2021-2022学年福建省三明市统招专升本管理学第二轮测试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2021-2022学年福建省三明市统招专升本管理学第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.最早提出管理的五大职能和管理十四项原则的是()

A.法约尔B.韦伯C.西蒙D.泰罗

2.根据梅尔斯和斯诺的研究,当组织需要提高高度的集权、专业化分工以及程序化、标准化的作业使组织稳固发展。这时,该组织处于()

A.防御者型B.探险者型C.分析者型D.反应者型

3.动态网络型结构组织的缺点是()

A.部门间难以配合B.机构设置重叠C.扁平化D.可控性差

4.下列哪个选项是锥形式组织结构的缺点()

A.有利于发挥下属人员的积极性和创造性B.信息传递速度快C.下属缺少提升机会D.信息传递失真度高

5.信息加工过程中,确认信息可靠性的活动是()

A.鉴别B.筛选C.排序D.编写

6.根据李克特的研究,参与式领导者会如何与下属沟通()

A.只采用自上而下的方式传递信息

B.允许一些自下而上传递的信息,向下属征求意见和看法

C.采用上下双行的方式传递信息

D.保持上下之间和同级之间信息畅通

7.美国心理学家麦格雷戈从理论上归纳了传统管理者的人性观,他把这种理论称为()

A.Z理论和Y理论B.X理论和Z理论C.X理论和Y理论D.A理论和B理论

8.根据马斯洛的需要层次理论,下列哪一类人的主导需要可能是安全需要()

A.总经理B.失业人员C.刚刚参加工作的大学生D.工厂的一线操作工人

9.信息化程度主要影响组织决策的()

A.效率B.效果C.数量D.质量

10.对于一个完整的决策过程来说,第一步是()

A.明确目标B.筛选方案C.识别问题D.集思广益

11.亡羊补牢这句成语贴切地描述了下列控制方式中的()

A.预先控制B.实时控制C.反馈控制D.前馈控制

12.下列不属于卢因提出的理性组织变革三个阶段的是()

A.解冻B.实施变革与创新C.冻结D.凝结

13.组织文化的核心是()

A.群体意识B.价值观念C.传统习惯D.组织环境

14.首先提出了目标管理和自我控制的学者是()

A.迈克尔·波特B.哈梅尔C.普拉哈拉德D.彼得·德鲁克

15.()有助于受训人全面了解整个组织的不同工作情况,积累和掌握各个不同的工作经验,从而提高他们的组织管理协调能力()

A.职前引导B.职务轮换C.在职培训D.提升培训

16.小张工作积极性很高但能力有限,最适合的领导方式是()

A.命令型B.推销型C.参与型D.授权型

17.如果组织决定进行业务收缩,剥离非关联业务,这属于()

A.结构性变革B.流程主导性变革C.战略性变革D.以人为中心的变革

18.美国管理学家卡茨认为:有效的管理者分别应具有相应的技能。其中,由于管理者的工作对象是人,有一种技能对各个层次管理者均具有重要意义,这种技能是()

A.人际技能B.技术技能C.概念技能D.激励技能

19.企业文化与企业战略的关系是()

A.企业文化促进企业战略的实现

B.企业文化阻碍企业战略的实现

C.企业文化与企业战略相适应时,促进企业战略的实现

D.企业文化和企业战略的实现没有关系

20.经济订购批量模型中,当企业在一定期间内总需求量或订货量一定时,每次订购的量越,所需订货的次数就越()

A.大,多B.大,少C.小,少D.小,不确定

21.期望理论的提出者是()

A.斯金纳B.亚当斯C.马斯洛D.弗鲁姆

22.某培训学校将自己的培训业务从大学生的英语培训扩张到出国人员以及中小学的英语培训属于()战略

A.相关多元化B.混合多元化C.横向多元化D.市场渗透

23.管理者在组织中必须行使一些具有礼仪性质的职责,他这时扮演的角色是()

