人教版高中地理选修6全套课件

人教版高中地理选修6全套PPT课件我们周围的环境当代环境问题的产生及其特点当代环境问题的产生及其特点一、环境问题的表现：环境问题的概念：人类与环境矛盾双方趋于互相对抗、互相排斥、互相否定、互不适应，因而影响人类生产、生活，甚至威胁人类生存，成为人类必须解决的重大问题。1.资源短缺2.环境污染3.生态破坏4全球环境变化1.资源短缺2.环境污染3.生态破坏4.全球环境变化二、环境问题产生的原因自然原因：火山爆发、地震、台风等等。人为原因：资源的有限性`人类需求的无限性矛盾短期经济利益长远环境效益矛盾局部利益整体利益矛盾个人行为大众利益矛盾思考：要钱还是环境？各方立场：投资商：自己和当地人的经济利益环保局领导：开矿带来的环境问题村长：兼顾经济发展与环境保护果农：自己受到了环境灾害焦点：思考：要钱还是环境？经济效益环境效益如何兼顾DDT的使用当代环境问题的特点（一）危害的不可预见性（二）过程的不可逆性（三）规模的全球性这幅由美国航空航天局提供的影像中，南极上空的臭氧层空洞就像一个巨大的蓝色水滴。美国航空航天局的科学家2000年9月8日宣布，南极上空2000年9月3日的臭氧层空洞面积达到2830万平方公里。总结：环境问题已经成为关系全人类生存与发展的重大难题，要深入分析它产生的原因，进而确立解决环境问题的正确思想。淮河、滇池的污染水污染淮河平原的盐碱地土壤盐碱化我国沙漠化趋势与沙尘暴土地荒漠化太原煤矿矿渣、街道垃圾排放固体废弃物污染噪声——无形的杀手噪声污染原苏联切尔诺贝利核电站泄漏放射性污染北京首钢对城市大气的污染大气污染环境污染巴西热带雨林遭破坏森林锐减，森林环境功能下降生态破坏大熊猫、华南虎、藏羚羊等物种灭绝南、北极、青藏高原相继出现臭氧空洞黄土高原的水土流失水土流失农药排入土壤污染冰川融化、海平面上升温室效应赤潮、海上石油泄漏等海洋污染典型案例具体方面主要表现我们只有一个地球，请爱护我们的家园！解决环境问题的基本思想标题知识关键要点方法技巧一种新的环境观新的环境观和传统的环境观的区别与联系图示法树立可持续的发展观可持续发展的概念，主要内容和基本思想列表比较法要点一一种新的环境观课前演练1．环境观。(1)概念：环境观是指人类对其与赖以生存的环境相互关系的________，也称为自然观，或________论。(2)功能：决定了人类对环境的态度，并制约着人类在____________中的行为。2．两种环境观的对比。(1)传统环境观：________的观点。(2)新的环境观：“________”或“人地归一”。基本认识人地关系生产和生活人地对立天人合一课堂探究1．图解发展观的概念。2．图示环境观的历史演变。不同历史时期，生产力发展水平不同，人类对自然环境的影响程度不同，人们的环境观也不同。人类的文明史，也是人们认识自然、改造自然的发展历史。课堂探究从采猎文明到农业文明，再到工业文明，随着生产力的发展，人类的环境观也不断发展。课堂探究3．新的环境观与传统的环境观的区别。传统的环境观新的环境观人地关系人地对立“天人合一”或“人地归一”基本观点征服自然(到了工业社会，人类才真正实现了征服自然的愿望)。砍伐森林、开垦草原、开发矿山、拦河筑坝、移山填海，一时间，人类似乎成为自然界的主人认为人类是自然的儿子而不是主人，人类只有保持同自然界(环境)的平衡与协调，才能生存与发展后果资源枯竭和环境破坏向人们发出警告，公害病频发就是对人类的报复人们不得不对自己“征服自然”的行为进行反思良性方向发展

栏目链接对点演练1．下列言行中，反映新环境观的是(

)A．“只有一个地球”的公益广告B．鼓励购买私家车，促进汽车工业发展C．提倡使用塑料袋购物D．提倡高消费，促进生产发展解析：“只有一个地球”强调保护我们所生存的地球环境，是符合新的环境观的；为了保护环境，应该提倡多使用公共交通工具；应提倡适度消费，不鼓励高消费；塑料袋的使用对环境影响很大，所以应尽量少使用塑料袋购物。答案：A要点二树立可持续的发展观课前演练1．可持续发展：既满足____________的需求，又不对____________满足其自身需求能力构成危害的发展。当代人后代人人类发展自然界经济增长可持续利用生态环境课堂探究4．我国的可持续发展：可持续发展与________为我国的两大发展战略。科教兴国课堂探究传统发展观与可持续发展观的比较：传统发展观可持续发展观发展目标以经济发展为目标，经济的增长就意味着发展以社会全面发展为标准，其终极目标是生态、社会和经济的全面发展增长方式高投入、高消耗、高污染、低产出低投入、低消耗、低污染、高产出消费模式提倡高消费提倡适度消费文明标准建立物质文明，主要考虑经济利益建立物质文明的同时，还要考虑社会主义精神文明和生态文明时间尺度当代人的最大需求强调代际公平空间尺度多从区域利益出发，采取封闭式、掠夺式和转嫁的方式从全球利益出发，是一种互补式的发展方式对点演练2．关于海南省农业可持续发展的正确叙述是(

)A．水热条件优越，建成我国最大的商品粮基地B．耕地比重大，成为我国外向型农产品出口基地C．利用秸秆等农副产品，发展大牧场放牧业D．地处热带地区，成为我国重要的育种基地解析：海南省位于热带，水热条件优越；地势四周低平、中间高耸。平原面积狭小，多丘陵、山地，遵循因地制宜的原则，适合发展热带农作物育种基地。答案：D例1

下图为我国南方某山区有关环境问题产生的示意图，读图，并回答有关问题。(1)给这幅图加上适当的名称：________________________________________________________________________。(2)产生以上问题的根本原因是什么？(3)结合该地区的自然环境特点，提出合理的建议，以帮助其实现农业的可持续发展。解析：本题通过南方某山区人类活动对环境的影响，主要考查学生的读图分析能力和知识的实际应用能力。解答此题的关键在于领悟图中各种人类活动对环境的影响。由图可知，该地区人口增长过快，导致粮食需求量增加，为了获取较多的粮食而过度开垦荒地，导致生态问题加剧。而严重的生态问题使自然灾害影响加剧，致使农作物单位面积产量下降，从而形成恶性循环。南方地区山区面积较大，耕地资源比重较低，但具有水热充足、土地类型多样、河湖众多、生物资源丰富的优势，可充分利用这些优势发展多种经营，调整农业生产结构，从而促进当地农村经济的全面发展。答案：(1)人口增长和开垦荒地引起的恶性循环示意图(2)人口增长过快，人口素质较低。(3)实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质；加强农业资源的综合开发利用，积极开展多种经营，进行农业产业结构调整，走立体农业道路，开发当地优势资源；加强生态环境建设，如退耕还林、还草、还湖；加强农田水利建设；政府给予必要的经济和技术支持。例2

