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文档简介
二年级(1)班欢迎您尊敬的家长1二年级(1)班欢迎您尊敬的家长1会议议程:1、检查作业2、班主任交流3、刘老师交流2会议议程:2温馨提示:1、认真参加会议2、保持教室安静3、手机调成振动4、检查必带物品A各项作业B寒假行为记载表C安全联系册D成长记录袋E优质课外书3温馨提示:3请各位在纸的最上面写好学生名字,然后写下以下信息:1、联系方式或家庭住址有更改的,请注明与学生的关系。2、学生上学是否乘车(什么)车车牌号是()上学是否坐船?3、学生是否特异体质,什么症状?4、是否托教?托教形式?(日托/周托/全托)
4请各位在纸的最上面写好学生名字,然后写下以下信息:4班
主
任
:林老师2015年3月6日沟通,从心开始5
沟通,从心开始5语文学习之阅读要求要想学好语文,读书时唯一的法宝
读书是我们的常规作业,每天在家至少要保证20分钟以上的课外阅读时间
预习新课文,课文都要求孩子在家读五六遍推荐几本课外书:《窗边的小豆豆》《笨狼的故事》《洋葱头历险记》《昆虫记》《我和小姐姐克拉拉》6语文学习之阅读要求要想学好语文,读书时唯一的法宝6问题分析:有些家长就问我:孩子晚上在家听写词能写正确,为什么在课堂作业本上的听写词语错误很多呢?
原因之一:在家听写速度比较慢,你也许等他想好了写好了才继续,而课堂中的听写不会为了一个人而耽误其他同学的进度。所以,如果对词语不熟练,肯定出问题原因之二:一夜过去,他确实已经忘记原因之三:学过的字不会运用,因为一个字可以组很多词语,家长报的是这个词,而老师换了一个词语
7问题分析:有些家长就问我:孩子晚上在家听写词能写正确,为什么语文学习之写话要求1、格式正确,书写工整;2、用词准确,语句通顺;3、错别字少;4、能正确使用,。?!:“”8语文学习之写话要求1、格式正确,书写工整;8班级管理(一)班级群每天关注
联系本亲自见面9班级管理(一)班级群每天关注9班级管理之作业习惯培养(二)培养孩子良好学习习惯
养成孩子良好作业习惯
具体体现在以下几点中:10班级管理之作业习惯培养(二)培养孩子良好学习习惯10班级管理之作业习惯培养1、要让孩子一放学回家就开始写作业;并且在这段时间内只能专心写作业,其他什么也不能做。2、家长此时可以在旁边看书,督促孩子形成正确的坐姿和握笔姿势。3、孩子写作业的顺序应该是:(1)复习当天的学习内容;(2)写作业;(3)预习第二天要学的内容4、作业一定要认真工整,家长一旦发现孩子写的不规范的地方或是潦草塞责,一定要让他重写11班级管理之作业习惯培养1、要让孩子一放学回家就开始写作业;并班级管理之作业习惯培养5、孩子作业中遇到不会做的题,家长不要告诉答案,而是要让他自己想。实在想不出来,再让他看书,在书中去寻找答案。坚持一段时间,孩子就会明白,学习除了靠自己,别无选择!6、对于写作业特别慢的孩子,家长可以提前跟孩子约定好用多少时间完成作业(这个时间要合适),时间一到,就不用再写了,没做完也不行。签字时批注一下!在时间内完成的,一定要表扬,可以奖励孩子周末去哪里玩儿,最好不用物质奖励。7、孩子作业完成后,家长一定要让他自己检查,家长只提醒错了几处,改完后您再检查一次。8、等第二天要学习的任务预习结束后,提醒孩子自己收拾书桌、整理书包、备齐第二天要带的学习用具。12班级管理之作业习惯培养5、孩子作业中遇到不会做的题,家长不要班级管理(三)重视孩子的劳动观念的养成
13班级管理(三)重视孩子的劳13班级管理(四)鼓励、支持孩子积
极承担班级事务。
14班级管理(四)鼓励、支持孩子积14强调:1、严格遵守学校作息时间早上:7:20开校门早上7:50晨读,
8:00上课,11:50放学。下午:2:10开校门2:30上课4:30放学
特别注意的是周一课间操升国旗,所有学生必须穿校服、佩戴好红领巾。15强调:1、严格遵守学校作息时间15强调:2、严格控制零用钱,不带零食和玩具到校。
带零花钱和玩具,就会有个别孩子放学后不按时回家,在校外玩耍,还有的进商店里买零食买玩具,家长找不到孩子很着急,导致一些不安全的因素。因此,再次提醒各位家长,不给孩子零花钱,不让孩子养成乱花钱的好习惯,为了孩子的安全,请家长算好孩子上学放学时间,把好时间关!16强调:2、严格控制零用钱,不带零食和玩具到校。16强调3、正确看待孩子间的摩擦
4、感谢家长委员会的大力支持,同时也希望有精力的家长能积极参与其中,为我们班级的建设出谋划策
17强调3、正确看待孩子间的摩擦17
