2023学年豫西名校生物高二下期末达标检测试题（含解析）

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．某校兴趣小组以某品牌不同品种洗衣粉为材料进行实验探究，实验结果如下表，下列叙述错误的是实验组洗涤物（等量）洗涤温度洗衣粉（等量）水量洗净污渍所需时间1油污布30C加酶2L4min2油污布30C普通2L7min3油污布5C加酶2L9min4油污布5C普通2L8minA．各组实验中洗涤物、水量相同可防止无关变量差异影响实验结果B．本研究的课题之一是探究某品牌加酶洗衣粉的最适洗涤温度C．在观察污渍是否洗净时，要先将洗涤物用清水漂洗几次，晾干后再观察D．实验结果表明添加酶制剂和适当升高洗涤温度有利于提高去污效果2．下列关于人脑高级功能的说法错误的是（）A．某人大脑皮层H区受损，听不懂别人的讲话，但却可以讲话B．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用及某些种类蛋白质的合成C．记忆是将获得的经验进行贮存和再现D．学习和记忆中枢位于下丘脑的一个形状像海马的脑区3．小麦的高产、抗病性状分别由a、b基因控制，a、b基因独立遗传。现有基因型为AAbb、aaBB的两个小麦品种，为培育出优良小麦品种aabb，可采用的方法如图所示。下列有关分析正确的是A．途径Ⅰ能把多个优良性状其中在一起，是因为②过程中产生新的基因和新的性状B．途径Ⅱ时间最短，但④过程需要用秋水仙素处理萌发的种子C．途径Ⅲ依据的原理是基因突变，该方法具有盲目性，会造成人力和物力的浪费D．途径Ⅱ为多倍体育种，依据的原理是染色体数目变异4．下列有关图示的分析中，不正确的是（

）A．如果该图为组成活细胞中的元素，则A是氧元素B．如果该图表示的是组成细胞的化合物，则A是蛋白质C．如果该图表示的是活细胞中的元素，则其中Mo的含量很少D．如果该图为组成细胞的有机化合物，则A中肯定含有的元素为C、H、O、N5．下列能够在人体内环境中进行的生理过程是()A．血浆蛋白的合成 B．葡萄糖分解为丙酮酸 C．H1N1的增殖 D．抗原和抗体的结合6．在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5→2C1．为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C1的放射性强度。下列分析错误的是（）A．RuBP羧化酶催化的上述反应过程为CO2的固定B．RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C．测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D．单位时间内14C1生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高二、综合题：本大题共4小题7．（9分）请根据胡萝卜素的提取过程及其性质，回答下列问题：（1）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是________。不采用蒸馏法的原因是________。（2）以下为提取胡萝卜素的操作流程：胡萝卜→粉碎→干燥→A→过滤→B→胡萝卜素，其中B过程叫________。（3）如图甲为提取胡萝卜素的装置示意图，请指出其中的一处错误并改正：________________。（4）图乙是胡萝卜素粗品鉴定装置示意图。该鉴定方法的名称是________法。在图乙的胡萝卜素层析结果示意图中，A、B、C、D四点中，属于提取样品的样点是________。8．（10分）杠柳是一种很好的固沙植物。某科研小组研究了不同干旱程度下杠柳的光合特性（其它实验条件相同且事宜），其部分实验结果如下。水分处理净光合速率