A.人际角色B.信息角色C.决策角色D.企业家角色

24.规章制度属于()的企业文化

A.潜层次的精神层B.表层的制度系统C.显现层的组织文化载体D.组织价值观

25.企业在当地化压力高、全球化压力低的情况下,应选择()

A.国际组织模式B.全球组织模式C.多国组织模式D.跨国组织模式

26.俄亥俄州立大学研究发现,领导者的直接上级给领导者的绩效评估等级与高关怀度()

A.成正相关B.不成比例C.成负相关D.关联不明确

27.管理人员选聘时不需要作为主要考虑标准是()

A.管理的欲望B.冒险的精神C.强健的体魄D.沟通的技能

28.亨利·法约尔指出,任何企业都存在着六种基本活动,管理只有其中的一种。下列不属于这六种基础活动的是()

A.技术活动B.管理活动C.财务活动D.调研活动

29.下列不属于全球化管理的经济和技术环境的是()

A.市场规模及其准入程度B.科技发展水平C.社会基础设施D.本国与东道国之间的政治和经济联系

30.下列不属于法约尔所提出的十四条管理原则的是()

A.统一指挥B.统一领导C.分工D.非正式组织

二、填空题(15题)31.____是组织持久和本质的原则

32.组织结构可以用____三种特性来描述

33.____道德观认为,能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的

34.____表现为横向的协作性与纵向的层次性

35.韦伯认为,一切社会组织的基础是等级、权威和____

36.费德勒权变理论中任务结构是指任务的明确程度和部下对这些任务的____

37.战略性计划是战术性计划的____

38.____开创了在企业中重视人的地位和作用的先河,因此被称为人事管理之父

39.一般信息系统包括五个基本要素:输入、处理、输出、____和____

40.研究表明,道德发展要经历三个层次,即前惯例层次、惯例层次和____

41.从创新的程度看可以将创新分为整体创新和____

42.法定性权力是由个人在组织中的____决定的

43.领导是一个动态的概念,受到____、____和环境的制约

44.西蒙在《管理行为》一书中提到____标准和____原则

45.企业战略依据其影响区域和职能可分为____、业务单位战略和职能战略

三、判断题(5题)46.知识敏感型决策对时间要求很高,对质量要求较高()

A.否B.是

47.波士顿矩阵法中,对于幼童的业务应该放弃()

A.否B.是

48.缺乏弹性、非常具体、特别是涉及较长时期的预算可能会过度束缚决策者的行为,使企业经营缺乏灵活性和适应性()

A.否B.是

49.美国经济学家李维特认为,产品在寿命周期中通常要经历创业期、集合期、规范时期和精细期()

A.否B.是

50.传播者就是以对外联系者和对内领导者的双重身份,收集组织外部和内部的各种有用信息()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.在国际化经营的第二阶段,企业的进入方式主要是()

A.出口贸易B.国际间接投资C.合同安排D.对外直接投资

52.试分析有效沟通的实现应坚持哪些准则?

53.组织文化的核心内容是()

A.组织价值观B.组织制度C.组织精神D.伦理规范

五、论述题(2题)54.联系实际论述妨碍有效沟通的主要因素

55.目标管理是一种程序和过程,我国于20世纪80年代初开始引进并取得较好的效果。试述目标管理的概念、基本思想、特点,制定目标时应注意哪些问题?

六、材料题(2题)56.根据资料提供的情况,回答以下问题:

(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?

(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?

57.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

参考答案

1.AA法约尔是法国著名管理思想家,他的理论贡献主要体现在他对管理职能的划分和管理原则的归纳上

2.AA根据梅尔斯和斯诺的研究,当组织需要提高高度的集权、专业化分工以及程序化、标准化的作业使组织稳固发展。这时,该组织处于防御者型

3.D

4.DD锥形式组织结构的缺点是过多的管理层级往往会影响信息的传递速度,信息失真度可能会比较大;增加高层主管与基层之间的沟通和协调成本,增加管理工作的复杂性。A、B项是扁平型组织的优点,C项是扁平型组织缺点

