《建筑结构设计软件及应用》课程教学大纲

《建筑结构设计软件及应用》教学大纲一、课程基本信息课程名称建筑结构设计软件及应用ArchitecturalStructureDesignSoftwareandItsApplication课程编码PLC123421010开课院部储运与建筑工程学院课程团队BIM和建筑结构设计软件及应用学分1.0课内学时1周讲授0实验0上机0实践1周课外学时0适用专业土木工程授课语言中文先修课程土木工程制图、土木工程材料、结构力学（2-1）、工程荷载与可靠度设计、土力学与基础工程、混凝土结构设计原理、计算机辅助设计、房屋建筑学课程简介（限选）随着计算机技术的广泛普及，利用土木工程专业相关软件进行建筑结构设计工作显得日益重要。本课程是土木工程专业计算机应用设计的专业选修课，课程的主要教学内容有：建筑结构平面计算机辅助设计、结构空间有限元分析设计、梁柱板施工图设计、剪力墙计算机辅助设计、基础和楼梯计算机辅助设计等。通过本课程的学习，能够使学生掌握按国内或国际现行规范编制的建筑结构计算软件的编制原理，熟练进行输入输出结果的判断，从而可以进行初步的建筑结构设计，为将来迅速适应建筑结构设计工作打下良好基础。Withthewidespreadpopularizationofcomputertechnology,itisincreasinglyimportanttousecivilengineeringrelatedsoftwareforstructuraldesign.Thiscourseisaprofessionalelectivecourseofcomputerapplicationdesignforcivilengineeringmajors.Throughthestudyofthiscourse,studentscanmasterthecompilationprincipleofcivilengineeringstructurecalculationsoftwarecompiledaccordingtothecurrentdomesticorinternationalstandards,proficientinjudgingtheinputandoutputresults,sothatpreliminarycivilengineeringstructuraldesigncanbecarriedout,layingagoodfoundationforrapidadaptationtocivilengineeringstructuraldesigninthefuture.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1：能够在建筑结构设计过程中有效开展基础资料收集、数据分析与解释等基础工作，能够正确判别与分析建筑结构设计成果的有效性及合理性，并能通过建筑结构设计软件的综合分析获得合理有效的研究结论并应用于工程实践。是4.22M2目标2：熟悉建筑结构设计软件的基本原理，能够根据工程问题的需要，运用正确的建筑结构设计软件解决一般建筑结构的计算问题。是5.23M3目标3：能够针对建筑结构的建模或计算问题，选择恰当的建筑结构设计软件，进行建模、分析、计算和设计。是5.4三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节1第1章第1章结构平面计算机辅助设计本章重点难点：构件布置；楼层组装；板配筋施工图。////21.11.1建筑结构设计软件基本原理、轴线和构件布置建筑结构设计软件基本原理、轴线和构件布置M1,M2,M30.5天讲授/上机//31.21.2荷载布置和楼层组装荷载布置，楼层组装。M1,M2,M30.5天讲授/上机//4第2章第2章结构空间有限元分析设计本章重点难点：结构空间有限元计算参数输入，计算结果校核。////52.12.1结构空间有限元计算结构空间有限元参数输入，有限元计算。M1,M2,M30.5天讲授/上机//62.22.2结构空间有限元计算结果分析计算结果分析和校核。M1,M2,M30.5天讲授/上机//7第3章第3章梁柱板施工图设计本章重点难点：施工图参数输入和绘制。