µmol·m-2·s-2细胞呼吸速率

µmol·m-2·s-2气孔导度相对值胞间CO2浓度

µmol·mol-1对照组12.761.64100258轻度干旱组10.041.5747225中度干旱组7.001.2839212重度干旱组1.270.9511310请回答：（1）分布在叶绿体_____上的光合色素吸收的光能，有两方面用途，一是将水分解为O2和_____；二是在有关酶的作用下，促进_____的合成。（2）若对重度干旱组进行光照12h黑暗12h交替处理，杠柳能否生长？_____（填“能”或“否”），理由是_______________（3）与对照组相比，中度干旱组净光合速率下降的原因是_____。重度干旱组净光合速率降低的原因是否与中度干旱组完全相同？_____（填“是”或“否”），依据是__________________。9．（10分）果蝇是遗传学常用的生物实验材料，请回答下列相关问题：（1）用黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F2中灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为____________，将F2灰身红眼雌雄果蝇随机交配，子代中出现黑身白眼果蝇的概率为_______。（2）控制眼色的基因位于x染色体某区段，若雌性果蝇仅一条x染色体该区段缺失仍可育，雄性果蝇该区段缺失则因缺少相应基因而死亡，各变异个体产生配子存活率相同。用正常红眼雄果蝇（XRY）与正常白眼雌果蝇（XrXr）杂交得到F1，发现其中有一只白眼雌果蝇H，将其与正常红眼雄果蝇杂交产生了F2，根据F2性状判断三种产生H的原因：①若子代__________，则是由于基因突变所致；②若子代__________，则是由X染色体区段缺失所致；③若子代__________，则是由性染色体数目（XXY）变异所致。10．（10分）除图示变量外，其他条件都相同且适宜的情况下，图甲表示菠菜的叶肉细胞光合作用与光照强度的关系。图乙表示菠菜植株C02吸收速率与光照强度的关系。请回答：（1）图甲中，光照强度为b时，光合作用速率____________（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸作用速率；c点时菠菜植株接受的光照强度相当于图乙的____________（用图乙中字母表示）所对应的光照强度范围；光强度为d时，单位时间内菠菜的叶肉细胞从周围吸收____________个单位的C02，此时若适当提高温度，其02产生量的相对值将____________（填“变大”、“不变”或“变小”）。（2）如果其他条件不变，请据图甲判断白天12小时处于d点状态，再经历12小时的黑夜处理，植株内的有机物是否有积累____________。理由是________________________。11．（15分）请根据如图回答下面的问题。​（1）图中属于原核细胞的是______；它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_________，与真核细胞的统一性表现在__________。（2）图中最有可能属于病毒的是______，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是______。

参考答案（含答案详细解析）一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、B【答案解析】

分析表格：该实验的自变量是温度和洗衣服的种类，因变量是洗净污渍所需时间，其余均为无关变量。在温度相同时，加酶洗衣服的洗涤效果较好；在洗衣服的种类相同时，温度较高的洗涤效果较好。【题目详解】A、各组实验中洗涤物、水量属于无关变量，其相同可防止无关变量差异影响实验结果，A正确；B、该实验的目的是探究温度和洗衣粉的种类对洗涤效果的影响，且该实验只有两个温度，不能探究某品牌加酶洗衣粉的最适洗涤温度，B错误；C、在观察污渍是否洗净时，要先将洗涤物用清水漂洗几次，晾干后再观察，C正确；D、实验结果表明添加酶制剂和适当升高洗涤温度有利于提高去污效果，D正确。故选B。2、D【答案解析】

A、大脑皮层H区与听懂说话有关，受损后，听不懂别人的讲话，但却可以讲话，A正确；B、学习和记忆都属大脑的高级功能，及脑内神经递质的作用及某些种类蛋白质的合成，B正确；C、记忆的过程是一个将获得的经验进行贮存和再现的过程，分为瞬时记忆、短期记忆、长期记忆、永久记忆，C正确；D、短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是大脑皮层下的海马区，长期记忆可能与新突触的建立有关，D错误。故选D。【答案点睛】本题考查人脑的高级功能的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3、C【答案解析】

根据题意和图示分析可知：①②通过杂交→自交→选优，为杂交育种，原理是基因重组；③④是单倍体育种，其中③用到花药离体培养，④需用秋水仙素诱导染色体加倍；⑤⑥是诱变育种，原理是基因突变。【题目详解】A.途径Ⅰ能把多个优良性状其中在一起，②过程能产生新的性状组合，但不能产生新基因，A错误；B.途径Ⅱ时间最短，由于单倍体ab高度不育，不能产生种子，因此④过程需要用秋水仙素处理幼苗，B错误；C.途径Ⅲ依据的原理是基因突变，但有利变异少，须大量处理材料，诱变的方向不能控制，因此该方法具有盲目性，会造成人力和物力的浪费，C正确；D.途径Ⅱ需用秋水仙素诱导染色体加倍，原理是染色体数目变异，育种方式为单倍体育种，D错误。【答案点睛】本题考查育种原理的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力，解答本题关键是学生要能将杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种等方式的原理和过程进行综合比较和记忆。4、B【答案解析】由题图可知，A含量最多，如果该图为组成活细胞中的元素，则A是氧元素，A正确；组成细胞的化合物中含量最多的化合物是水，如果该图表示的是组成细胞的化合物，则A是水，B错误；Mo是微量元素，如果该图表示的是活细胞中的元素，则其中Mo的含量很少，C正确；该图为组成细胞的有机化合物，则A是蛋白质，肯定含有的元素为C、H、O、N元素，D正确。5、D【答案解析】试题分析：血浆蛋白的合成发生在细胞内，A错；葡萄糖分解为丙酮酸发生在细胞质基质中，B错；H1N1病毒的增殖发生在细胞内，C错；抗原和抗体的结合发生在内环境中，D对。考点：本题考查内环境的相关知识，意在考查考生的识记、理解能力。6、B【答案解析】

