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经典word整理文档，仅参考，双击此处可删除页眉页脚。本资料属于网络整理，如有侵权，请联系删除，谢谢！消防安全教育课教学设计活动目标：生拥有一个安全的校园环境和家庭生活环境。活动重难点：增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生活动准备：1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。3、了解一些防火安全知识。活动过程：一、从谈新闻和看图片导入：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。1、老师在课前请同学们收集有关火灾事故的新闻，谁来谈一谈？2、展示火灾现场图片，看了这些惨不人睹的图片，你想说什么?有什么感受?的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境和家庭环境。1、如果着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。2、火灾如何报警？（1）可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火；（3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小；（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址；（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路；（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。行为。如发现有人假报火警，要加以制止。3、遇到火灾时如何逃生？（1）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披（2）如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。（3）大火封门无路逃生时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持镇静，不可盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。（4）当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。三、如何防止家庭用火引起火灾和学校消防安全注意事项2、学校消防安全注意事项有哪些？四、消防安全知识小竞赛：A、问答题：1、发生火灾时，应拨打什么电话号码报警？2、发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗？3、什么东西不能玩？4、如果自己身上的衣服着火了,应该采取怎样的措施?B、选择题1、油锅着火了，可以用水来灭火吗？•A、可以B、不可以2、消防车是什么颜色的？A、红色B、绿色••C、黄色••3.点蚊香要在＿＿的地方点。A窗口B桌子上C空地上••A在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫B、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒C、大声哭泣五、班主任小结同学们，火是人类的

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