统编版小学四年级语文上册第23课《梅兰芳蓄须》优质课件

梅兰芳蓄须23*蓄须明志正气长存梅兰芬是闻名世界的京剧表演艺术家，也是当时无数人的偶像。这节课我们来感受京剧大师梅兰芳的爱国情怀，领略他令人感动的一幕幕往事。

梅兰芳（1894年－1961年），中国京剧表演艺术大师。出身于梨园世家，8岁学戏，10岁登台。在50余年的舞台生活中，发展和提高了京剧旦角的演唱和表演艺术，是京剧界当之无愧的代表人物。舞台之外，他则是一个满腔热枕的爱国者。认识13个生字，读准多音字“宁、要”。能说清楚梅兰芳用了哪些方法拒绝为日本人演戏以及他所经历的危险和困难。听范读边听边画出文中的生字，注意生字的读音。用自己喜欢的方式自由读课文，要求：圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。预习读蓄

须被迫纠缠邀请骚扰拒绝签订宁可要求妄想租界蓄

须宁可被迫纠缠邀请骚扰拒绝签订要求妄想租界挑战一下

为了实现自己的梦想，他宁

愿放弃现在宁

静闲适的生活。注意红色字的读音原文示例宁（宁愿）（宁静）

·他宁（）可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。多音字谢绝≈拒绝

↔接受姑娘委婉地拒绝了对方发出的邀请。姑娘委婉地谢绝了对方发出的邀请。学校接受同学们的意见，及时解决了饮水问题。拒绝谢绝接受☞一起读一读近

反义词不能实现的打算。搅扰，找人的麻烦。（生计或境遇）艰难窘迫。请人到自己的地方来或到约定的地方去。坚持正义，在敌人或压力面前不屈服的品质。平日老在家里待着，很少出门。形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。妄想：纠缠：困顿：邀请：气节：深居简出：斩钉截铁：词语解释

课文可以分成几个部分，并请你概括一下各个部分的大意。探究读根据默读指导，默读课文，探究下列问题：

本文赞美了梅兰芳先生崇高的民族气节，请你边默读边试着感受梅兰芳先生在民族大义面前不愿登台的高尚品质。默读指导第一部分（1）简要介绍梅兰芳是闻名世界的京剧表演艺术家。第二部分（2-7）详细讲述了梅兰芳为了拒绝登台表演而做的几件事。第三部分（8、9）抗战胜利后，梅兰芳重新登台，其民族气节令人佩服。

课文可以分成几个部分，并请你概括一下各个部分的大意。梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角，为了演出的需要，总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中，有几年却是留着胡须的。世界名声大转折：设置悬念引出下文思考：第一段在文中有何作用？

照应文题，总起全文。交代梅兰芳在艺术界的国际影响力，以及表演需要刮胡子，引出“蓄须”的话题，为为何“蓄须”设置悬念，引起读者的好奇。梅兰芳为什么要蓄须呢？读课文2～7自然段，用自己的话说说。日军占领上海、香港，日方逼迫梅兰芳登台为其演戏，梅兰芳不愿为侵略者表演，蓄须明志，拒不登台。梅兰芳为拒绝给日本侵略者登台表演，做了哪些事情，请在课文2～7自然段中找出。并说一说这些事表现了他什么样的精神品质？自伤身体拒绝演出——敢于献身蓄须明志以表决心——勇于抗争卖房度日拒绝登台——坚持气节深居简出不再登台——立场坚定民族大义，令人感动写出了梅兰芳对不能登台演出和不能创作的极度痛苦，表现出他为国家做出的巨大牺牲。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。深居简出不再登台虚度生命在这样的日子里，梅兰芳是怎样度过的？他的这些行为说明了什么？到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求。悄悄地细声吟唱热爱艺术，更热爱中华民族。窗帘关紧门窗，拉上特制的厚日本侵略者面对梅兰芳的躲避就这样轻易放弃纠缠了吗？1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿，直面战争的危险，但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。不胜其烦、不堪其扰这句写梅兰芳的境遇：日本人的多次逼迫，他难以抵抗随时随地的骚扰。一方面反映了他作为一个正直的中国人、一名真正的艺术家的民族气节；另一方面也为后面他蓄须明志埋下了伏笔。拒绝的借口都用尽了，梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。蓄须明志以表决心用尽只能表示表明万般推辞万不得已不因地位、环境改变其心志但一生以登台表演为生的梅兰芳，长时间的不登台，他的生活出现了哪些现实问题？长期不演戏，没有了经济来源，又要养家，梅兰芳准备卖掉北京的房子。生活变窘迫现实问题很多戏园子老板找上门来说：“梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说，只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。别人用十分优越的条件引诱梅兰芳为他们演出，可见梅兰芳的影响力之大。可是梅兰芳答应了吗？反问句但是，无论戏园子老板开出的条件多么优厚，梅兰芳全部拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。梅兰芳的行为和戏园子老板的话形成鲜明对比，表明了梅兰芳抵抗日本侵略者的决心，表现了他崇高的民族气节。卖房度日拒绝登台刘胡兰

