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《构成基础》期中试题谈谈你对构成主义的理解。包豪斯的发展经历了几个时期？请简要介绍。在设计理论上，包豪斯的基本观点是什么？包豪斯设计思想对现代设计教育发展有什么影响？点的构成形式有哪些？利用点的创意联想，在A4于变化，构图均衡、饱满，画面干净整洁。构图均衡、饱满，绘制干净整洁。准确，构图均衡、饱满，绘制干净整洁。构图均衡、饱满，绘制干净整洁。构图均衡、饱满，绘制干净整洁。《构成基础》期中试题答案谈谈你对构成主义的理解。构成主义兴起于俄国的艺术运动，大约开始于1917年受马克思主义影响的1922发的一场前卫艺术运动和设计运动。构成主义运动的主要代表人物有马列维奇、利西斯基、康定斯基、塔特林、斯坦伯格兄弟等。构成主义运动后来又在欧洲大陆以其他形式得到进一步发展，它启蒙了同时代其他的设计艺术流派，包括荷兰风格派、德国包豪斯，也深刻影响了后世的设计风格。包豪斯的发展经历了几个时期？请简要介绍。包豪斯的发展经历了三个时期，分别是魏玛时期、德绍时期和柏林时期。第一阶段：魏玛时期（191—1925命的影响带来的产品设计的问题正催生着现代设计的产生和发展，于是提出艺术与技术新统一”的主张，一手创立了最初的包豪斯。第二阶段：德绍时期（192—1932。包豪斯在德国德绍重建，并进行课程的领导下，包豪斯各车间都大量接受企业设计委托。（1932—1933·凡·德·德柏林的一座废弃的办公楼中。受政治影响，19338·德·永久关闭，11月，这所孕育出无数杰出设计师和经典设计作品的设计学院正式关闭，宣告包豪斯时代的结束。在设计理论上，包豪斯的基本观点是什么？计的目的是人而不是产品；③设计必须遵循自然与客观的法则来进行。包豪斯设计思想对现代设计教育发展有什么影响？包豪斯设计思想对现代设计教育发展的影响有以下几个方面：①强调美学要与技术相结合，设计师要了解现代化的生产技术，为大众服务；②提倡新技术、新材料在设计中的应用；③强调运用最简洁的几何形态为工业化大生产服务，强调理性主义设计原则；④在设计基础教学方面，确定了平面构成、色彩构成、立体构成三大构成教学模式；⑤以工作室教学模式为基础的高年级设计教学，强调了对学生动手能力的培养以及团队合作精神。点的构成形式有哪些？5面化构成。利用点的创意联想，在A4于变化，构图均衡、饱满，画面干净整洁。注：实操题，无标准答案。构图均衡、饱满，绘制干净整洁。注：实操题，无标准答案。准确，构图均衡、饱满，绘制干净整洁。注：实操题，无标准答案。构

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