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文档简介
第第页幼儿园大班兴趣班活动计划——绘画一、背景??幼儿美术教育是学前儿童艺术教育的重要内容,是实施幼儿美育的重要途径。新《纲要》中也明确指示了艺术教育目标的精神,老师应依据幼儿身心进展的规律,有目的、有计划地通过美术创作和美术观赏活动,感染幼儿,诱发幼儿美术创作的动机和爱好,并培育其初步的审美技能和美术创作技能。我们力求利用美术活动对孩子进行美的熏陶。让孩子在艺术教育中获得进展,为幼儿创设一个精美、利于自身进展的环境;力图让我们的孩子在一个更宽松、更同等、更互动的环境中学得更多的本事。本学期我们依据本班幼儿的实际状况,制定了大班第一学期的美术爱好班教育计划如下:二、老师状况???我班三位老师在工作中力求相互学习、相互切磋。我们对美术都有很大的爱好,并愿意对美术特色教学进行新的尝试,探究新方法,能接受新信息、新方法。在平常的工作中,不断吸取别的老师的阅历,不断取经,充盈自己美术功底。我们也留意自身的素养提高,通过学习理论和进行实践的操作以及相互学习沟通中,对美术教学积累了肯定的阅历。本学期,我们将结合新《纲要》的精神,以主题活动为主线去选取题材,组织活动。开展各种丰富的活动。在活动中将更多关注孩子们参加的过程,并实时地把学得的阅历和获得的信息与各位老师沟通,共同探讨并努力讨论出适合本班幼儿进展的教学内容,表达自己班级老师的性格和特色。同时努力做到新《纲要》提出的整合性、制造性等特点。三、学期目标1、在了解本班幼儿进展状况下,着重幼儿的阅历积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。2、在幼儿的生活中查找孩子关注的主题内容,开创幼儿的思维,使之成为新的主题内容。3、在美术创作活动中,培育孩子的制造技能、动手技能、和对色调的辨别技能。4、留意提示幼儿养成良好的绘画习惯,加强幼儿对油画棒、记号笔、颜料等绘画用具的运用,培育孩子参加各种形式美术活动及用多种材料表现美容的积极性和探究的欲望。5、由课本学习变为人本学习,加强幼儿的自主性学习,多让幼儿观测、争论,发挥他们的制造性和想象力,对进步幼儿要以鼓舞的正面立场对待,发觉幼儿的优点,加强他们的自信心和表现欲。6、在日常生活中,鼓舞孩子有意识的去收集各种优秀作品,引导他们去观测、探究美术作品中的绘画技巧,鼓舞他们去仿照,同时培育孩子观赏美的技能。四、详细措施1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。2、从本班幼儿实际状况出发设计活动,并实时调整计划。3、设计好每次的美术活动内容,并提前做好相应的教具。4、学习新信息及教育的好方法,加强自身的素养。5、利用空余时间相互观摩美术活动,仔细记录和做好评析,努力吸取她人的优点,弥补自身的不足。五、教学内容1、我爱北京天安门2、
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