牺牲自己

泄露党的秘密。小练笔请你从“无论……都……”“宁可……也决不……”中选择正确的答案，填写句子。

面对什么挫折，我们

不能放弃。无论都宁可也决不尽管是这样，日本侵略者仍绞尽脑汁想看梅兰芳的表演，这次他又找出了怎样的借口拒绝的？梅兰芳找到一位当医生的好朋友，说明了自己的危险处境，请朋友设法让他生一场“大病”，以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。自伤身体拒绝演出连日发高烧军医用手摸了摸梅兰芳的额头，滚烫滚烫的，看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现，梅兰芳为此差点儿丢了性命。说明了梅兰芳为拒绝演出做出的牺牲之大，表现了他崇高的民族气节和爱国情怀。差点儿丢了性命后来发生了什么终于让他剃掉了胡须想要登台表演呢？当抗日战争取得胜利的消息传来时，梅兰芳当即剃了胡须，高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”表现了梅兰芳内心的极大喜悦，不仅是因为能够登台表演，还为祖国的胜利感到激动。抗日战争取得胜利文章最后给予了梅兰芳先生怎样的评价？作为艺术家，梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱，他的民族气节更令人敬佩！这段话总结全文，既赞扬了梅兰芳先生表演艺术的高超，同时也赞扬了他民族气节的崇高。前面老师已经对这篇课文进行了详细的讲解，接下来请同学们开启你的智慧之门，探究以下问题。1.梅兰芳先生在拒绝登台演出的过程中经历了哪些危险和困难？2.课文赞扬了梅兰芳先生的哪些品质？1.梅兰芳先生在拒绝登台演出的过程中经历了哪些危险和困难？随时随地的骚扰；无法表演的痛苦；生活的困顿；为装病差点儿丢了性命。2.课文赞扬了梅兰芳先生的哪些品质？赞扬了梅兰芳崇高的民族气节和爱国情怀。读了这篇文章你有什么想要和梅兰芳先生说的？在那个时代还有很多这样的事例，如，闻一多、李公朴……请你课后搜集一下，读一读，然后和同学交流一下你的读后感。本文通过讲述梅兰芳先生想尽一切办法拒绝为侵略者表演的事迹，高度赞扬了他

崇高的民族气节和强烈的爱国思想。梅兰芳蓄须总：闻名世界的京剧表演艺术家分深居简出不再登台——立场坚定蓄须明志以表决心——勇于抗争卖房度日拒绝登台——坚持气节自伤身体拒绝演出——敢于献身总：抗战胜利后重返舞台强烈的爱国情感崇高的民族气节关于爱国的诗句：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗》梅兰芳蓄须四年级上册﹒人教版23一课时*课前导入同学们，上课之前我们先来欣赏一段视频。这是一段京剧《霸王别姬》中的精彩片段。你知道视频中的这个人物是谁吗？他就是著名的京剧表演艺术家——梅兰芳。梅兰芳先生不仅在京剧表演上极有造诣，还有着令人钦佩的民族气节！今天，就让我们走进课文《梅兰芳蓄须》，去看看他别样的风采吧！梅兰芳（1894—1961），出生于北京，祖籍江苏泰州，8岁学戏，9岁拜吴菱仙为师学青衣，10岁登台。他是著名京剧表演艺术大师，“四大名旦”之首，“梅派”艺术创始人。他的表演被推为“世界三大表演体系”之一。代表剧目有《贵妃醉酒》《霸王别姬》《游园惊梦》《断桥》等。知识链接整体感知