5.AA信息加工由鉴别、筛选、排序、初步激活、编写等五个步骤组成,其中,鉴别的作用是确认信息的可靠性

6.DD李克特把领导方式分为四种,要熟记每种方式的含义

7.CC美国心理学家麦格雷戈从理论上归纳了传统管理者的人性观。麦格雷戈把这种理论称为X理论和Y理论

8.B

9.AA信息化程度对决策的影响主要体现在其对决策效率的影响上。信息化程度较高的组织拥有较先进的信息技术,可以快速获取质量较高的信息;高质量的信息与先进的决策手段便于决策者快速做出较高质量的决策

10.CC决策过程的第一步是识别问题

11.CC控制的类型这方面的考点,一要注意类型划分;二要注意其形象描述

12.DD勒温最早提出了理性组织变革的三个阶段模式,即激发人们变革通常所需的三个阶段:解冻、转变(实施变革与创新)、冻结

13.BB本题考查组织文化的核心。组织精神与组织价值观都是企业文化的核心,但组织价值观是更核心的内容

14.DD彼得·德鲁克首先提出了目标管理和自我控制的主张,认为企业的目的和任务必须转化为目标。企业如果无总目标及与总目标相一致的分目标来指导职工的生产和管理活动,则企业规模越大、人员越多,发生内耗和浪费的可能性越大

15.BB本题考查对职务轮换的理解。职务轮换有助于受训人全面了解整个组织的不同工作情况,积累和掌握各个不同的工作经验,从而提高他们的组织管理协调能力

16.BB本题考查领导生命周期理论的领导方式。小张工作积极性高而能力有限,领导应同时提倡指导行为与支持行为,此时的领导方式为推销型

17.CC战略性变革是指组织对其长期发展战略或使命所做的变革。业务收缩,剥离非关联业务,即属于战略性变革

18.AA人际技能是指成功地与别人打交道并与别人沟通的能力。人际技能对各层次管理者同等重要

19.CC企业文化可能会阻碍也可以促进企业的战略,最关键的是企业文化要与企业的战略相适应匹配

20.BB当企业在一定期间内总需求量或订货量一定时,每次订购的量越大,所需订货的次数就越少;每次订购的量越少,所需订货的次数就越多

21.DD期望理论的提出者是弗鲁姆;斯金纳提出强化理论;亚当斯提出公平理论;马斯洛提出需要层次理论

22.AA相关多元化和同心多元化是一个概念,它是指企业增加新的,但与原有业务有相关的产品与服务。很明显,材料事例属于相关多元化

23.A人际角色中的代表人角色就是指管理者必须行使一些具有礼仪性质的职责。如管理者有时出现在社区的集会上,参加社会活动或宴请重要客户等,在这样做的时候,管理者行使着代表人的角色。代表人角色属于人际角色

24.BB组织文化有三个层次结构:①潜层次的精神层;②表层的制度系统;③显现层的组织文化载体。表层的制度系统是指体现某个具体组织的文化特色的各种规章制度、道德规范和员工行为准则的总和,也包括组织体内的分工协作关系的组织结构

25.CC企业在当地化压力高、全球化压力低的情况下,应选择多国组织模式

26.CC俄亥俄州立大学研究发现,领导者的直接上级给领导者的绩效评估等级与高关怀度成负相关

27.CC本题考查人员招聘的标准。管理人员招聘的标准:①管理的愿望;②良好的品德;③勇于创新的精神;④较高的决策能力

28.D本题考查法约尔一般管理理论中企业的基本活动,包括技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动

29.DD全球化管理的经济和技术环境包括经济体制和经济政策、经济发展水平及其发展潜力、市场规模及其准入程度、科技发展水平和社会基础设施。本国与东道国之间的政治和经济联系属于全球化管理的政治与法律环境

30.DD本题考查法约尔的十四条管理原则。其包括①分工;②权力与责任;③纪律;④统一命令;⑤统一领导;⑥员工个人要服从整体;⑦人员的报酬要公平;⑧集权;⑨等级链;⑩秩序;平等;人员保持稳定;首创精神;集体精神