阅读材料，完成(1)～(4)题。材料一最近公布的一项气象统计数据表示，中国四大沙尘暴源地之一的甘肃民勤县近10多年来，沙尘暴呈现明显减少趋势，而不是增加。统计资料还显示，民勤县年扬沙天气从60年代初开始明显减少；浮尘天气在80年代之后减少特别明显，在21世纪初出现不过几次，其减少速率远远大于沙尘暴和扬沙天气。材料二(1)①地区沙漠化严重的自然原因是_________________________________________。(2)②地区沙漠化严重的人为原因是____________________________。为防止这些地区土地沙漠化，我国正在这些沙漠化严重的地区进行的大规模生态工程是____________。(3)③地区水土流失严重的自然原因是________，治理的措施是___________________________。(4)结合材料一，用可持续发展观点分析甘肃民勤县沙尘减少的原因。解析：本题考查生态破坏的原因及治理的措施。第(1)题，①地区沙漠化的自然原因是因为该地区位于我国干旱地区，降水少、风力强，造成沙漠化进程快。第(2)题，②地区相对①来讲自然条件相对较好，但人们不合理地利用土地，过度放牧、过度垦殖等导致沙漠化严重。为防止沙漠化进一步扩大，我国正在实施大规模的生态工程“三北”防护林体系。

栏目链接第(3)题，③位于我国黄土高原地区，水土流失严重的自然原因是黄土的特性(直立性)；多暴雨，降水集中；地质构造强烈造成地表的高低起伏，加剧水土流失。第(4)题，可持续发展的观点认为，人类与环境必须和谐发展，民勤县虽然处于沙漠化严重地区，但只要人们改变不合理的生活方式，就能使环境得到改善，逐渐达到人与自然的和谐。答案：(1)气候干旱，风力作用强(2)过度放牧和不合理垦殖，使植被遭到破坏“三北”防护林工程。(3)黄土的特性；降水集中，多暴雨；地质构造强烈工程措施，生物措施。(4)民勤县人民改变了原来与环境对立的生产方式，走可持续发展道路，退耕还林还牧，因地制宜，改变不合理的生产方式，使环境得到改善。第一章环境与环境问题复习课件知识体系构建第二节当代环境问题的产生及其特点一、环境问题的表现自主预习1.资源短缺：地球资源的总量是有限的，①

与②

之间的矛盾造成了资源短缺。2.环境污染：人类弃置到环境中的废物越来越多、越来越复杂，而且有些废弃物在环境中几乎不能降解，造成了严重的环境污染。无限的需求有限的供应3.生态破坏：③

是生态系统的基础和核心，生态破坏主要是④

。4.全球环境变化：人类对环境的影响已经遍及全球每个角落，人类的某些行动，使全球环境趋于恶化，影响人类的生活质量，乃至人类的生存。像全球气候变暖、⑤

、酸雨、⑥

和海洋污染等问题已成为热门话题。植被植被的破坏臭氧层破坏生物多样性锐减思维活动1．环境污染和生态破坏是人类面临的重大环境问题。如何区别环境污染和生态破坏？

答案

环境污染是指人类任意排放废弃物和有害物质，超过了环境的自净能力，导致环境质量下降。生态破坏是由于人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类的生产和生活。环境污染会导致生态破坏，生态破坏也会影响到环境污染的发生及其后果。合作交流读下图，分析回答下列问题。(1)该图反映在不同社会发展阶段，人们对能源的需求量变化的趋势是什么？

答案从原始社会到农业社会到工业社会人们对能源的需求量呈现出不断增长的趋势。(2)在工业社会，人类对能源的需求量大幅度增长的主要原因有哪些？

答案人口数量爆炸式增加；人均消费水平大幅度提高；资源利用率低，浪费严重。(3)随着人类对能源需求不断增长，可能带来哪些严重的后果？

答案随着社会的发展，人口数量不断增加，生产规模不断扩大，人们对能源的需求不断增多，而地球上能源资源的数量是有限的，可能会带来能源问题即因需求急剧膨胀而导致全球性资源短缺。(4)除了资源短缺之外，人类还面临哪些主要环境问题？

答案除了资源短缺之外，人类还面临环境污染、生态破坏以及全球环境变化等问题。反思归纳环境问题的表现及其成因

不同的历史时期，生产力发展水平不同，环境问题的表现也不同。近三百年来，人类经历了由农业社会向工业社会的转变，工业化给人类带来了巨大的物质财富，但是同时也带来了严重的资源短缺、环境污染、生态破坏，以及全球环境变化等问题。表现成因资源短缺人口总量和人均需求量的增长，形成了一种需求无限增长的态势，而地球资源的总量是有限的，无限的需求和有限的供应的矛盾，使当前世界普遍面临着资源短缺的问题环境污染近几十年来，随着生产力的高速发展和生活水平的提高，人们弃置到环境中的废物越来越多，越来越复杂，而且有些废弃物在环境中几乎不能降解，造成了较严重的环境污染生态破坏植被是生态系统的基础和核心，生态破坏主要是植被的破坏。植被破坏不仅损害一个地区的景观，而且引起生物多样性受损害、环境质量下降、水土流失、土壤肥力下降、土地荒漠化等全球环境变化工业革命以来，尤其是近50年来，人类对环境的影响已经遍及全球各个角落。人类的某些行动，使全球环境趋于恶化，影响人类的生活质量乃至人类的生存迁移应用1读下图，完成（1）～（3）题。(1)图中①、③、⑤所反映的环境问题分别是__________、______________、__________。(2)图中②所示环境问题的污染源主要来自_____________。在我国，这类环境问题主要出现在__________________地区。(3)图中④所反映的环境问题在西欧和日本影响表现不明显。试分析其原因。

解析根据各种环境问题的地域性特征，可以判断①②③④⑤依次是荒漠化、酸雨、原始森林破坏、水土流失和海洋污染。在欧洲形成酸雨的酸性气体源自于欧洲大量的生产生活排放，我国则在南方有色金属冶炼地酸雨较为突出。西欧降水较为均匀、地形平坦，以及土地压力不大、畜牧业为主要农业产业，所以水土流失不明显；在日本是极高的森林覆盖率为土石提供了庇护。

