2022年教师资格证考试（中学）专业模拟试题附参考答案和解析卷4

2022年教师资格证考试（中学）专业模拟试题附参考答案和解析卷4【高频考题】（本套试卷满分100分）一'单选题：本类题共12小题，每小题3分，共36分。每道题只有一个是最佳答案。考生需要将正确答案选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂，多选、错选或不选均不得分。.自我提高内驱力和附属内驱力属于（）A.内部动机B.外部动机C.直接动机D.间接动机.在学生心目中老师是高尚完美的，最值得学习。这说明学生具有（）A.依赖性B.向师性C.可塑性D.接受性.教学过程阶段的中心环节是（）。A.领会知识B.巩固知识C.运用知识D.检查知识.品德是（）oA.自然现象B.生物现象C.个体现象D.社会现象.创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是（）A.杜威B.冯特C.詹姆士D.华生.在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是（）A.教育者B.受教育者C.教育措施D.教育内容.反馈在操作技能学习过程中的作用是非常关键的，其中（）的作用尤为明显。A.外部反馈B.方法反馈C.过程反馈D.结果反馈.马克思主义关于人的全面发展学说，在20世纪末中国教育界的具体实践典型是（）oA.教育实验的热潮B.教育改革的实践C.素质教育运动D.教育的国际化走势.美国行为主义心理学家华生认为，人的发展完全是由环境决定的。这是一种（）。A.内发论观点B.外银论观点C.需要论观点D.实质论观点.依法治国的法律前提是（）A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究.教育机智体现了教师的劳动具有A.创造性B.示范性C.复杂性D.长期性)o.)oA.自主感对羞愧感B.自我同一性对角色混乱C.勤奋感对自卑感D.亲密感对孤独感二、简答题：本类题共4小题，每小题7分，共28分。.教师热爱学生有哪些基本要求？.教师职业道德评价的基本要求有哪些？.没有爱就没有教育，那么教师的爱对学生完善自我和健康成长有哪些意义？.简述教师与学生关系中应该遵循哪些基本道德规范？三、多选题：本类题共9小题，每小题4分，共36分。多项选择题由一个题干和五个备选项组成。题干在前，备选项在后。每道题备选项中至少有两个正确答案，考生应从备选项中选出正确答案，并按要求在答题卡相应位置填涂，多选、少选、错选或不选均不得分。.教师应采取（）措施提高课堂群体的凝聚力。A.了解群体的凝聚力情况B.培养群体认同感C.规定群体单一思想D.形成群体成员归属感E.给予学生赞许与鼓励，形成力量感2.20世纪以后教育改革和发展呈现出的特点有（）oA.教育终身化B.教育全民化C.教育民主化D.教育多元化E.教育阶段化.根据学习的定义，学习的内涵包括（）oA.行为或行为潜能的变化B.学习引起的变化是短暂的C.学习是由反复经验引起的D.学习是身心成熟的结果E.学习引起的变化是持久的.学校体育活动的基本特性是（）oA.娱乐性B.教育性C.技能性D.生存性.教学中运用巩固性原则要注意（）oA.准备好问题B.在理解的基础上巩固C.重视组织各种复习D.善于启发诱导E.在扩充改组和运用中积极巩固.读书指导法的要求是（）oA.提出明确的目的、要求和思考题B.教给学生读书的方法C.为学生指定书目D.加强评价和辅导E.适当组织学生交流读书心得.学校教育在影响人的发展上的独特功能主要表现在（）。A.有效控制影响人发展的各种因素.加速个体发展C.对个体发展的影响具有即时和延时的价值D.开发个体特殊才能和发展个性E.对个体发展做出社会性规范.我国德育的途径主要包括（）A.班主任工作B.社会实践活动C.课外活动D.共青团活动E.班会.按学习的方式，奥苏贝尔将学习分为（）A.接受学习B.发现学习C.机械学习D.有意义学习E.认知策略【答案】一、单选题：本类题共12小题，每小题3分，共36分。每道题只有一个是最佳答案。考生需要将正确答案选择出来并按要求在答题卡相应位置填涂，多选、错选或不选均不得分。.