光合作用可以分为两个阶段，即光反应和暗反应。前者的进行必须在光下才能进行，并随着光照强度的增加而增强，场所是叶绿体类囊体薄膜；后者有光、无光都可以进行，场所是叶绿体基质。暗反应需要光反应提供能量和[H]。【题目详解】由题意可知，该酶催化的过程为光合作用暗反应过程中的CO2的固定，反应场所是叶绿体基质，A正确；暗反应指反应过程不依赖光照条件，有没有光，反应都可进行，B错误；对14CO2中的C元素进行同位素标记，检测14C1的放射性强度，可以用来测定RuBP羧化酶的活性，C正确；单位时间内14C1的生成量的多少表示固定反应的快慢，可以说明该酶活性的高低，D正确。故选B。【答案点睛】本题的考点是光合作用的过程、酶的催化效率、同位素标记法等，考查在新的情境下利用已学知识解答问题的能力。二、综合题：本大题共4小题7、萃取法胡萝卜素挥发性较差，不能随水蒸气蒸馏出来浓缩错误：使用酒精灯直接加热；改正：采用水浴加热纸层析B、C【答案解析】

结合题图信息及题干可知，此题主要考查胡萝卜素的提取过程，胡萝卜素的特点是化学性质比较稳定、不溶于水，微溶于酒精、易溶于石油醚等有机溶剂，可根据此特点结合题图分析作答。【题目详解】（1）由以上分析可知，胡萝卜素易溶于有机溶剂，故从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是萃取法；因胡萝卜素挥发性较差，不能随水蒸气蒸馏出来，故不能使用蒸馏法。（2）干燥后应是萃取（A），而B为过滤后的步骤，为浓缩。（3）图甲中萃取过程不能使用酒精灯直接加热（明火加热），容易引起爆炸，应改为水浴加热。（4）分析题图可知，图乙是纸层析法进行鉴定，其中A和D都只有一个点，是标准样品，而B和C含有其他色素带，说明是提取样品。【答案点睛】植物有效成分提取的三种方法：植物芳香油的提取方法主要有蒸馏法、压榨法和萃取法；蒸馏法适用于提取易挥发的芳香油，压榨法适用于提取在蒸馏时易焦糊和分解的芳香油，萃取法适用于化学性质稳定，易溶于有机溶剂，并适用蒸馏装置浓缩分离的有效成分的提取。8、类囊体薄膜[H]ATP能光照12小时产生有机物的量大于24小时呼吸作用消耗有机物的量气孔导度下降，胞间CO2浓度下降，暗反应减弱，进而导致光合速率下降幅度大于细胞呼吸速率下降幅度否与中度干旱组相比，重度干旱组的气孔导度下降而胞间CO2浓度较高，同时呼吸速率较低【答案解析】

本题考查了影的光合作用的环境因素,要求考生识记光合作用过程中的物质变化,掌握环境因素对光台作用过程的影响,并结合表格分析解答。据图表分析:干旱使净光合速率下降是由于气孔导度下降,胞间CO2浓度下降,暗反应减弱。【题目详解】(1)光合作用的色素主要分布在叶绿体的类囊体薄膜上。叶绿体中的色素吸收的光能一是将水分解为氧气、[H]，二是在有关酶的作用下,促进ATP的合成,其中[H]和ATP可以参与暗反应中的三碳化合物的还原过程。(2)若对重度干旱组进行光照12h黑暗12h交替处理杠柳能生长,光照12小时产生的有机物为26.64μmo1,而呼吸作用24小时消耗的有机物的量为22.8μmo1，因此重度干旱组进行光照12h黑暗12h交替处理,杠柳能生长。(3)根据表格数据可知,与对照组相比,中度干旱组净光合速率下降是由于气孔导度下降,胞间CO2浓度下降,暗反应减弱,进而导致光合速率下降幅度大于细胞呼吸速率下降幅度,重度干旱组净光合速率降低的原因与中度干旱组不同,重度干旱组的气孔导度下而胞间CO2浓度较高,同时呼吸速率较低。【答案点睛】影响植物光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等。9、3：11/36雄果蝇全为白眼，雌果蝇全为红眼，雌雄个体比值为1：1雄果蝇全为白眼，雌果蝇全为红眼，雌雄个体比值为2：1雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状【答案解析】

