家庭经济困难B、具有中华人民共和国国籍,年满16周岁的需持有中华人民共和国居民身份证C、具有完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意)D、诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为答案:ABCD15.梁启超的教育思想包括()。A、认为教育应当为维护封建统治服务B、强调学校教育在振兴中国、开拓民智中的重要地位C、呼吁发展师范教育,培养教师D、强调教师应为国家和民族的命运奋斗答案:BCD三、判断题1.教育司法实践中常用的教育法律责任是从广义上讲的教育法律责任。()答案:错误2.在介绍礼仪中,将身份低者介绍给身份高者,将女士介绍给男士,将长辈介绍给晚辈。()答案:错误解析:男士介绍给女士,晚辈介绍给长辈3.在进行课程设置时,应注意课程的横向结构,也应注意到课程的纵向结构。()答案:正确4.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日10个工作日内,做出复结论并告知申诉人。()答案:错误解析:15个工作日5.进行个人职业生涯规划,有利于重新认识自己的价值并使其增值。()答案:正确6.同等学力资格一般由申请人所在单位出具证明。()答案:正确7.教育行动研究是立足本校收集、分析和报告事实性数据及信息的自我反思型研究。()答案:错误8.学费占年生均教育培养成本的比例和标准由财政部制定。()答案:错误9.仅仅对别人有利的行为还不属于道德的行为.。()答案:正确10.学会倾听是心理辅导的前提条件。()答案:正确11.教育法规的实施主要有教育法规的适用和遵守两种形式。()答案:正确12.国家助学贷款的性质属于商业性贷款,纳入银行正常的贷款业务管理。()答案:正确13.学校设立学生违纪处分委员会,处理学生违纪处分相关事宜。()答案:错误14.学生既是教育法律关系的主体,又是教育法律关系的客体。()答案:错误15.对学术行为规范的不了解可以作为造成学术规范不端行为的借口和理由。()答
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