答案

(1)荒漠化原始森林破坏海洋污染(2)工业废气、汽车排放废气、家庭炉灶废气（答其中2个即可）南方(3)西欧：地形平坦，降水均匀（植被覆盖率高）。日本：植被覆盖率高。二、环境问题产生的原因及特点（一）环境问题产生的原因1.环境问题的产生既有自然原因，也有人为原因，而以⑦

原因更为重要。人为2.环境问题的人为原因表现为以下几对矛盾的冲突：(1)资源的⑧

与人类需求的⑨

的矛盾。(2)短期⑩

与长远⑪

的矛盾。(3)⑫

与整体利益的矛盾。(4)个人行为和⑬

的矛盾。有限性无限性经济利益环境效益局部利益大众利益(二)当代环境问题的特点1.危害的不可预见性

环境变化是一个规模极大、⑭

很长的过程，难以在实验室中模拟。2.过程的不可逆性

由于科学与技术的进步，人类具有了大规模⑮

的能力，使环境中经长期演化形成的物理、⑯

、生物过程发生改变，而有些过程是⑰

。时间干预环境化学不可逆的3.规模的全球性

有些环境问题是⑱

的，只影响一个流域、一个地区，或少数国家。但有些环境问题是⑲

的，例如⑳

问题、臭氧层破坏问题、酸雨问题、

问题和海洋污染问题等。局部全球性全球气候变暖生物多样性锐减思维活动2.环境问题的实质是什么？

答案环境问题是伴随着人口、资源和发展问题而出现的，人口、资源、环境与发展之间是相互联系、相互制约的。从本质上讲，环境问题就是资源问题、发展问题。造成人类目前所面临的严重环境问题的根源，是人类中心主义指导下的传统发展模式和生活方式，而解决环境问题的根本出路在于转变观念和发展模式，寻求与自然相和谐的、健康的和高质量的生活方式，走可持续发展之路。合作交流阅读材料，完成下列问题。

材料一全球环境问题是指跨越国界和管辖范围的、全球性的环境污染和生态破坏问题。进入80年代以来，随着经济的发展，具有全球性影响的环境问题日益突出。不仅发生了区域性的环境污染和大规模的生态破坏，而且出现了温室效应、臭氧层破坏、全球气候变化、酸雨、物种灭绝、土地沙漠化、森林锐减、越境污染、海洋污染、野生物种减少、热带雨林减少、土壤侵蚀等大范围和全球性的环境危机，严重威胁着全人类的生存和发展。材料二漫画“苦难的母亲”。(1)仔细观察材料二图，找出当今人类面临的环境问题有哪些？其中具有全球性的环境问题有哪些？

答案

图中显示的环境问题主要有：大气污染、水污染、乱砍滥伐、温室效应、噪声污染、火山喷发、海啸、土地荒漠化。其中具有全球性的环境问题有温室效应、大气污染。(2)环境问题的产生以人为原因最为重要，其主要表现为哪几对矛盾的冲突？

答案

主要表现为资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾；短期经济利益与长远环境效益的矛盾；局部利益与整体利益的矛盾；个人行为和大众利益的矛盾。(3)为什么人类与自然资源之间存在着永恒的矛盾？

答案

地球自然资源的总量是有限的，由于世界人口不断增长以及人类世代的无限延续和个人需求的不断增长，都需要消耗大量的自然资源，导致人类与自然资源之间存在着永恒的矛盾。(4)当代环境问题有何特点？

答案

当代环境问题具有以下特点：危害的不可预见性；过程的不可逆性；规模的全球性。反思归纳当代环境问题产生的原因及其特点(1)环境问题的产生，既有自然原因，也有人为原因，人为原因更为重要。具体表现为以下几对矛盾的冲突。矛盾表现资源的有限性与人类需求的无限性的矛盾庞大的人口压力导致环境破坏、资源枯竭，引发一些地区争端短期经济利益与长远环境效益的矛盾“先污染，后治理”的道路给人类和环境带来沉重代价局部利益与整体利益的矛盾污染物的越境转移扩大了污染范围和危害个人行为和大众利益的矛盾水资源的浪费，传染病的传播(2)当代环境问题的特点

与历史上的环境问题相比，当代环境问题有以下特点：特点表现举例危害的不可预见性全球性环境变化是一个规模极大、时间很长的过程，难以在实验室中模拟，环境污染对人体的危害，一般是经过一段较长的潜伏期后才表现出来农药DDT被试验证明具有卓越的杀虫特性，但在大规模使用几十年后，才发现它进入了食物链的各个环节，损害一些动物和人类的健康过程的不可逆性由于科技的进步，人类具有了大规模干预环境的能力，使环境中经长期演化形成的物理、化学、生物过程发生改变，而其中有些过程是不可逆的原始森林被砍伐后，人们可以重新造林，但是人工林中的动植物、微生物乃至土壤，绝不能恢复到原始森林本来的面貌规模的全球性有些环境问题不只影响某一国家或地区，而且影响到其他国家甚至全球。酸雨随着大气的运动能够影响到很远的地区；国际性河流上游被污染，下游地区也受到影响。迁移应用2读图，完成下列问题。

(1)将正确选项的代号填入图中对应的空白框内（每个字母只填一次）A.臭氧层空洞B.全球变暖C.酸雨

D.森林锐减

解析人类使用的氟利昂（氟氯烃）是形成臭氧层空洞的主要原因；人类大量排放二氧化碳，导致大气保温效应增强，使全球变暖变得明显；人类燃烧矿物燃料排放酸性气体（硫氧化物、氮氧化物）形成酸雨；人类滥伐、破坏森林导致森林锐减。

答案从上到下、从左到右是A、C、B、D。(2)说明导致全球性环境问题的主要原因。

解析环境问题成因主要是以下三个方面：①人口问题，②资源问题，③发展（经济）问题。

答案

人口的增长；经济活动的增加，以及传统的发展方式下资源利用不合理、过度消耗；向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。(3)简述减轻环境问题的主要措施。解析

对症下药，针对第(2)题的成因分析进行回答。答案

控制人口数量；资源的合理开发和利用；清洁生产；加强环境保护和污染治理；改变传统的发展方式，走可持续发展道路；加强国际协作。强化记忆1.区分生态破坏和环境污染的方法关键是看其成因，因人类向环境过度“索取”导致的环境问题属生态破坏；因人类向环境过度“排放”导致的环境问题属环境污染。2.造成人类目前所面临的严重环境问题的根源，是人类中心主义指导下的传统发展模式和生活方式，而解决环境问题的根本出路在于转变观念和发展模式，寻求与自然相和谐的、健康的和高质量的生活方式，走可持续发展之路。1.下列问题不属于环境问题的是(

)A.我国北方土地荒漠化扩大 B.热带雨林锐减C.城市化进程加快 D.城市噪声污染愈加严重解析土地荒漠化、热带雨林锐减、噪声污染的产生主要是由于人类活动引起的环境破坏和环境质量变化，属于环境问题。城市化是人类进步的表现，不属于环境问题。C2.目前，发达国家的环境问题比发展中国家相对得到缓解，其原因正确的是(

