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文档简介

二年级安全教学设计第六课：课间活动讲安全镇安县第二小学吴琼一.教学目标：1、提高学生课间活动安全意识。2、学生知道在校园里哪些课间活动是安全的，那些是不安全的。3、学生了解有关安全知识，自觉做好防范工作。二.教学重点：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的课间活动安全观念.三.教学难点：遇到安全问题学会用如何处理四.教学方法：导、读、议、评相结合五.教学资源：PPT课件，图片六.教学过程：1、导入(1)安全对于我们来说非常重要，在校园里课间活动也要时刻注意安全。(2)安全警示：2006年11月的一天，某小学二年级学生刘欣，课间与另一名同学在教室追逐嬉闹、跑出教室时，被一名在走廊快跑的男同学迎面撞到，不慎将头部撞伤，经医院诊断为脑震荡。(3)学生列举发生在校园里的事故：高空抛物，砸到同学，在教学区打闹，撞到了同学，出现不应有的事故，攀爬护栏，摔倒楼下等等2、学生交流：讨论在校园里活动时我们怎样做才安全。⑴上下楼梯应当如何做？上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身,更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做游戏等。⑵在走廊里应如何做？不跑不叫；不追逐打闹；不做游戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。⑶在教室里应如何做？不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发现电器、电线、开关插座等有填坏及时报告，不乱动。(4)在校园里应如何做？不疯跑大叫；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其周围玩耍；不做危险游戏(哪些是危险游戏呢)；参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。3、小博士一巩固(1)、师生共同回顾应注意的安全事项。(2)、同桌互相提问应注意的事项。4、小检测：判断对错(1)、课间去操场踢毯子。()(2)、下课后，抢占乒乓球台打乒乓球。()(3)、下课后，去建筑工地捉迷藏。()(4)、课间，去爬院墙。()5、小贴土：读儿歌讲安全下课铃响莫慌忙，活动安全记心上。不要走出校园外，活动形式要多样。

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