高中语文部编版高一必修一《喜看稻菽千重浪》教学课件_第1页
高中语文部编版高一必修一《喜看稻菽千重浪》教学课件_第2页
高中语文部编版高一必修一《喜看稻菽千重浪》教学课件_第3页
高中语文部编版高一必修一《喜看稻菽千重浪》教学课件_第4页
高中语文部编版高一必修一《喜看稻菽千重浪》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版高中语文高一必修一第一单元InterviewwithYuanLongping记首届国家最高科技奖获得者袁隆平高中语文CONTENTS目录名人风采02教学目标01基础识记04相关知识03教学目标Theteachinggoal把握细节描写的作用,学习本文选材和立小标题的特点。掌握人物通讯的写作方法。学习袁隆平高尚的道德操守与创新精神,树立正确的人生观和价值观。核心素养Coreliteracy阅读文本了解人物通讯的基本写作特点,掌握阅读人物通讯的方法。语言建构与运用Languageconstructionandapplication挖掘人物亮点,学习一材多用,储备写作素材,了解人物通讯的基本写作特点思维发展与提升Thinkingdevelopmentandpromotion理解并感悟袁隆平高尚品质与精神境界。审美鉴赏与创造Aestheticappreciationandcreation学习袁隆平高尚的道德操守与精神,树立正确的人生观和价值观。文化传承与理解Culturaltransmissionandunderstanding当代神农Contemporaryshennong*因版权限制未使用袁隆平照片,教师可替换后用于非商业场合确立起一种正确的人生哲学,于每个人乃是生死攸关的需要。失去了人生目标的人,是最不幸的人。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。没有一定的目标,智慧就会丧失;哪儿都是目标,哪儿就都没有目标。--袁隆平所获荣誉Receivedthehonor1985获联合国世界知识产权组织“杰出发明家”1973在世界上首次育成强优势杂交水稻。1974培育成功籼型杂交水稻1979杂交水稻作为中国第一个农业技术专利转让美国1981获新中国建国以来第一个国家特别发明奖1987获联合国教科文组织颁发的“科学奖”1988获英国朗克基金会“朗克基金奖”1989被国务院授予全国先进工作者称号1991受聘联合国粮农组织国际首席顾问1993获得美国菲因斯特拯救饥饿奖水稻研究的意义Significanceofriceresearch我国是世界上最大的产稻国之一,水稻种植面积为总播种面积的1/3,水稻产量占粮食总产量的40%。从国际上看,全世界约有1/2的人以大米为主要粮食,有90多个国家种植水稻——世界意义。相关知识Therelevantknowledge我国科技工作者袁隆平、李必湖、张先程等人培育而成。以其根系发达,分蘖性强,茎秆粗壮,穗大粒多,米质优良,适应性强,抗逆性强的优点,经过几年的试种和推广,已经产生了巨大的经济效益。杂交水稻是我国农业方面的一项重大发明,它突破了“水稻是自花授粉作物,杂交没有优势”的观点,找到了新的杂交方法,为大幅度提高水稻主量开辟了新的途径,居于世界领先水平。基础识记Basicmemorization读准下列词语的读音一蔸屏气分蘖籼粳笼罩囚笼lónglǒngnièxiānjīng稻菽shūdōubǐng基础识记Basicmemorization词义辨析他返回试验田对那些出现分离的稻株进行研究,高的、矮的、早熟的、迟熟的……一一做了

记录。(详细;详尽)只要探索出其中的规律,就一定能培育出人工杂交稻,了就一定能把这种优势应用到生产上,大幅度提高水稻的产量。(从而;进而;因而)袁隆平的品质YuanLongping'squality2001年春节后第二天,袁隆平领奖前仍在稻田里工作1960年发现了“天然杂交稻”的杂种第一代1964年找到了水稻雄性不育植株。1992年发表文章批判贬斥杂交稻的文章。1993年要求对推广“玉米稻”持慎重态度。1986年以来,提出并实现了杂交水稻育种的战略思想。热爱并献身于农科研事业勇于实践,敢于探索解放思想,破除迷信,敢于创新坚持真理,实事求是拓展提高Expandtoimprove

鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》中指出:“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……这就是中国的脊梁。”你认为本单元新闻中的人物,都是“中国的脊梁”吗?请说说理由。(练习三)——都是“中国的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论