)①发达国家人口比发展中国家少得多，那里的环境问题从一开始就比发展中国家轻得多②目前，发达国家经济、技术、管理水平较高，又经历了“先污染、后治理”的教训，对环境保护的意识增强，投入增多③发达国家人口增长缓慢，对社会经济发展的追求减弱，目标降低④一些发达国家把重污染的企业转移到了发展中国家⑤一些发达国家依靠科学、法律管理，环境质量取得了明显的效果⑥发达国家人口素质较高，没有破坏环境的行为和现象A.①②③ B.②③④C.③⑤⑥ D.②④⑤

解析环境问题是人类共同面临的问题。目前，在大气气体污染物排放量中，发达国家占60%以上，一些发达国家将污染严重的工业转移到了发展中国家，又由于发达国家吸取了“先污染，后治理”的教训，以雄厚的经济实力为基础，加大了对环境保护的投入，并依靠科学技术、法律手段等加强管理，取得了明显效果。发达国家并不是没有破坏环境的行为和现象。

答案D3.局部的环境问题之所以能够扩大甚至蔓延全球，其原因是(

)①自然界的大气、水、地表物质不断运动、循环②地理环境各要素相互影响和渗透③一个地区环境的改变，会使全球所有地区环境随之改变④地理环境的整体性是主要的、明显的，差异性是次要的、不明显的A.①② B.③④ C.①③ D.②④

解析地理环境各要素的相互渗透，使全球地理环境形成一个统一的整体。局部地区的环境问题可以通过大气、水、生物等要素的不断运动、扩大甚至蔓延至全球。

答案A4.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句古训告诫我们，在环境问题上，要正确处理的矛盾是(

)A.资源的有限性与人类需求的无限性B.局部利益与整体利益C.个人行为和大众利益D.短期经济利益与长远环境效益

解析此句古训反映在环境问题上说明保护环境要从个人做起，要正确处理个人行为和大众利益之间的矛盾。

答案C5.人工合成的DDT被试验证明具有卓越的杀虫特性，但是大规模使用几十年后，才发现它进入了食物链的各个环节，损害了一些动物和人类的健康。医学家发现，现代人的血液、大脑、肝和脂肪里都有DDT的残留物。不少人因DDT而慢性中毒。这一问题说明了环境问题的特点是(

)A.规模的全球性

B.人类破坏活动的广泛性C.危害的不可预见性 D.过程的不可逆性

解析从材料中可知，环境问题的危害并非马上被人类发现，而是需要一段时间后才能表现出来，这反映了环境问题危害的不可预见性。

答案C6.内蒙古东部是我国重要的煤炭基地，为了提高能源工业的经济效益，内蒙古加强了能源的加工转换，变输煤为输出电力和输出焦炭。读右图，回答下列问题。(1)分析内蒙古在开采煤炭的过程中，可能导致的环境问题。(2)简述电力输出对当地环境产生的影响。(3)在开发利用煤炭的过程中应采取什么环保措施？

解析煤炭开采会严重地破坏地下水、耕地、植被等环境资源，导致生态破坏，将其转变为电力输出则会对当地大气环境造成污染，因此对其开发利用必须科学合理规划，建立循环经济发展模式。

答案(1)剥离表土及破坏植被，导致水土流失；地下采空区导致地面塌陷；堆放矿石，占用大量土地，污染环境。(2)造成当地大气污染。(3)矿区土地复垦；提高能源综合利用率；建立循环经济模式。第三节解决环境问题的基本思想

标题知识关键要点方法技巧一种新的环境观新的环境观和传统的环境观的区别与联系图示法树立可持续的发展观可持续发展的概念，主要内容和基本思想列表比较法要点一一种新的环境观课前演练1．环境观。(1)概念：环境观是指人类对其与赖以生存的环境相互关系的________，也称为自然观，或________论。(2)功能：决定了人类对环境的态度，并制约着人类在____________中的行为。2．两种环境观的对比。(1)传统环境观：________的观点。(2)新的环境观：“________”或“人地归一”。基本认识人地关系生产和生活人地对立天人合一课堂探究1．图解发展观的概念。2．图示环境观的历史演变。不同历史时期，生产力发展水平不同，人类对自然环境的影响程度不同，人们的环境观也不同。人类的文明史，也是人们认识自然、改造自然的发展历史。课堂探究从采猎文明到农业文明，再到工业文明，随着生产力的发展，人类的环境观也不断发展。课堂探究3．新的环境观与传统的环境观的区别。传统的环境观新的环境观人地关系人地对立“天人合一”或“人地归一”基本观点征服自然（到了工业社会，人类才真正实现了征服自然的愿望）。砍伐森林、开垦草原、开发矿山、拦河筑坝、移山填海，一时间，人类似乎成为自然界的主人认为人类是自然的儿子而不是主人，人类只有保持同自然界（环境）的平衡与协调，才能生存与发展后果资源枯竭和环境破坏向人们发出警告，公害病频发就是对人类的报复人们不得不对自己“征服自然”的行为进行反思良性方向发展对点演练1．下列言行中，反映新环境观的是（）A．“只有一个地球”的公益广告B．鼓励购买私家车，促进汽车工业发展C．提倡使用塑料袋购物D．提倡高消费，促进生产发展解析：“只有一个地球”强调保护我们所生存的地球环境，是符合新的环境观的；为了保护环境，应该提倡多使用公共交通工具；应提倡适度消费，不鼓励高消费；塑料袋的使用对环境影响很大，所以应尽量少使用塑料袋购物。答案：A要点二树立可持续的发展观课前演练1．可持续发展：既满足____________的需求，又不对____________满足其自身需求能力构成危害的发展。当代人后代人人类发展自然界经济增长可持续利用生态环境课堂探究4．我国的可持续发展：可持续发展与________为我国的两大发展战略。科教兴国课堂探究传统发展观与可持续发展观的比较：传统发展观可持续发展观发展目标以经济发展为目标，经济的增长就意味着发展以社会全面发展为标准，其终极目标是生态、社会和经济的全面发展增长方式高投入、高消耗、高污染、低产出低投入、低消耗、低污染、高产出消费模式提倡高消费提倡适度消费文明标准建立物质文明，主要考虑经济利益建立物质文明的同时，还要考虑社会主义精神文明和生态文明时间尺度当代人的最大需求强调代际公平空间尺度多从区域利益出发，采取封闭式、掠夺式和转嫁的方式从全球利益出发，是一种互补式的发展方式对点演练2．关于海南省农业可持续发展的正确叙述是（）A．水热条件优越，建成我国最大的商品粮基地B．耕地比重大，成为我国外向型农产品出口基地C．利用秸秆等农副产品，发展大牧场放牧业D．地处热带地区，成为我国重要的育种基地解析：海南省位于热带，水热条件优越；地势四周低平、中间高耸。平原面积狭小，多丘陵、山地，遵循因地制宜的原则，适合发展热带农作物育种基地。答案：D经典案例导航例1

