2022-2023学年浙科版（2019）必修一 2.1细胞是生命的单位(1) 课件（36张）

浙科版2019必修1《分子与细胞》第二章细胞的结构细胞寄语我们已经知道，各种无机物和有机物依据各自的特性有序地组织起来构成细胞。不同生物细胞的形态功能大相径庭，但细胞基本结构却大致相同。每种生物的细胞都很小，但这么小的空间，如何保证多种生命活动有条不紊的进行呢？细胞具有极精巧的结构，它将不同类型的生命活动置于不同的区域进行，这些活动既相互独立又高度配合。同时，细胞又是一个开放的系统，它通过与外界的物质交换和信息交流，不仅维持自身的生命，也执行着各自特定的功能。第一节细胞是生命的单位神经细胞肾小管上皮细胞胰岛腺泡细胞现在请同学们把手臂放在眼前，然后，仔细观察你们的手臂，找出单个细胞？为什么不能找到？一、生物体由细胞构成看不到单个皮肤细胞主要原因肉眼分辨力低（0.1mm）细胞非常微小（每平方厘米皮肤含有超过10万个细胞）想一想有什么办法可以看到手臂上单个细胞呢?显微镜观察17世纪中叶第一台光学显微镜制成后，科学家才发现细胞。因为人眼的分辨率只有0.2毫米，而光学显微镜的分辨为人眼的500倍，所以利用光学显微镜可以观察到微小的细胞。

细胞是如何构成生物体的？构成不同生物体细胞有什么共同特征？1.细胞学说的建立过程建立过程1665年罗伯特胡克用自制的显微镜观察、发现并描述了细胞（已死亡细胞的纤维质细胞壁）不久之后列文虎克用较先进的显微镜观察了许多动、植物的细胞1838年德国植物学家施莱登提出：所有的植物都是由细胞组成的，细胞是植物各种功能的基础1839年德国动物学家施旺提出：所有动物也是由细胞组成的1858年德国医生和病理学家魏尔肖提出:所有的细胞都必定来自已存在的活细胞。（对细胞学说进行了重要补充）两人共同提出：一切动物和植物都是由细胞组成的，细胞是一切动、植物的基本单位。（细胞学说的基础）归纳法是指由一系列具体事实推出一般结论的思维方法2.细胞学说的内容①所有生物都是由一个或多个细胞组成的；②细胞是所有生物的结构和功能的单位；③所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。3.细胞学说的意义（1）细胞学说揭示了整个生物体结构的统一性，揭示了生物之间的存在一定的亲缘关系，将动植物统一起来。（最主要意义）（2）细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平（宏观到微观）（3）极大地促进了生物学和医学的发展（细胞生物学）。

11判断对错(正确的打“√”，错误的打“×”)1．罗伯特·胡克建立了细胞学说。(

)2．细胞学说揭示了生物体结构的多样性与统一(

)3．细菌、草履虫、小球藻等是单细胞真核生物(

)4．细胞是一切生命活动的基本单位。(

)对细胞学说认识的几个误区(1)细胞学说建立者不包含罗伯特·胡克，一般认为是施莱登和施旺，若建立者为三人时，则再加上魏尔肖。(2)细胞学说本身所指的生物不包含病毒，因此，在细胞学说中“所有生物都是由一个或多个细胞组成的”是正确的；若没有细胞学说作为前提，上述语句是错误的。(3)细胞学说的意义仅是证明了生物界的统一性和起源上的共同性，因此，任何表述中含有细胞学说证明“差异性”“多样性”等的字眼均不正确。(4)细胞学说的建立标志着生物学的研究进入细胞水平。细胞学说中3个“未涉及”和2个“统一了”(1)3个“未涉及”①未涉及原核细胞；②未涉及病毒；③未涉及生物或细胞间的“差异性”。(2)2个“统一了”①统一了动植物(均由细胞构成)；②统一了细胞(细胞是所有生物的结构和功能的单位；所有细胞必定由已存在的细胞产生)。细胞学说主要揭示了生物结构的统一性14B1．下列与细胞学说相关的叙述，错误的是(

)A．揭示了动植物的统一性，从而阐明了生物界的统一性B．列文虎克认为一切动植物都是由细胞构成的C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用D．该学说的创立标志着生物学的研究进入了细胞水平，极大地促进了生物学的研究过程15B2．建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑。下列有关细胞学说的要点分析，错误的是(