全国著名的教育学教授朱永新主张:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”18全国著名的教育学教授朱永新主张:无限相信孩真诚期待与您的合作常过来看看!别忘了19真诚期待与您的合作别忘了19
谢谢大家!20谢谢大家!20
二年级(1)班欢迎您尊敬的家长21二年级(1)班欢迎您尊敬的家长1会议议程:1、检查作业2、班主任交流3、刘老师交流22会议议程:2温馨提示:1、认真参加会议2、保持教室安静3、手机调成振动4、检查必带物品A各项作业B寒假行为记载表C安全联系册D成长记录袋E优质课外书23温馨提示:3请各位在纸的最上面写好学生名字,然后写下以下信息:1、联系方式或家庭住址有更改的,请注明与学生的关系。2、学生上学是否乘车(什么)车车牌号是()上学是否坐船?3、学生是否特异体质,什么症状?4、是否托教?托教形式?(日托/周托/全托)
24请各位在纸的最上面写好学生名字,然后写下以下信息:4班
主
任
:林老师2015年3月6日沟通,从心开始25
沟通,从心开始5语文学习之阅读要求要想学好语文,读书时唯一的法宝
读书是我们的常规作业,每天在家至少要保证20分钟以上的课外阅读时间
预习新课文,课文都要求孩子在家读五六遍推荐几本课外书:《窗边的小豆豆》《笨狼的故事》《洋葱头历险记》《昆虫记》《我和小姐姐克拉拉》26语文学习之阅读要求要想学好语文,读书时唯一的法宝6问题分析:有些家长就问我:孩子晚上在家听写词能写正确,为什么在课堂作业本上的听写词语错误很多呢?
原因之一:在家听写速度比较慢,你也许等他想好了写好了才继续,而课堂中的听写不会为了一个人而耽误其他同学的进度。所以,如果对词语不熟练,肯定出问题原因之二:一夜过去,他确实已经忘记原因之三:学过的字不会运用,因为一个字可以组很多词语,家长报的是这个词,而老师换了一个词语
27问题分析:有些家长就问我:孩子晚上在家听写词能写正确,为什么语文学习之写话要求1、格式正确,书写工整;2、用词准确,语句通顺;3、错别字少;4、能正确使用,。?!:“”28语文学习之写话要求1、格式正确,书写工整;8班级管理(一)班级群每天关注
联系本亲自见面29班级管理(一)班级群每天关注9班级管理之作业习惯培养(二)培养孩子良好学习习惯
养成孩子良好作业习惯
具体体现在以下几点中:30班级管理之作业习惯培养(二)培养孩子良好学习习惯10班级管理之作业习惯培养1、要让孩子一放学回家就开始写作业;并且在这段时间内只能专心写作业,其他什么也不能做。2、家长此时可以在旁边看书,督促孩子形成正确的坐姿和握笔姿势。3、孩子写作业的顺序应该是:(1)复习当天的学习内容;(2)写作业;(3)预习第二天要学的内容4、作业一定要认真工整,家长一旦发现孩子写的不规范的地方或是潦草塞责,一定要让他重写31班级管理之作业习惯培养1、要让孩子一放学回家就开始写作业;并班级管理之作业习惯培养5、孩子作业中遇到不会做的题,家长不要告诉答案,而是要让他自己想。实在想不出来,再让他看书,在书中去寻找答案。坚持一段时间,孩子就会明白,学习除了靠自己,别无选择!6、对于写作业特别慢的孩子,家长可以提前跟孩子约定好用多少时间完成作业(这个时间要合适),时间一到,就不用再写了,没做完也不行。签字时批注一下!在时间内完成的,一定要表扬,可以奖励孩子周末去哪里玩儿,最好不用物质奖励。7、孩子作业完成后,家长一定要让他自己检查,家长只提醒错了几处,改完后您再检查一次。8、等第二天要学习的任务预习结束后,提醒孩子自己收拾书桌、整理书包、备齐第二天要带的学习用具。32班级管理之作业习惯培养5、孩子作业中遇到不会做的题,家长不要班级管理(三)重视孩子的劳动观念的养成
33班级管理(三)重视孩子的劳13班级管理(四)鼓励、支持孩子积
极承担班级事务。
34班级管理(四)鼓励、支持孩子积14强调:1、严格遵守学校作息时间早上:7:20开校门早上7:50晨读,
8:00上课,11:50放学。下午:2:10开校门2:30上课4:30放学
特别注意的是周一课间操升国旗,所有学生必须穿校服、佩戴好红领巾。35强调:1、严格遵守学校作息时间15强调:2、严格控制零用钱,不带零食和玩具到校。
带零花钱和玩具,就会有个别孩子放学后不按时回家,在校外玩耍,还有的进商店里买零食买玩具,家长找不到孩子很着急,导致一些不安全的因素。因此,再次提醒各位家长,不给孩子零花钱,不让孩子养成乱花钱的好习惯,为了孩子的安全,请家长算好孩子上学放学时间,把好时间关!36强调:2、严格控制零用钱,不带零食和玩具到校。16强调3、正确看待孩子间的摩擦
4、感谢家长委员会的大力支持,同时也希望有精力的家长能积极参与其中,为我们班
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