下图为我国南方某山区有关环境问题产生的示意图，读图，并回答有关问题。(1)给这幅图加上适当的名称：________________________________________________________________________。(2)产生以上问题的根本原因是什么？(3)结合该地区的自然环境特点，提出合理的建议，以帮助其实现农业的可持续发展。解析：本题通过南方某山区人类活动对环境的影响，主要考查学生的读图分析能力和知识的实际应用能力。解答此题的关键在于领悟图中各种人类活动对环境的影响。由图可知，该地区人口增长过快，导致粮食需求量增加，为了获取较多的粮食而过度开垦荒地，导致生态问题加剧。而严重的生态问题使自然灾害影响加剧，致使农作物单位面积产量下降，从而形成恶性循环。南方地区山区面积较大，耕地资源比重较低，但具有水热充足、土地类型多样、河湖众多、生物资源丰富的优势，可充分利用这些优势发展多种经营，调整农业生产结构，从而促进当地农村经济的全面发展。答案：(1)人口增长和开垦荒地引起的恶性循环示意图(2)人口增长过快，人口素质较低。(3)实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质；加强农业资源的综合开发利用，积极开展多种经营，进行农业产业结构调整，走立体农业道路，开发当地优势资源；加强生态环境建设，如退耕还林、还草、还湖；加强农田水利建设；政府给予必要的经济和技术支持。例2

阅读材料，完成(1)～(4)题。材料一最近公布的一项气象统计数据表示，中国四大沙尘暴源地之一的甘肃民勤县近10多年来，沙尘暴呈现明显减少趋势，而不是增加。统计资料还显示，民勤县年扬沙天气从60年代初开始明显减少；浮尘天气在80年代之后减少特别明显，在21世纪初出现不过几次，其减少速率远远大于沙尘暴和扬沙天气。材料二(1)①地区沙漠化严重的自然原因是_________________________________________。(2)②地区沙漠化严重的人为原因是____________________________。为防止这些地区土地沙漠化，我国正在这些沙漠化严重的地区进行的大规模生态工程是____________。(3)③地区水土流失严重的自然原因是________，治理的措施是___________________________。(4)结合材料一，用可持续发展观点分析甘肃民勤县沙尘减少的原因。解析：本题考查生态破坏的原因及治理的措施。第(1)题，①地区沙漠化的自然原因是因为该地区位于我国干旱地区，降水少、风力强，造成沙漠化进程快。第(2)题，②地区相对①来讲自然条件相对较好，但人们不合理地利用土地，过度放牧、过度垦殖等导致沙漠化严重。为防止沙漠化进一步扩大，我国正在实施大规模的生态工程“三北”防护林体系。

栏目链接第(3)题，③位于我国黄土高原地区，水土流失严重的自然原因是黄土的特性（直立性）；多暴雨，降水集中；地质构造强烈造成地表的高低起伏，加剧水土流失。第(4)题，可持续发展的观点认为，人类与环境必须和谐发展，民勤县虽然处于沙漠化严重地区，但只要人们改变不合理的生活方式，就能使环境得到改善，逐渐达到人与自然的和谐。答案：(1)气候干旱，风力作用强(2)过度放牧和不合理垦殖，使植被遭到破坏“三北”防护林工程(3)黄土的特性；降水集中，多暴雨；地质构造强烈工程措施，生物措施(4)民勤县人民改变了原来与环境对立的生产方式，走可持续发展道路，退耕还林还牧，因地制宜，改变不合理的生产方式，使环境得到改善。专题一

环境问题产生的原因及危害

【例题1】

阅读材料，完成下列各题。

材料一：黄河以其生命之水孕育了中华民族，浇灌了中华文明。但历代以来，黄河也是一条多灾多难的河流。黄河下游易淤易决，洪水经常溃堤泛滥，因此黄河曾被称为“中国的忧患”……前些年，黄河下游连年断流，给下游工农业生产造成了严重损失，仅据1995年统计，由于黄河断流给下游带来的损失就达60亿元。

材料二：中国古代人口地理分布的变化。

材料三：渭水上游的陇山山脉，秦汉时期一片葱茏。秦岭及其北麓在汉代被人称为“陆海”。然而，关中作为许多朝代帝王的京畿重地，建筑宫室，营筑坟墓，所耗树木无法计算。其中主要是就近砍伐。唐代以后，渭水的流量已经明显减少，航运也就不见记载。秦岭北麓的森林至今早就无影无踪了。摘自《沧海神州·中国历史地理谈丛》(1)根据材料一，黄河的两大忧患是

和

。

(2)根据材料二，黄河呈现每三年就有一次以上泛滥的朝代是

和

。

(3)根据材料二、三，结合所学的地理知识，分析导致黄河两大忧患的原因。

解析：第(1)(2)题，认真阅读材料，便可得出结论。第(3)题，由材料可知，随着人口密度的增加，导致过度砍伐和垦殖，从而造成水土流失，水土流失导致河流下游地区河床淤积，河床淤积导致河床抬高，易发生洪涝灾害；由于植被破坏，导致降水减少，河流的流量减少，加上流域内人口的增加，用水量增加，容易发生断流现象。

答案：(1)泛滥断流(2)明朝清朝(3)由于人口密度大，过度垦殖，以及历代帝王营建宫室、坟墓，乱砍滥伐，使森林、植被遭到严重破坏，造成局地气候变化、水土流失。大量的泥沙进入黄河，抬高了河床，在下游形成“地上河”，容易泛滥成灾。植被的破坏，导致降水减少，水源的调蓄功能减弱，加之中下游地区用水量过大，易形成下游地区断流。专题二

全球性环境问题的成因

【例题2】

读图，完成下列各题。(1)近50年来，世界气候明显变

，影响因素主要有

和

因素，其中

因素起主导作用。

(2)气候变暖对我国东部沿海地区可能带来的影响有哪些？（至少列举3点）(3)近年来我国政府提出了“节能减排”的号召，请你说一说“节能减排”的重要意义。解析：近百年来的全球气候变暖，有自然原因也有人为原因。从自然方面来看，全球的气候总体状况表现为冰川广布的冰期和相对温暖的间冰期的交替。而当今全球气候正处在温暖的间冰期中。从人为方面来看，科学家研究表明，近百年来全球气候的变暖，与工业革命以来人类大量排放温室气体导致的温室效应有关。同时森林的破坏，会减少二氧化碳的吸收，也易导致温室效应。气候变暖，会导致极地冰川融化，海平面上升，从而使沿海地区面临海水入侵、淹没土地、海岸侵蚀加强等灾害。针对我国的“节能减排”，要从调整产业结构、节约能源、减少废弃物排放等方面加以改进。