31.核心价值观

32.复杂性、规范性、集权性

33.功利主义

34.计划的秩序性

35.行政制

36.负责程度

37.依据

38.欧文

39.反馈

40.原则层次

41.局部创新

42.职位

43.领导者

44.有限理性、满意度

45.企业总体战略

46.N×知识敏感型决策对时间要求比较低

47.N对于幼童型业务,企业面临的选择是向该业务投入必要的资金,以提高市场份额,使其向明星转变;如果判断它不能转化成明星型,应忍痛割爱,及时放弃该领域

48.Y√企业活动的外部环境是在不断变化的,这些变化会改变企业获取资源的支出或销售产品实现的收入,从而使得预算变得不合时宜

49.N×创业期、集合期、规范期和精细期属于组织生命周期

50.N×传播者是指管理者把监督获取的大量信息分配出去,传递给有关员工。管理者有时也因特殊目的而隐藏特定的信息。而监督者以对外联系者和对内领导者的双重身份,收集组织外部和内部的各种有用信息

51.CC合同安排,又称为非股权安排,是国际化经营的第二阶段,该方式的主要特征是不以股权控制为目标,并且所涉及的财务风险较小

52.(2)克服沟通障碍、实现有效沟通的一般准则:①明了沟通的重要性,正确地对待沟通;②培养听的艺术;③创造一个相互信任,有利于沟通的小环境;④缩短信息传递链,拓宽沟通渠道,保证信息的畅通无阻和完整性;⑤建立特别委员会,定期加强上下级的沟通;⑥组成非管理工作组;⑦加强平行沟通,促进横向交流

53.A组织文化的核心是组织价值观

54.有效沟通是传递和交流信息的可靠性和准确性高,实际上还表示组织对内外噪音的抵抗能力。影响有效沟通的障碍包括下列因素:(1)个人因素。个人因素主要包括两大类:一是有选择地接受,二是沟通技巧的差异。(2)人际因素。人际因素主要包括沟通双方的相互信任、信息来源的可靠度和发送者与接受者之间的相似程度。(3)结构因素。结构因素包括地位差别、信息传递链、团体规模和空间约束四个方面。(4)技术因素。技术因素主要包括语言、非语言暗示、媒介的有效性和信息过量。联系实际略

55.目标管理是由彼得·德鲁克在《管理的实践》中提出的。目标管理是一种程序和过程,它使组织中的上级和下级一起商定组织的共同目标,并由此决定上下级的责任和分目标,然后把这些目标作为经营、评估、奖励每个单位和个人贡献的标准(依据)。它用系统的方法使许多关键管理活动结合起来,有意识地瞄准并有效地实现组织目标和个人目标。目标管理的思想:(1)企业的任务必须转化为目标,企业管理人员必须通过这些目标对下级进行领导并以此来保证企业总目标的实现。(2)目标管理是一种程序,使一个组织中的上下各级管理人员会同一起来制定共同的目标,确定彼此的成果责任,并以此项责任来作为指导业务和衡量个人贡献的准则。(3)每个企业管理人员或工人的分目标就是企业总目标对他的要求,同时也是这个企业管理人员或工人对企业总目标的贡献。(4)管理人员和工人是靠目标来管理,由所要达到的目标为依据,进行自我指挥、自我控制,而不是由他的上级来指挥和控制。(5)企业管理人员对下级进行考核和奖惩也是依据这些分目标。目标管理的特点:(1)具有目标体系,是一种系统的管理。(2)实行参与管理,是一种民主的管理。(3)实行自我控制,是一种自觉的管理。(4)注重管理实效,是一种成果管理。制定目标时注意的问题:(1)目标必须是从全局出发的,整体考虑的结果,各分目标必须协调一致。(2)目标层次要清楚,一个组织的各种目标不是同等重要的,要突出关于组织经营成败的关键目标,在总目标下再分层次列出相应的分目标。(3)目标应建立在可靠的基础上,必须是可行的,而不能是可望而不可即的。应建立在对组织

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