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文档简介

正确认识记者活动内教育性是普通旅行社根本的区别今日龙小者活动“增人体验铸健全人格”为旨，以育培训面面）、习导（空中课堂与会实践动主要内，以青年励志教育为任引导孩走家门，向社会走进大自然，“经”中体验甜苦辣从“更事中感人间冷暖，其成长发展搭一个认、学体验、锻炼、示平台。与其他构单位相小记者动有三不同。第一，与旅行不同：教性是小者活动旅行社通游最根的别。小记者动（括夏营不同于行社提的普通生游，也同家长带子的自游，教育性始是记者活的魂。小记者动主体是生，活动的一个环节，都格理，包安、纪律礼仪、惯等方面。同，用表彰奖等措施励他们具体表现：1、养好生活行为习，培育好心理

品质，括惯意、抗折等，进“成”教育；2、养子基本存力，提其独立事和交能力；3、养良好学习惯，提其演讲写作平。也就是，记者活首注重孩习惯的养和“成教育引孩子养良习惯，得做人做事的本理，形正的是非、生活和人生观（即想识形态；二注重活能力学习能力、写能的培养通这两个面实现铸就健全人格的目。第二，小构不同专化与规性是小者活动小构的最区。报社设了业人员行动的策组织，定了《小记社实践操规》，对动的每个环节都进行详安排，确工，各其职。第三，学课堂不，视野开界是小者活动学课堂的大别。小记者动包括夏营不应该为学校活的简再，恰恰反它的第使命是解放孩子，让们试一种学生活完不同的验，并使他们受世界的大生命的丽。小者活动帮助孩树目标，得

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