)A．显微镜的出现推动了施莱登施旺建立细胞学说B．施莱登总结出新细胞通过分裂从老细胞中产生C．细胞学说证明了植物界与动物界最本质的联系D．细胞学说的建立是科学观察和归纳概括的结合形成理论的过程人类卵细胞直径0.2mm（肉眼可见）

最小的细胞：支原体直径0.1μm二、细胞既有多样性又有统一性一般来说，细胞的大小以微米计1.细胞形态、体积、功能具有差异性棉花的一条纤维微是单个细胞，可长达3-4cm神经细胞的直径不足1mm，长度可超过1m。人体细胞的最适温度是37℃2.细胞生活环境具有差异性海底热泉附近的某些细胞能在110℃以上的高温中生活。即使同一个个体，细胞的种类也是多种多样的，如人体中有200多种不同类型的细胞，执行各自特定功能两类细胞之间的主要区别在哪里？裸露的DNA细胞膜细胞质3.真核细胞和原核细胞的差异原核细胞真核细胞细胞核没有核膜包被（成形）有核膜包被细胞大小较小（1μm～10μm）较大（10μm～100μ）结构只有核糖体有复杂的细胞器主要类群细菌、蓝藻、衣原体、支原体、放线菌动物、植物、真菌（酵母菌、霉菌、食用真菌）等原核细胞和真核细胞的区别细胞壁和细胞膜、细胞质核糖体原核细胞核和真核细胞共有的结构以DNA为遗传物质根据细胞是否具有成形的细胞核（有无核膜包被的细胞核），把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。原生生物（单细胞真核生物）：草履虫，变形虫，小球藻衣藻等由原核细胞构成的生物称为原核生物，由真核细胞构成的生物称为真核生物细胞结构生物真菌动物植物细菌蓝细菌支原体原核生物真核生物球菌杆菌螺旋菌酵母菌各种霉菌食用真菌（1）所有细胞都具有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质、真核细胞还具有成形的细胞核;（2）所有细胞都具有C、H、O、N等基本元素,这些元素组成的无机物和有机物,构成细胞结构,参与细胞生命活动;（3）所有细胞都以DNA作为遗传物质。4.细胞的统一性：目镜镜筒粗准焦螺旋细准焦螺旋转换器物镜载物台通光孔反光镜镜臂镜柱镜座123456789101112三、活动：使用显微镜观察各种细胞1、认识显微镜认识物镜40x10x物镜镜头越长，放大的倍数越大有螺丝认识目镜目镜镜头越长，放大的倍数越小观察下图回答：视野中的亮度和细胞大小数目有何区别40x400x细胞数目变少，看到的细胞体积变大，视野亮度变暗思考一下为什么会是这样呢4倍40倍物镜倍数越大，可通过的光线越少，因此视野亮度变暗292．显微镜的成像特点及装片移动规律(1)显微镜下所成的像是上下左右颠倒的虚像，相当于将观察物水平旋转180度，如实物为字母“b”，则视野中观察到的为“q”。(2)装片与物像移动方向相反。若物像在偏左上方，则装片应向左上方移动，才能使其位于视野中央。30项目物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与玻片距离视野范围低倍物镜小多亮长大高倍物镜大少暗短小3．低倍物镜和高倍物镜下的物像和视野变化314.视野中细胞数目的相关计算(1)若视野中细胞成单行，计算时只考虑长度，可根据看到的细胞数量与放大倍数成反比的规律进行计算。若视野中细胞均匀分布，可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行计算。如图所示：32AA思考：从细胞的视角讨论单细胞生物和多细胞生物及非细胞生物(病毒)的生命活动与细胞的关系：(1)草履虫是单细胞生物除能完成运动和分裂外，还能完成摄食、呼吸、生长、应激性等生命活动。但把草履虫分隔为两部分后，则不可能完成这些生命活动。由此可获得怎样的结论？提示：单个完整的细胞完成这些生命活动。(2)回忆缩手反射的过程，思考完成一个简单的缩手反射需要哪些细胞参与？提示：许多种的细胞参与，如由传入神经末梢形成的感受器、传入神经元、中间神经元、传出神经元、相关的骨骼肌细胞等。(3)病毒不具有细胞结构如何生活和繁殖？(4)由上述(1)、(2)、(3)可得出怎样的结论？提示：无论是单细胞生物或多细胞生物，还是没有细胞结构的病毒，它们的生命活动都离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位。提示：病毒可