答案：(1)暖自然人为人为(2)海水入侵；淹没土地；风暴潮加剧；海岸侵蚀加强；陆地污水排放受阻；土地盐碱化；港口、航道功能受影响等。(3)建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择；推进经济结构调整、转变经济增长方式的必由之路；有利于环境保护，减缓大气增温的速度。（主要从资源利用、环境保护、控制全球气候变暖等方面分析）高考真题赏析命题视角环境问题及其产生原因

例

（2009年高考海南卷）根据图中信息及所学知识，完成下列要求。(1)说明灌渠附近农业用地面临的主要环境问题及其成因。

(2)简述聚落面临的环境问题及其成因。

【解析】该题考查学生读图、分析问题、解决问题的能力，中间涉及人类活动对环境问题产生的影响，读懂示意图是关键。

【答案】

(1)主要环境问题：次生盐碱（渍）化。原因：经常灌溉导致地下水位上升；该区域地表蒸发旺盛。

(2)聚落面临的环境问题：风沙危害（风力的侵扰）。原因：风力搬运堆积。谢谢水污染及其成因标题知识关键要点方法技巧天然水的自净能力水的自净能力列表分析法水体污染现象水污染的成因举例分析法

目链接要点一天然水的自净能力课前演练1．环境的自净能力：环境对外来物质具有一定的消纳、________能力。2．天然水体净化作用的机理。(2)水体自净能力比较：河流水>________>地下水。净化化学净化湖泊水课前演练(3)意义：掌握不同水体的________，充分利用水体的自净能力，以________的方法控制和治理水污染。3．水污染的概念：在一定的时间和空间范围内，如果污染物大量排入天然水体，并超过其________，就会改变水和底泥的________，改变水中________组成，造成________，水体利用价值____________的现象。自净规律最经济自净能力理化性质生物群落水质恶化降低甚至丧失课堂探究1．不同水体的自净能力。污染物进入天然水体后，可以被一系列的物理、化学和生物过程所净化，这就是天然水的自净作用。不同水体其自净能力是不同的，其具体区别如下表所示。水体类型自净能力原因流动速度更新周期溶解氧河流水最强最快最短最多湖泊水居中居中居中居中地下水最弱最慢最长最少课堂探究

2.河道中水的净化作用。河道中位置不同，净化的机理也不完全相同，如下表所示。位置净化物质过程上层藻类和其他绿色植物通过光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气，补充水中消耗的氧，又除去过多的二氧化碳中层河水物理作用：混合、稀释、挥发、扩散、沉淀化学反应：使污染物的存在形态发生变化，浓度降低下部河床底泥和微生物河床底泥吸附部分污染物；微生物通过生化过程将污染物吸收转化对点演练1．下列有关水体自净能力的叙述，正确的是(

)A．不同水体的自净能力是相同的B．水体的自净能力主要是通过物理净化、化学净化和生物净化实现的C．不同水体的自净能力是不同的，一般来说，河流水>地下水>湖泊水D．水体的自净能力可随污染物数量的增加而不断加强解析：本题主要考查水体的自净能力。不同水体的自净能力是不同的，一般来说，水体的流动速度越快，循环周期越短，水体中的溶解氧越多，污染物越容易被氧化分解，自净能力越强，故就自净能力来说，一般是河流水>湖泊水>地下水。如果人类向水体中排放的污染物质超过了水体的自净能力，便会产生水体污染，引起水体自净能力的减弱。答案：B要点二城乡协调发展课前演练1．水体富营养化。(1)污染物：________等营养物质氮、磷藻类光合作用鱼类水生生态系统(3)形成条件：较为封闭的海湾、湖泊等水体中，由于水体的流动性差，自净能力弱，一方面污染物易于积累，另一方面静水利于水生植物的繁殖，从而使水体生物群落急剧变化，水体生态系统则失去平衡，并造成严重的危害。(4)富营养化的水体中，导致鱼类死亡原因分析：①藻类有毒，鱼可能中毒身亡；②表层水体的溶解氧达到过饱和状态，分压增高，会影响鱼体循环系统中溶解气体从血液中逸出而形成气栓，阻碍血液流通而死亡；课前演练③水体下层处于缺氧状态，鱼窒息死亡。2．海洋水体污染。(1)主要污染物：________(2)污染源：近海石油的开采、加工、________(3)危害：①直接危害________，表现为直接导致海鸟等的皮、毛丧失防水和________性能，或堵塞呼吸和感觉器官；课前演练石油运输水生生物保温②油膜、油块能粘住大量的鱼卵和幼鱼，并阻碍海藻的________，底栖动物也会受到影响；③石油氧化分解，大量消耗水中________，间接对生物造成危害。课前演练光合作用溶解氧课堂探究1．水污染的主要污染物。水污染的主要污染物包括以下几类，其主要成分和污染特征见下表。类型成分污染特征无机无毒物酸、碱及一般无机盐和氮、磷等营养物质无机有毒物各类重金属(汞、镉、铅、铬)和氧化物、氟化物等有生物毒性有机无毒物易分解的有机化合物，如碳水化合物、脂肪、蛋白质等耗氧有机有毒物苯酚、多环芳烃和各种人工合成的具累积性的稳定有机化合物，如多氯联苯和有机农药等耗氧、有生物毒性

栏目链接课堂探究2.主要水体污染现象。因水体污染物多种多样，其污染现象也不相同，其主要污染现象见下表。类型水体富营养化重金属污染海洋石油污染含义含有氮、磷等营养元素的污染物大量进入水体引起的水质恶化现象各类重金属(汞、镉、铅、铬)等进入水体经动植物生物链逐渐积累，造成人畜伤害近海石油的开采、加工和运输过程中，大量石油流失到海洋中，造成范围极广的污染现象污染来源生产和生活污水中所含的氮、磷等营养物质工业生产中含重金属的污水排放和固体垃圾中重金属的淋溶污水近海石油的开采、加工和运输过程中的石油泄漏表现陆地水体：称为“水花(水华)”又称“藻花”。海洋水体：称为“赤潮”各种重金属引起的人畜病症海洋上漂浮大量油膜和油块对点演练2．日本水俣湾污染属于(

)A．铅污染B．汞污染C．氮肥污染D．杀虫剂污染解析：日本水俣湾发生的汞污染事件，是因为在生产化学产品的过程中，排出含有汞的废物。这些有害物质流入海洋后，逐渐在鱼、贝类体内富集，最终造成人畜中毒。答案：B3．“水华”现象不会导致(