1、黑身白眼雌果蝇（aaXrXr）与灰身红眼雄果蝇（AAXRY）杂交，F1为AaXRXr灰身红眼雌果蝇、AaXrY灰身白眼雄果蝇，F1的雌雄果蝇杂交得到F2，则将两对性状分开利用分离定律单独分析，Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身，XRXr×XrY→XRXr、XRY红眼；XrXr、XrY白眼。2、正常红眼雄果蝇（XRY）与正常白眼雌果蝇（XrXr）杂交得到F1，则正常情况下F1为XRXr红眼雌果蝇和XrY白眼雄果蝇。【题目详解】（1）根据以上分析可知，F1为AaXRXr灰身红眼雌果蝇、AaXrY灰身白眼雄果蝇，F1的雌雄果蝇杂交得到F2，由于Aa×Aa→3/4A-灰身、1/4aa黑身，XRXr×XrY→XRXr、XRY红眼；XrXr、XrY白眼，则F2中灰身占3/4，黑身占1/4，红眼占1/2，白眼占1/2，故灰身红眼与黑身白眼果蝇的比例为（3/4×1/2）：（1/4×1/2）=3:1。F2灰身红眼雌果蝇的基因型是AAXRXr或是AaXRXr，灰身红眼雄果蝇的基因型是AAXRY或是AaXRY，F2灰身红眼雌果蝇和灰身白眼雄果蝇随机交配，子代中出现黑身的概率aa=2/3×2/3×1/4=1/9，子代中出现白眼XrY的概率1/4，故子代中出现黑身白眼果蝇的概率为1/9×1/4=1/36。（2）用红眼雄果蝇（XAY）与白眼雌果蝇（XaXa）杂交得到F1，正常情况下F1的雌果蝇眼色的基因型为XAXa，表现型为红眼。白眼雌果蝇的出现可能有三种原因，基因突变所致、X染色体C区段缺失所致、性染色体数目变异所致。①若为基因突变所致，则白眼的基因型为XaXa，与正常红眼雄果蝇杂交产生F2，即XaXa×XAY，子代的表现型及比例为红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=1：1。②若是由X染色体C区段缺失所致，则白眼的基因型为X-Xa，与正常红眼雄果蝇杂交产生F2，即X-Xa×XAY，由于X-Y因缺少相应基因而死亡，所以子代的表现型及比例为红眼雌果蝇：白眼雄果蝇=2：1。③若是由性染色体数目变异所致，则白眼果蝇的染色体组成为XXY，所以基因型为XaXaY，产生的配子为XaXa：XaY：Xa：Y=1：2：2：1。正常红眼雄果蝇产生的配子为XA：Y=1：1，结合表格中个体的发育情况可知，子代红眼雌果蝇（XAXaY、XAXa）：白眼雌果蝇（XaXaY）：红眼雄果蝇（XAY）：白眼雄果蝇（XaY、XaYY）=4：1：1：4，即雌雄个体中均有红眼和白眼两种性状。【答案点睛】本题考查自由组合定律以及伴性遗传的应用的知识点，要求学生掌握分离定律和自由组合定律的应用，能够运用分离定律解决自由组合定律的问题，理解伴性遗传的特点及其应用，能够利用自由组合定律进行计算，这是该题考查的重难点。而第（2）问的关键是利用结论作为条件结合所学的伴性遗传的知识点分析实验结果，进而得出结论。10、小于e、f点之间2变小否因为叶肉细胞12小时净光合积累量小于夜晚12小时呼吸消耗量【答案解析】

识图分析实验结果，考查光合作用和呼吸作用过程之间的内在联系和综合计算的能力。【题