梅兰芳在戏台上唱花旦，扮演的是女性角色，所以他一旦蓄须，就不能演戏了。梅兰芳是唱什么的？与他的胡须有什么关系？为什么梅兰芳蓄须后就不能登台演出了。词语熟读旦角被迫租界纠缠邀请香港沦陷侵略骚扰拒绝不堪其扰抵抗dànpòzūjiūchányāogǎnglúnxiàndǐqīnlüèrǎojùkān签订宁可要求破绽妄想wàngzhàn斩钉截铁zhǎnqiānnìngyāodìng课文详解请同学们默读课文，说说课文围绕梅兰芳的爱国之情，写了哪几件事？避港拒演（2）蓄须明志（3）卖房度日（4）自伤身体（5—7）避港拒演

1937年，日军占领上海，梅兰芳被迫藏身租界，以躲避日本人的纠缠。1938年底，有人邀请他去香港演戏。演出结束后，梅兰芳在香港住了下来，深居简出，不再登台。对于一个视舞台为生活、视艺术为生命的人来说，不能演出，不能创作，无异于虚度生命。藏身租界深居简出，不再登台无异于虚度生命从中可以看出梅兰芳是一个有民族气节的中国人，为了国家作出了巨大的自我牺牲。是一名真正的艺术家。

梅兰芳的行为说明了什么？到了深夜，梅兰芳关紧门窗，拉上特制的厚窗帘，才能在寓所悄悄地细声吟唱，这对他来说已经很知足了。思考：这里写梅兰芳在深夜悄声吟唱有什么作用？突出了梅兰芳对京剧的热爱，体现了梅兰芳为国家民族做出的牺牲。自主阅读第3自然段，思考：梅兰芳遇到了哪些困难和危险？从梅兰芳蓄须明志可以看出他怎样的品质？蓄须明志日本驻港司令官亲自出马，多次逼迫梅兰芳演戏。来自侵略者随时随地的骚扰。困难和危险梅兰芳最后只能蓄须明志，表示对日本帝国主义的抗议，表明不给侵略者演戏的决心。品质梅兰芳不惜用“蓄须”来牺牲自我形象，放弃自己的演艺事业，表明了他坚决不登台演出的决心，表现了其高尚的民族气节。第4自然段描写梅兰芳生活的困顿和戏园子老板开出的优厚条件有何作用？卖房度日对比一面是缺钱养家，一面是轻而易举就能得到的金钱，作者用这一强烈的对比，既写出了梅兰芳此时所经历的困难，又从侧面突出了梅兰芳不为生活低头折节，令人敬仰的气节风骨。读第5～7自然段，思考：敌人是怎样威逼梅兰芳的？梅兰芳采用了什么办法拒绝演出？找出表现梅兰芳先生高尚的民族气节的句子，读一读。自伤身体一次，日本侵略军要庆祝“大东亚圣战”，要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说：“普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。”态度坚决这个朋友被他的爱国精神感动了，决心帮助他渡过难关，于是给他打了伤寒预防针，人打了这种针就会连日发高烧。……梅兰芳为此差点儿丢了性命。彰显了梅兰芳先生宁为玉碎，不为瓦全的民族气节。回顾课文，总结一下梅兰芳拒演的办法及遇到的困难和危险。拒演的办法：藏身租界、远避香港、寻找借口、蓄须明志、打针装病。遇到的困难和危险：不能登台演出、忍受逼迫和随时的骚扰、没钱养家、险些丢命。将上述信息填入表格，并依据表格将每次拒演的办法、原因和困难、危险连起来，概括课文的主要内容。原因办法困难和危险不断纠缠多次逼迫，随时骚扰强令上台从原因一列可以看出日本人蛮横无理、步步紧逼。从困难和危险这列可以看出梅兰芳在与日本人周旋期间，遇到的困难和危险在不断地升级、加剧。藏身租界，远避香港深居简出，不再登台虚度生命卖房度日险丢性命蓄须明志打针装病课文主要内容：梅兰芳面对日本人的不断纠缠，藏身租界，远避香港，深居简出，不再登台。面对日本人的多次逼迫和随时骚扰，他蓄须明志，以至于失去了经济来源，只能卖房度日。当日本人强令他上台时，他甚至冒着生命危险打针装病。最后，直到抗战胜利，他才剃掉胡须，重