部编教材 九年级历史下册 第14课 法西斯国家的侵略扩张 教案_第1页
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第课法斯国家的侵略扩张．掌握德、意、日法西斯的建立欧亚战争策源地形成的背景、经过及内外政，认识经济危机与法西斯建立的直接关系。．通过国会纵火案、纳粹党迫害犹太人等事，识法西斯势力的恐怖统治严重威胁世界和平。．了解法西斯专政和侵略扩张的然性结，认识和平局面来之不，培养热爱和平的高尚情操。德、意、日法西斯专政的建立与侵略扩，欧、亚两大战争策源地形成。经济危机与法西斯政权建立的关系。图表法、比较法、材料分析法。时。(一设置景导入主题什么是法西斯？导入新课指导生阅读课本相关史补充法西斯象征暴力和权威。后来束棒被用做意大利法斯党的标志，成恐怖、独裁和战争的代名词。现在法西斯泛最反动、最野蛮的独裁制和思想体系。德国纳粹主义、意大利法西斯主义、日本军国主义是世界法西斯主义的三大形态。(二自主习梳理新知．第一次世界大战后初期意利经济衰，政治混乱工农运动高涨中政府几乎瘫痪。墨里_乘组织法西斯党。，法西斯政权__大_建起。1933年特出任德国总开始掌握国家大权久解散国会将党政、军大权于一身建了法西斯专政，第次世界大战__欧洲__策源地形成。．希特勒上台以后纳党利用国会纵火案德国共产党乘解散了工会。法西斯政权为加强思想控还烧了大量的进步书疯狂地迫害屠犹太人。希特勒大力发展军事工积极扩军备年德国公开撕毁__尔条_行遍__兵制__建起庞大的军队，德国派兵进驻莱茵非军事区1938年吞并了奥地利；年月又并了捷克斯洛伐克。1931年日关军策__一八事_发了蓄谋已久的华战争迅速占了中国的东北三省扶植建立伪满洲，进一步蚕食中国华北地区1936年广弘毅上台组阁建立_斯专政_，第二次世界大战的____策源地形成。日本加紧扩充军备制《国策基准年7月7日本制造七七事变国全民族抗战开始。(三合作究生成能力探究一

纳粹党为什么能够得到德国民众信，选上台呢？①德国民众对《凡尔赛条约》的满，望族兴民族复仇主义思想蔓延；②济大危机引发的政治危垄产阶级需要对外扩张来转嫁危机希勒高超的演讲才能和欺骗手段。探究二德国法西斯为什么要迫犹太人？①历史因素：(教仰)洲有久远的反犹传统。代欧洲的罗马教廷由于宗教信仰，对犹太人进行宗教迫且伴着对犹太人的经济掠夺国素方大国实行绥靖政策个因素勒从小从心理上其恶太的，叫嚣犹太人是全人类的敌是类文明的破坏德国这个伟大国家“类探究三意、德、日三个国家法西斯化有哪些不同点？又有哪些相同点？不同点：①不同。意大利是第一次世界大战的沉重打击下转变为法西斯国家，而德国和日本是受经济危机的影走上法西斯道路的不同以政党夺权的方式建立法西斯专政日是军为心法斯力步政权来实现的点：这三国都是因为国内政治的加剧而最终走上法西斯道路的。(四归纳结提升能力国别意大利德国

背景一战后经衰退政混乱经济危机

建立标志墨索里尼上台希特勒上台

建立时间年年

内外政策独裁统治扩张侵略专制独裁扩军

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