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师徒结对-师傅的发言稿---秦章妹师徒结对-师傅的发言稿---秦章妹师徒结对-师傅的发言稿---秦章妹师徒结对-师傅的发言稿---秦章妹编制仅供参考审核批准生效日期地址：电话：传真:邮编:尊敬的各位领导、亲爱的老师们:大家好!今天我很荣幸能参加师徒结对活动，更加荣幸的是能作为师傅代表发言。这是对我的信任，更是我不断进取的动力。不过此时我也有些忐忑，因为我觉得自己在教育教学工作上还有很多不足，还有很多需要学习努力的地方。记得刚参加工作的我，面对教学，面对学生，时常感到束手无策，幸好在十四年的教学生涯中我遇到了很多好领导、好老师、好学生，他们一直在帮助我前行，激励我进步。如今我也成了师傅，我也会像过往遇到的每一位帮助我的师傅一样倾尽全力去帮助扶持我的徒弟，让教育友爱之花从江西传播到新疆。做为师傅，实际上自己还有许多地方需要向在座的老师学习：在我们的援疆支教队伍中，韩小梅老师是我们每个人的榜样。她第一次援疆支教时担任班主任工作，深入一线，勇挑教育教学教研重担，爱生爱徒如子。二度援疆时依旧无怨无悔，默默无闻的工作，我们会把这种大德大爱援疆支教的崇高精神发扬光大！这种崇高精神是我毕生追随的目标，也是我做为师傅想向我的徒弟传达的一个教育信念。这里还有许多老师很多优秀的品质值得我和我的徒弟共同学习，因时间关系我就不一一表述。师徒结对只是一种形式，它内在的意义是合作之上的携手前进，共同成长，我们将欣喜于这种心智成长，感动于这种齐心协力。这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：我们一定率先垂范，工作上严格要求自己、业务上加强钻研、我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留的传授给徒弟们，和他们共同学习，共同进步。在年轻教师遇到困难时我们将给与最真诚的关心和帮助，扶持他们走出教学困境，形成自己优秀的教学风格。在师徒传帮带中我们一定认真履行师傅的职责，尽我们的所能为当地培养优秀老师。“教无定法，学无止境”。其实，师徒结对活动，并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师。更是我们在新教师身上汲取他们的优秀资源。他们充沛的工作精力，旺盛的教学热情，敢于创新的精神，强烈的求知欲望等，都是我们无法比拟的，值得我们学习的。他们所有的一切优势一定会感染我，鞭策我，促使我不能有丝豪的懈怠，不能停下前进的脚步。“传、帮、带”的意义不止是老教师带新教师，更是新教师促进老教师不畏困难，努力前行的动力。因此“传、帮、带”是相互的，希望我们新、老教师能通过传帮带活动建立起真挚的友谊，相互信赖、相互帮助、共同进步!感谢领导班子为我们搭建了这个真诚合作，互相促进的平台。感恩于我们师徒能于万里之外相遇、相知，并缔结为师徒，这是何等的缘分啊，让我们大家珍惜这份天赐的缘分吧！我们这些新的师徒对子，一定会更加努力工作，真诚祝愿我们大家在相互学习中成长，在成长中共同进步。我相信，今天的师徒结对活动，明天定会结出丰硕的果实!最后我衷心祝愿所有的新教师一年后都有新的收获！谢谢！发言人：秦章妹南昌市北湖小学

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