)A．鱼类窒息死亡B．湖泊由浅变深C．藻类大量繁殖D．湖泊由深变浅解析：“水华”现象即水体富营养化，最终会破坏水生生态系统，藻类大量繁殖，生物残体在湖底积累，久而久之，水深逐渐变浅，湖泊演变为沼泽。答案：B例1阅读下列图文资料，完成(1)～(4)题。横贯在上海中部的苏州河，西源太湖，东接黄浦江。苏州河附近分布着机械、锻造、纺织、造纸、印染、蓄电池、电镀、搪瓷等百余家大小工厂，码头连绵不断，舟楫林立，这里早已成为工业品和农副产品的集散地。然而随着上海的工业化和城市化，苏州河河床变浅了，河道变窄了。在海潮和上游来水的共同作用下，汛期水位往往会高出地面，岸坝几度加固加高。河水的黑臭现象日益严重，鱼类活动绝迹。多年来，上海市人民政府把治理苏州河作为建设一流城市的重要实事和标志性工程，决心将它改造成清新而充满诗情画意的观光河。(1)图中A、B、C三地中污染最严重的是________地。试列举该地三个主要的污染源(除附近工厂污染源外)。______________________________________________(2)苏州河附近的工厂向河中排入废水，污染了河水。请列举苏州河河水中所含有害人体健康的3种重金属元素。_______________________________________(3)苏州河水域环境的生态平衡被严重破坏，并在短期内无法恢复，请简述其主要原因。____________________________________________(4)目前，靠苏州河的自净能力为何不能使河水变清？____________________________________________解析：本题以苏州河为例，主要考查环境污染与治理。涉及多个学科知识，综合性很强，第(1)(3)(4)题是地理学科知识，考查水污染原因、来源以及生态平衡等方面的知识。本题难度不大，是理论联系实际，是对所学知识的具体应用，包含了教学中乡土方面的知识，实用性较强。答案：(1)C；来自岸上和水上的人们生活废弃物的污染，内河运输造成的污染，河床底泥释放的污染物，大气降水中的酸雨注入，上游和支流带来的污染(2)镉(Cd)，铬(Cr)，铅(Pb)，汞(Hg)。(3)苏州河水域是一个生态系统。由于人为因素对水域环境的严重污染，影响了该生态系统中的生产者、消费者和分解者的生存，严重破坏了生态平衡与自动调节的能力，导致很难在短期内得到恢复(仅答生态平衡未答自动调节能力被破坏的不给分)。(4)苏州河附近的工业废水及生活污水的排放量太大，苏州河流量较小。例2

阅读下图和材料，完成(1)～(4)题。材料一2000年10月3日，一油轮在①处搁浅，造成7000吨原油泄漏，污染了印度尼西亚、马来西亚和新加坡附近的海域和海岸，导致大量鱼类死亡。材料二南非两个岛的近20万只非洲企鹅因沾上油轮泄漏的石油而面临生命危险。(1)材料中所说的石油泄漏事故发生在由世界石油主要供应地驶向主要消费地的两条石油运输线上，这个石油供应地是________，并用字母“A”在图上标出它的位置。(2)由石油供应地A向东经过①处附近的________海峡，运送的石油主要供应________。(3)若石油泄漏事故1月发生在印度半岛南端附近的海域，在洋流的作用下，水面上的油膜将向偏________方向漂流。在泄油区鱼类迅速死亡，其原因是____________________。(4)从图中可知，石油污染区域主要集中在______和________。其主要原因是___________________________________解析：本题以石油污染图和相关材料为切入点，考查海上石油污染的相关知识。第(1)题，波斯湾是世界最大的石油输出地，石油运输沿海地区，石油污染严重。第(2)题，马六甲海峡是日本海上石油运输的必经之地，被其称为“海上生命线”。第(3)题，北印度洋冬季(北半球)，海水自东向西运动，致使鱼类死亡的原因主要是海水中缺氧。第(4)题，观察图可知，世界石油污染水域主要在大陆沿海水域及海上航道沿线附近。答案：(1)中东波斯湾沿岸标注(略)(2)马六甲日本(3)西因油膜覆盖，海水中缺氧，鱼类窒息而死；海水严重污染，使鱼类中毒死亡(4)沿海水域海上航道沿线沿海石油开采，石油工业发达，海洋污染严重，海上石油运输过程中油船泄漏等现象时有发生。固体废弃物污染及其危害课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接标题知识关键要点方法技巧城市垃圾的特点城市垃圾的特点图表分析法当代垃圾产生的环境问题当代垃圾产生的环境问题图表分析法课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接要点一城市垃圾的特点课前演练1．概念：固体废弃物(垃圾)是指在________、________和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态________。2．城市是________和________集中的地域。随着垃圾数量的不断增加，________围城已经成为严重的环境灾害之一。3．城市垃圾的特点：________、________、________。生产建设日常生活废弃物质工业人口垃圾数量大品种多变化大课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接课堂探究1．城市垃圾的特点。固体废弃物污染是指在生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质，通常称为垃圾。垃圾泛滥并成为一种环境污染问题，是近代工业发展和城市化的结果。因此有些大中城市正在成为被垃圾包围的“孤岛”。城市垃圾具有以下特点：课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接课堂探究2．城市垃圾的常用处理方法。处理方法优势缺点填埋法投资少，处理量大，技术要求不高永久性占地面积大，造成二次污染堆肥法通过微生物发酵，可将病原菌杀死，使垃圾变成有机肥无法处理不可分解垃圾，露天堆放造成大气污染、水污染焚烧法(热处理)回收热能和垃圾减量最彻底，消灭各种病原菌体耗资巨大，焚烧后所剩10%的灰烬是难以处理的部分；大气污染严重课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接课堂探究3.城市垃圾的资源化处理。垃圾被称为“放错位置的资源”，若采用科学合理的利用方式可以变废为宝，其利用方式、利用成分和优势见下表。利用方式利用成分优势发电可燃成分减少垃圾堆放量，消除细菌传播，减轻污染生产沼气有机垃圾、人畜粪便、活性污泥工艺简单，质优价廉，可部分替代煤、石油；杀灭病生卵，有利于环境卫生生产有机复合肥有机物质城市垃圾中有丰富的有机物质和作物需要的多种营养元素，可增加农产品产量、培育土地肥力、改良土壤结构生产新型建筑材料

部分无机物质和有机物质生产各种新型建筑材料，价廉物美课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接1．下表所反映的上海市垃圾的最主要的特点是(

