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文档简介

义务教育人教版英语易错易混考点归纳记忆顺口溜

(形似短语求异法)05积累短语效果佳,形似易混求异法。这类短语比较多,但有本质的不同。havegot两用三不用,口语中有/患有互用,遇情助不定式不用,遇过去/完成式不用,have固定短语中不用。give/show后数前another,one或数后theother,some/any/many/help/each后other,Some.../lend/tell/think后others.(35)四个“除外”数变化,except整中减去它,besides整中另增加,but前否后其它,exceptfor反原因附加。(but前有no^never、nothingbut=except)in高大学校医院,表动作名前无冠,上/住意全变;表场所名前加冠,在…里意未变。(attable在吃饭,atthetable在桌边。inschool在校求学/上学,ina/theschool在学校里,inhighschool上高中,incollege上大学;inthehighschool在高中学校里,inthecollege在大学里;inthehospital在医院里,inhospital住院。)to后动词更谨慎,大多to动不定式,少数t。后动名式。习惯于坚持秘诀盼注意,to后动名非不定。(be/getusedtodoingsth习惯于做某事,sticktodoingsth坚持做某事,thesecrettodoingsth做某事的秘诀,lookforwardtodoingsth盼望做某事,payattentiontodoingsth注意做某事)。(38)直到肯句互用till,until,否定/句首/倒装/强调until;(39)汉语我和你,你和他,我你他按序排;英语表谦虚礼让,我后排;YouandI,youandhe,you,heandI作主语;youandme,youandhim,you,himandme作宾语。(动宾式、介宾式)(40)七个theway七用途,by顺便问,in挡路;Ispeak讲话方式,to去…

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