教师求职信(共3篇)_第1页
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文档简介

第6页共6页老师求职信〔共3篇〕第1篇:老师求职信尊敬的学校领导:您好!首先,请允许我向您致以良好的祝愿和最诚挚的问候。非常感谢您在百忙之中抽出空闲来阅读我的求职信。可以与校相识,我感到无比荣幸!怀着对贵校的憧憬与向往,写下了这封求职信,向您自我介绍一番,希望贵公司可以接纳我。本人,姓名:xxx,男,xx年10月出生,籍贯:河南省新野县。___年7月毕业于南阳师院数学系,同年8月被分配到河南省新野县实验高中任教至今,中学一级老师,本科学历,具有计算机高级程度以及普通话二级乙等程度。参加工作以来,担任毕业班数学教学已xx年有余,现已成为本校高三数学老师中的骨干。本人具有较高的业务钻研才能,有多篇数学教研论文在省、市、县获奖;同时,又具备较强的教法、学法研究意识,教学效果显著,历年高考中,本学科一直名列前茅,屡次获县高考优胜奖和培优奖。另一方面,本人还具有丰富的班主任经历。本人欲加盟一所尊师重教、开拓进取、富有生命力的学校,在那里,我的才能将得到程度地发挥!随信附上个人求职简历,期待与您的面谈!此致敬礼!求职人:XX年X月X日第2篇:老师求职信尊敬的领导:您好!我是XX师范学院,学前教育专业的一名学生,即将面临毕业,感谢您在百忙之中抽空看我的个人求职信。大学四年来,在老师的严格教诲和个人的努力下,我具备了扎实的专业根底知识;系统的掌握了幼儿心理学、学前教育管理、学前儿童科学教育、逻辑学等方面的有关理论;兴趣爱好广泛,在篮球、乐器、写作方面有一定的特长;能纯熟操作应用计算机和办公软件。同时,我利用课余时间,学习了一定的电工技术,电器修理根底。此外,我还积极参加各种社会理论,抓住每一个时机,进步自己。大学四年,我深深的感受到,团队合作的力量是宏大的,也是必须的,我热爱贵公司的工作,喜欢这里的工作气氛,殷切的希望可以在您的带着下,在员工的共同合作努力下,为这一荣耀的事业添砖加瓦。我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,可以很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感。如今,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。在校期间我积极参加院校组织的各项活动。在学习方面,我更是认真刻苦,成绩优秀。并充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识构造。而在竞争日益剧烈的今天,我坚信只有多层次,全方位开展,并纯熟掌握专业知识的人才,才符合社会开展的需要和用人单位的'需求,才能立于不败之地。尽管在众多求职应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀热诚以待明主,持经纶以待明君”。我不乞求信任,只愿用行动来谋求信任。希望贵单位能给我一次尝试工作的时机,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵单位满意,让客户满意。下页附上个人简历表,无论您是否选择我,尊敬的领导,都希望您可以承受我诚恳的谢意!此致敬礼!求职人尊敬的先生:您好!常闻先生治学严谨,管理有方,您与贵校在社会上享有很高的声誉。为此,我,一个对将来生活和教育事业充满无限热爱和执着追求的女孩,渴望在您的身边,在贵校这样的环境中工作,并以自己的所有,为贵校的事业开展添砖加瓦,同时也为自己赢得一次珍贵的锻炼时机。敬请先生百忙之中一览本页以及其后的文字,或许您这不经意的瞬间,给自己带来几分惊喜,也给多梦的女孩留住一次时机,消除一些遗憾。大学的三年里,我以二十世纪大学生的标准严格要求自己,刻苦勤奋,不断从各个方面开展完善自己,使自己成为一名符合时代要求的师范大学生。我注重合理的知识构造的构建,广泛学习地理根底知识和技能,专业理论的学科前沿知识。所修的三十多门专业课中三分之二到达优等。同时广泛涉猎教育学心理学哲学文学等学科知识,从中学会了观察和考虑,积淀了文学文化底蕴。我担任了班长寝室长,繁琐的事务锻炼了我的组织管理才能,培养了我脚踏实地认真负责的工作作风。以身作那么,务实求真,老实宽容的精神品格赢得老师和同学的信任与支持。在中学高中部实习期间,我的综合素质得到充分表现,赢得指导老师和原班主任的认可和好评。而我认为:经历和荣誉只属于过去,经历和素养终生有益;而我坚信:不懈的努力,才能穿越荒漠走向绿洲,越过丛林到达顶峰!给我一根杠杆,我虽不能撬动地球,但我相信:只要给我一块土地,我可以把它开垦成良田;只要给我一颗种子,我可以让它发芽长

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