［本题解析］自我提高内驱力并非直接指向学习任务本身，而是把成就看作赢得相应地位与威望的需要，属于外部动机。附属内驱力是指个体为了获得长者们（如家长、教师）的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要，也不是指向活动本身，因此也属于外部动机。［本题答案］B.［本题解析］学生入学后，会自然地尊敬和崇拜教师，把教师作为行为举止的楷模,向教师学习，这充分体现了学生的向师性。［本题答案］B.［本题解析］教学过程阶段的中心环节是领会知识。［本题答案］A.［本题解析］品德是个体现象，是社会道德在个体身上的具体体现。［本题答案］C.［本题解析］冯特创建了第一个心理学实验室，标志着科学心理学的诞生。［本题答案］B.［本题解析］构成教育活动的基本要素包括教育者、受教育者和教育影响。其中，教育者是主导性因素。［本题答案］A.［本题解析］准确的结果反馈可以引导学生矫正错误动作，强化正确动作，并鼓励学生努力改善其操作。［本题答案］D.［本题解析］马克思主义关于人的全面发展的要求与我们的素质教育对人的要求是一致的，因此，我们推行素质教育也是在践行马克思主义关于人的全面发展理论。［本题答案］c.［本题解析］环境决定论属外银论的观点。［本题答案］B.［本题解析］有法可依是依法治国的法律前提。［本题答案］A.［本题解析］［本题答案］A.［本题解析］根据埃里克森的人格发展阶段理论，12〜18岁儿童的发展任务是自我同一性对角色混乱，此年龄段正是中学阶段。［本题答案］B二'简答题：本类题共4小题，每小题7分，共28分。.［本题解析］［本题答案］(1)深入了解学生；(2)充分尊重学生的人格与个性；(3)始终信任学生；(4)始终严格要求学生，严而有理，严而有度，严而有恒，严而有方，严而有情;(5)平等对待学生。.［本题解析］［本题答案］(1)肯定评价与否定评价相结合，以肯定评价为主；(2)动态评价与静态评价相结合，以动态评价为主；(3)单项评价与综合评价相结合，以综合评价为主；(4)定量评价与定性评价相结合，以定性评价为主；(5)终结性评价与形成性评价相结合，以形成性评价为主；(6)动机评价与效果评价相结合，以动机评价为主；(7)他人评价与自我评价相结合，以他人评价为主。.［本题解析］［本题答案］(1)热爱学生有利于促进学生奋发向上；(2)热爱学生为教师的施教提供了感情基础；(3)热爱学生为教师培养学生的良好品德创造了契机；(4)热爱学生有利于教师教学质量的提高；(5)热爱学生有利于激励教师为教育事业作出贡献。.［本题解析］［本题答案］(1)调节师生道德关系在教育过程中的重要意义；(2)教师在教学过程中必须热爱学生，严格要求学生，诲人不倦，关心他们的成长。三、多选题：本类题共9小题，每小题4分，共36分。多项选择题由一个题干和五个备选项组成。题干在前，备选项在后。每道题备选项中至少有两个正确答案，考生应从备选项中选出正确答案，并按要求在答题卡相应位置填涂，多选、少选、错选或不选均不得分。.［本题解析］束缚学生的思想是错误的。［本题答案］ABDE.［本题解析］20世纪以后教育的改革和发展呈现出了一些新的特点，主要是教育的终身化、全民化、民主化和多元化。［本题答案］ABCD.［本题解析］学习并非是身心自然成熟的结果，其引起的行为变化是持久而非短暂的。［本题答案］ACE.［本题解析］学校体育活动的基本特性是教育性、技能性、娱乐性。学校体育不同于竞技体育，也不同于一般的体育锻炼。［本题答案］ABC.［本题解析］AD两项是运用谈话法教学时的基本要求。［本题答案］BCE.［本题解析］运用读书指导法应该遵循以下要求第一，提出明确的目的、要求和思考题；第二，教给学生读书的方法；第三，加强评价和辅导；第四，适当组织学生交流读书心得。［本题答案］ABDE.［本题解析］【解折】学校教育在影响人的发展上的独特功能，主要表现在以下四个方面（1）学校教育对个，体发展做出社会性规范。（2）学校教育具有加速个体发展的特殊功能。（3）学校教育对个体发展的影响是即时和延时的价值。（4）学校具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。［本题答案］BCDE.［本题解析］德育途径是指学校教育者对学生实施德育时可供选择