)上海城市垃圾成分的变化及预测/质量分数年份纸类塑料竹木纤维厨余果皮金属玻璃渣土19947.499.161.372.1359.4513.870.564.001.8919988.7713.481.271.9053.2314.100.735.151.37200510.8313.211.933.2162.370.835.451.92201515.4412.622.865.2855.780.875.361.79对点演练课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接①数量大②品种多③变化大A．①B．②C．①③D．③对点演练解析：数量大、品种多、变化大是城市垃圾的三大特点。该表主要反映了上海市垃圾品种多的特点，表明城市垃圾是多种废弃物的混合物。此外，该表还显示了垃圾的组成发生变化，但城市垃圾变化大的特点是指城市垃圾的组成种类不断增多。答案：B课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接要点二当代垃圾产生的环境问题课前演练1．固体废弃物的危害：占据大量________，并持续向________、________释放有害物质，使水体________、________质量恶化，危及人体健康。2．垃圾产生的环境问题：在一定条件下，垃圾中的废弃物会发生________的、物理的或________的转化，并通过水、________、土壤、________等途径污染环境，危害人体健康。土地大气水体水质大气化学生物气食物链课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接(1)对大气环境的影响。垃圾中的细微________随风飘逸，污染大气。一些有机固体废弃物释放有害气体，造成________大气污染。垃圾填埋逸出________、________处理，造成二次污染。(2)对水环境的影响。垃圾倾倒于水体，造成________污染，危害________的生存，使________和灌溉能力降低。垃圾的露天堆放和简单填埋，产生含有害物质的________，对地表水及地下水造成污染。课前演练颗粒地区性沼气焚烧法水体水生生物排洪渗滤液课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接(3)对土壤环境的影响。垃圾经过风化、侵蚀，毒液体就会渗入土壤，破坏土壤的________，有害成分在动植物体内蓄积，通过________危及人体健康。(4)固体垃圾的露天堆放和填埋，占用土地，加剧________短缺。有些垃圾堆存在城市的死角，影响________，传播疾病。课前演练腐解能力食物链耕地环境卫生课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接课堂探究当代垃圾污染途径及影响。在一定条件下，垃圾中的废弃物会发生化学的、物理的或生物的转化，并通过水、气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。其主要途径归纳如下表。污染途径主要影响对大气环境的影响①细微颗粒随风飘逸，造成大气污染②垃圾分解，释放有害气体③垃圾填埋处理中逸出沼气④焚烧法处理时造成大气二次污染对水环境的影响①垃圾倾倒污染水体，危害水生生物生存，缩减水面有效面积，降低排洪、灌溉能力②露天堆放和简单填埋，渗滤液造成地表水和地下水污染对土壤环境的影响①风化、淋溶、径流侵蚀，破坏土壤生态环境②有害成分通过土壤在动植物体内积蓄，最终危及人体健康垃圾转移①有些国家把垃圾倒入公海，导致海洋污染②发达国家把垃圾转运到发展中国家课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接对点演练2．下列关于垃圾的说法不正确的是(

)A．传统上用垃圾和粪便堆肥，再撒回土壤，使有机质回到土壤，且不会造成环境污染B．随着科技发展，人类已大大提高了环境的自净能力，难处理的垃圾种类与总量日益减少C．垃圾占据了大量土地，并持续向水、大气释放有害物质，危及人体健康D．由于垃圾污染不断严重，很多郊区农民已公开“拒绝垃圾”课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接解析：科技的发展也造成了垃圾品种的增多，且难处理的垃圾种类越来越多。答案：B课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接对点演练3．下列关于城市垃圾产生影响的叙述，正确的是(

)A．垃圾中的细微颗粒，在大风吹动下会随风飘逸和扩散，不会造成对大气环境的污染B．直接把垃圾倾倒于湖泊中使水体受到污染，湖泊的有效面积缩减，调蓄能力降低C．垃圾若经风化、雨雪淋溶和地表径流的侵蚀后，将不会对植物造成危害D．医院废弃物若已经过消毒处理，则可以任意堆放，不会给人类健康带来危害课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接解析：垃圾若处理不当，将造成严重的环境污染。答案：B课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接例1

阅读材料，完成(1)～(5)题。聚苯乙烯快餐盒、一次性塑料包装袋和聚氯乙烯农用地膜被视为危害环境的三大“白色公害”。为解决一次性快餐盒所带来的“白色污染”问题，国家打算近几年全部淘汰泡沫塑料饭盒，取而代之的是用纸浆、植物纤维等易循环利用原料制成的一次性“纸饭盒”。为解决农用地膜所带来的“白色污染”问题，武汉大学提出了“以蔗渣浆、麦秆、芦苇浆为原料来生产‘再生纤维素共混膜’”的研究课题，已获成功。使用“共混膜”不但能使农作物增产20%，课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接而且其使用寿命一旦终结，其成分的30%可被微生物分解，剩余的部分也会在40多天内自动降解，对土壤无副作用。(1)根据材料，由人为因素引起的环境问题主要是(

)A．环境污染B．水土流失C．土地沙漠化D．水质性缺水课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接(2)根据材料，我国农业可持续发展所面临的主要环境问题是(

)A．农业自身污染B．化肥污染C．农药污染D．畜禽粪便污染(3)环保专家预言：废弃的地膜最终将成为祸害。你认为会造成什么祸害？(4)有人建议焚烧处理这些一次性快餐盒和农用地膜等普通塑料废弃物，你认为是否可行？课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接为什么？对已散落于土壤中的地膜碎片，根据现在的国情，你认为该怎样处理为好？

(5)武汉大学的研究课题有什么积极的环保意义？解析：由题干可知，本题主要考查固体垃圾造成的环境污染问题。第(1)题，材料中所提到的是固体垃圾危害环境，造成环境污染。第(2)题，四个选项都是农业可持续发展所面临的环境问题，但只有A项符合题意。第(3)题，普通地膜不溶于水、降解速度慢，留在农田会影响土壤肥力，使农作物减产。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接第(4)题，焚烧处理塑料制品，会产生污染气体，故应筛选出地膜碎片，可进行回收再利用。第(5)题，利用农作物秸秆、蔗渣浆、芦苇浆为原料生产“再生纤维素共混膜”。其环保意义主要体现在两个方面：一是充分利用废弃物，二是有效防止“白色污染”。答案：(1)A

(2)A(3)普通地膜不溶于水，并且降解时间长，长期留在农田里会影响土壤透气性，阻碍水分的输送和农作物根系的发育，使农作物减产。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接(4)不行。焚烧时不但产生大量烟尘，而且还会产生有害气体，污染大气。筛选出土壤的地膜碎片，然后再播种。(5)充分利用了麦秆、蔗渣等农作物废弃物，改善了农村卫生条件；该薄膜可被微生物降解，防止白色污染。课程标准导航基础自主梳理互动释疑解惑教材活动点拨

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栏目链接例2

当都市里的人们陶醉在繁华的城市生活中时，是否意识到有一支“大军”正向我们逼近，影响我们的生活，危害我们的健康。据此完成(1)～(5)题。(1)在意大利，人们家里的咖啡壶大多是用回收的