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文档简介

三年级下册第二单元习作保护环境人人有责七嘴八舌议主题画龙点睛巧指导调查报告法

选择身边的一处地方，如公园、校园、家乡的小溪等，认真调查环境受到哪些污染，原因是什么？你能提出什么方法改善环境，让地方恢复干净整洁？可以把调查了解到的情况（看见的、听见的、想到的）写成一篇短文，呼吁大家一起保护环境。写作指导保护环境从我做起

地球是我们的家园，我们人类应该保护地球。可是如今，由于经济利益的吸引，人们不顾一切地开采地球上的宝贵资源，违背了自然规律，破坏了生态平衡，我们已经不断遭受来自大自然的惩罚。今年3月，我看了一个电视专题片《沙尘暴》，讲述了我国西部甘肃遭受了百年不遇的强烈黑风暴的袭击，造成了巨大的损失，大面积农田绝收，基础设施遭到严重破坏，人员伤亡惨重。其中有15名学生在放学路上被风卷入了水渠中冲走。这一件事给我们人类敲响了警钟，我们再也不能迟疑了。全人类该立即行动起来，保护我们的家园，再也不要出现这种危害人类的事发生。作为一名小学生，我们怎样才能保护我们的家园呢？我认为，要从小事做起，从我做起。首先，保护我们周围的环境，讲究卫生，不乱扔废弃物，不乱倒垃圾，爱护花草树木，保持校园环境干净整洁。其次，保护我们周围的环境，建立“绿色环保”少年岗，植树造林，控制土地沙漠化，扩大绿地面积。再次，制止乱砍滥伐，保护植被，防风固沙，保护野生动物，合理开发利用水资源。只有每个人都齐心协力，齐抓共管，才能使明天的家园变得更加美丽。大胆设想我们可以大胆想象，对未来，对过去，地球这个奇妙的环境中发生过什么，可以大胆设想其中的片段，通过描述展示人类在这个环境中的所作所为。可以设想如果我们再不保护地球，那么未来即将有怎样的恶果出现，把未来的片段通过你的文字展现出来，才能更有效的激起人们的环保意识。写作指导有趣的事通过最近一系列调查或者平时看见的污染环境，你决定做一件有意义的事或有趣的事。将趣事的过程写清楚。要写清起因、经过和结果，以及时间、地点、人物交代清楚。写作指导

晴空万里百花争艳清风徐徐春意盎然山清水秀春暖花开春光明媚桃红柳绿蜂飞蝶舞含苞欲放春雨绵绵万木葱茏鸟语蝉鸣鸟语花香莲叶满池叠翠流金层林尽染桃红李白湖光山色江山如画郁郁葱葱

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