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文档简介
大班艺术领域香喷喷的月饼教案反思
活动目标:
1、熬炼手部动作的敏捷性,鼓舞幼儿大胆创作,培育想象力、制造力。
2、了解做月饼的过程练习团、压、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋节的欢快气氛分。
4、进展幼儿的观看、分析力量、动手力量。
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。
活动预备:实物月饼、音乐《爷爷为我打月饼》、做月饼的面团、各种外形的月饼卡片、电饭锅
活动过程:
1、组织幼儿坐好听歌曲《爷爷为我打月饼》,激发幼儿的活动兴趣。
2、教师进展提问:你们吃过什么外形的月饼?它们是什么味道的?里面是什么馅的?
3、出示各种外形的月饼卡片让幼儿进展观看,然后提问:小朋友你们情愿做月饼吗?现在教师教你们做月饼。4、教师边讲解边示范月饼的做法:(1)、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。(2)、幼儿制作将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。
教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印的技能,并引导幼儿做出不同外形的月饼。
5、将月饼放入电饭锅的蒸笼蒸熟。
6、做嬉戏,等待月饼蒸熟,利用图片进展二次分类:请幼儿先把大小不同的月饼找出来放在一个篮子里,再把大小不同的正方形月并放到另一个篮子里,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分给两个小朋友,再把大小不同的正方形月饼分给另外两名小朋友。
7、大家一起品尝自己制作的月饼,(体验自己的劳动成果)。
课题名称:叶子变变变活动目标:
1、让幼儿通过观看比拟想象,依据叶子的外形组合、拼贴图案。
2、进展剪贴、添画的美工技巧3、通过活动促进幼儿的想象力、制造力及动手操作造作的力量。
活动预备:洗净压制好的各种外形的叶子、剪刀、胶水、纸张、图画范例活动过程一、谈话导入:现在是什么季节?落叶树有什么变化?(幼儿答复:树叶落下来了)教师:对,树叶落下来了,教师捡了好多的树叶,今日我们就用这树叶变图画,好吗?
二、出示几种常见的树叶,引导幼儿想象,说出他们想什么?(柳树叶、杨树叶、法桐叶、)三、教师出示图画范例:请幼儿观赏:
四、幼儿进展拼图:
先请幼儿说出自己想要拼的画,然后教师提示幼儿有的树叶的外形需要用剪刀修剪,才能用,大家使用剪刀的时候肯定要留意安全。
1、教师进展巡回指导。
2、引导幼儿用粘贴、添画的放法,让画面内容更丰富。
五、展评幼儿的作品;1、请幼儿叙述自己的作品:它的名称,分别用什么树叶做成的。
2、教师教育幼儿要爱惜树木。
延长活动:请小朋友到区角上大胆创新
反思
月饼是幼儿喜爱的一种食品,所以在整个制作过程中幼儿的兴趣很高,同时发挥了想象力、制造力。培育了幼儿的合作力量,在自由创
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