给午托班的一封信

给午托班的一封信２００９－０５－３０胡老师、林老师、叶老师：通过在贵族学校的两个月和在你们那里的半个月觉得我还是比较适合在学校里统治班级。这半个月下来，我对您那里的办学和管理有些想法，但愿没有说错：刚去的时候，我一再对学生们强调：拿到饭菜要说谢谢、双脚放平在地上、吃完饭桌子自己收拾学之前椅子摆好„这些都是在贵族学校里必须要做的事情奇怪的是那帮贵族孩子在家里娇惯成性在学校里尽管他们敢对老师喝斥却从来不敢在生活细节上造反——但是您那里的孩子全部加起来都未必有人家一个“贵族”般的条件，却在您的午托班里养尊处优：饭菜不用自己打、桌子不用自己擦„„甚至有李奕静那样的：回到午托班，脚一翘，对老师指示道：“肚子饿了，给我打饭！”我当然知道在午托班里师就等于是大众保姆就是林老师说的那样，你们不得不把家长捧得高高的当祖宗一样供着问题是——你这样的做法对孩子的修养一点好处也没有从另一方面来说你的做法跟其他午托班的做法没有丝毫的差别从这个意义上来说你没有自己的特色就没有自己的优势我发现你们对原来的园长很不喜欢，说他怎么样的。我对她不了解，不好发表意见。但是，既然觉得他们不如你们，为什么还要天天的“比下有余”从而寻找一些成就感呢？你们是要求发展的——“比上不足”是你们不得不面对的现实！别的我不知道也不好乱说，就说我呆过两个月的贵族学校。学生，说真的，性格脾气绝大多数都不如您那里的孩子但是人家在生活上抓得很过关贵族学校里的孩子家里同时养着Ｎ个保姆的大有人在这种条件的孩子在家里什么样子？根本就不用猜了但是贵族学校就有本事把这种条件的孩“改造成饭菜自己打桌子自己擦的学生这样一来我真的觉得人家全托每月光是学费就２５００，也不高！想想看：那些孩子是从泉州来的，为什么家长肯把钱花到厦门来？贵族学校光是福建就有多少？为什么偏偏是厦门的那家？总是有道理的

吧？至于说教学，说实话，贵族学校也一般一般！但是，生活纪律就是人家的特色，人家有品牌可打！就事论事说您那里您那里的生源都是以前幼儿园带过来的我觉得这也是一个很好的做法也听说很多家长老师为您介绍学生这说明您那里还是蛮受认可的。但是，按照我以前学过的业务理论来说，一个人再怎么“左右逢源”，人际关系总是有限的。我们那时候管这种“介绍”叫做“转介绍”。转介绍从来都只是起步时候用的。如果要持续发展“陌生拜访”也是不是得面对的。陌生业务除了业务员自己勤快以外你自己的特色自己的品牌也是很重要的要让别人觉得你跟别人不一样，而且这种不一样，对孩子甚至对家长是有好处的。家长固然希望孩子受宠希望孩子成龙成凤但是我觉得孩子的品德习惯也是很重要的！虽然农村（马巷算是农村吧？嘻嘻）的家长未必就重视这个，但是长远来想假如有一天从你班里教出来的孩子回到家习惯成自然地自己的事情自己做请问有哪个家长不高兴的？胡老师你自己是有儿子的假如说你的儿子（我只是假如）从小娇生惯养，有一天回来说：“妈妈我会做„„”，甚至说都不说就自己动手做你会不会高兴？高兴之余会不会去向人家炫耀自己的儿子？你作为家长的出去炫耀等于是在帮人家学校午托班宣传我们以前的理论说：客户一句话，抵你一车的广告单。这种宣传跟你目前的“转介绍”是两回事：目前来说“人情”的因素还是大些；如果你真能把他们的孩子从性质上（不仅仅是性格了）改造好，那时候的宣传更多的是一种由衷的忠诚！这种介绍才有可能长命百岁。而且，孩子形成了一定的纪律性，你管起来也轻松：饭不用你端、地不用你扫桌子不用你擦说什么是什么一呼而百应„而不是像现在这样整个一个无政府状态。再有您那里的管理实在很不咋的你就说那天李奕静对我“你给我闭上臭嘴结果跟我起冲突胡老师把“换到叶老师的班里去然后不了了之，最后我下岗。我知道我的下岗是“冰冻三尺”！但是对李奕静，我实在不知道把“隔离出去然后不了了之这算怎么回事？胡老师听我说过贵族学校里的学生敢对老师“你不想干了给我滚回去但是胡老师并没有听说学校对这个学生的处理当天晚上八九点钟起的矛盾九点多一点任一通电话打到泉州去。

第二天大清早有小道消息说学校不打算要这个学生了那周末我们看见家长亲自来接后来的事情不知道但至少说明了学校的原则立场人家损失一个生源就是２５００不比你３００块损失大？问题是这样的学生„„作为学生再怎么“得理”，也不准对老师说这样的话，这是很基本的！是一个孩子的是非心也是校方的是非心！一个学生不处理你以后就没有立场去处理类似的学生长此以往你午托班的老师恐怕就不是“保姆”这么“崇高”了！另外我觉得你应该对自己的午托班有一个档次上的定位未必就得什么贵族学校但是为了你的档次除了上述的原则性处理定的淘汰也是必要的。像那个朱艺奇你实在没有必要为了那几块钱的学费而录取他说真的如果我是家长知道你的班里有那种不务正业的家伙就我个人来说我宁愿自己教孩子也不会让你们来教一二年级的孩子根本没什么是非心判断力他们只会看别人怎么样自己也要怎么样艺奇从来不做作业亏没有带坏其他的孩子。但是让其他家长怎么想？你一个午托班作业辅导学生不做作业你也不（或者是管不动？这是你失职从另一方面来说这种学生你也收？用胡老