下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
健康成长教育教研小组名单健康成长教育教研小组名单健康成长教育教研小组名单xxx公司健康成长教育教研小组名单文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度健康成长教育教研小组名单教研组长：李艳霞组员：刘文霞李玲霞贾水霞王彩林王瑞王彦伟贾补霞健康教育教研活动记录表综合组活动主题案例教学——亲亲热热一家人活动地点会议室活动时间2013、4．13参加人员全体班主任主持人李艳霞活
动
过
程
1、根据学校教学研究，我们决定用案例教学开一节研讨课，主题为《亲亲热热一家人》，执教老师：王彩玲，学生：四年级。讨论教学设计，初步定出方案，由执教老师张老师撰写详细教案。2、讨论张老师的教案。3、试教——修改——再试教。4、上课、听课。上课对象四（2）班，地点会议室，听课老师：班主任。4、听课后说课、议课。（1）王老师把课堂教学设计意图及教学实际所产生的效果谈了自己的看法。（2）听课老师谈自己的看法利用案例教学，教学不再是说教，而是让学生在具体的案例中，引发思考，进行讨论，指导行为，明白在集体中，要互相谦让，处理好发生的各种矛盾，快乐相处。这样的教学，符合学生的年龄特征，教学效果好。
记录人：李艳霞
健康教育教研活动记录表综合组活动主题课堂教学渗透心理健康教育研讨活动地点会议室活动时间20149．15参加人员部分教师主持人李艳霞活
动
过
程
1、集体备课：确定课堂教学渗透心理健康教育主题——失败怕什么。讨论教学设计，初步确定教学思路。执教老师：刘文霞。2、讨论刘老师的教案。3、上课、听课。上课对象三（1）班，地点会议室，听课老师：所有空课的老师，要求班主任一定参加听课。4、听课后说课、议课。（1）刘老师把课堂教学设计意图及教学实际所产生的效果谈了自己的看法。（2）听课老师谈自己的看法大家认为，刘老师这堂课切口小，能从学生的实际生活出发——没经历过缺水，引进缺水的图片，让学生感受缺水所带来的危害。老师教学激情饱满，深深感染学生。
记录人：李艳霞活动主题案例教学——亲亲热热一家人活动地点会议室活动时间2013、4．13参加人员全体班主任主持人李艳霞活
动
过
程
1、根据学校教学研究，我们决定用案例教学开一节研讨课，主题为《你的学习方法正确吗》，执教老师：贾补霞，学生：六年级。讨论教学设计，初步定出方案，由执教老师张老师撰写详细教案。2、讨论贾老师的教案。3、试教——修改——再试教。4、上课、听课。上课对象六（2）班，地点会议室，听课老师：班主任。4、听课后说课、议课。（1）贾老师把课堂教学设计意图及教学实际所产生的效果谈了自己的看法。（2）听课老师谈自己的看法利用案例教学，教学不再是说教，而是让学生在具体的案例中，引发思考，进行讨论，指导行为，明白在集体中，要互相谦让，处理好发生的各种矛盾，快乐相处。这样的教学，符合
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论