////83.13.1梁柱板施工图设计梁施工图绘制，柱施工图绘制。M1,M2,M30.5天讲授/上机//93.23.2板施工图设计板施工图绘制。M1,M2,M30.5天讲授/上机//10第4章第4章剪力墙计算机辅助设计本章重点难点：剪力墙施工图的绘制。////114.14.1剪力墙的有限元计算剪力墙的计算参数设置，剪力墙的有限元计算。M1,M2,M30.5天讲授/上机//124.24.2剪力墙施工图绘制剪力墙施工图绘制。M1,M2,M30.5天讲授/上机//13第5章第5章基础和楼梯计算机辅助设计本章重点难点：基础和楼梯施工图绘制////145.15.1基础的计算基础的计算参数输入，基础的计算，基础施工图绘制。M1,M2,M30.5天讲授/上机//155.25.2楼梯的计算楼梯的计算参数输入，楼梯的计算，楼梯施工图绘制。M1,M2,M30.5天讲授/上机//四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1设计说明和计算书1、完成所给课程综合设计任务书中一栋建筑的结构设计说明和计算书。2、百分制，根据设计说明和计算书的独立完成性、设计思路、设计内容完整性、设计参数准确性、计算结果准确性等评分。50%2设计图纸1、利用建筑结构设计软件完成所给课程综合设计任务书中一栋建筑的结构设计，并提交整套设计图纸。2、百分制，根据建筑结构设计软件应用的独立完成性、设计思路、设计步骤、计算准确性、设计图纸规范性等评分。50%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M1设计图纸50%A-独立思考、按时完成，设计思路清晰、设计步骤完整、计算结果准确、设计图纸规范。B-独立思考、按时完成，设计思路较清晰、设计步骤较完整、计算结果准确、设计图纸规范。C-独立思考、按时完成，设计思路基本清晰、设计步骤较完整、计算结果较准确、设计图纸较规范。D-独立思考、按时完成，设计思路基本清晰、设计步骤基本完整、计算结果基本准确、设计图纸基本规范。E-设计抄袭，未能按时完成，设计思路混乱，计算结果不准确、设计图纸不规范。2M1设计说明和计算书50%A-独立思考、按时完成，设计思路清晰、设计内容完整、设计参数准确、计算结果准确。B-独立思考、按时完成，设计思路较清晰、设计内容较完整、设计参数较准确、计算结果准确。C-独立思考、按时完成，设计思路基本清晰、设计内容较完整、设计参数较准确、计算结果较准确。D-独立思考、按时完成，设计思路基本清晰、设计内容基本完整、设计参数基本准确、计算结果基本准确。E-设计抄袭，未能按时完成，设计思路混乱，设计参数不准确、计算结果不准确。3M2设计图纸50%A-独立思考、按时完成，设计思路清晰、设计步骤完整、计算结果准确、设计图纸规范。B-独立思考、按时完成，设计思路较清晰、设计步骤较完整、计算结果准确、设计图纸规范。C-独立思考、按时完成，设计思路基本清晰、设计步骤较完整、计算结果较准确、设计图纸较规范。D-独立思考、按时完成，设计思路基本清晰、设计步骤基本完整、计算结果基本准确、设计图纸基本规范。E-设计抄袭，未能按时完成，设计思路混乱，计算结果不准确、设计图纸不规范。4M2设计说明和计算书50%A-独立思考、按时完成，设计思路清晰、设计内容完整、设计参数准确、计算结果准确。B-独立思考、按时完成，设计思路较清晰、设计内容较完整、设计参数较准确、计算结果准确。C-独立思考、按时完成，设计思路基本清晰、设计内容较完整、设计参数较准确、计算结果较准确。D-独立思考、按时完成，设计思路基本清晰、设计内容基本完整、设计参数基本准确、计算结果基本准确。E-设计抄袭，未能按时完成，设计思路混乱，设计参数不准确、计算结果不准确。5M3设计图纸50%A-独立思考、按时完成，设计思路清晰、设计步骤完整、计算结果准确、设计图纸规范。B-独立思考、按时完成，设计思路较清晰、设计步骤较完整、计算结果准确、设计图纸规范。C-独立思考、按时完成，设计思路基本清晰、设计步骤较完整、计算结果较准确、设计图纸较规范。D-独立思考、按时完成，设计思路基本清晰、设计步骤基本完整、计算结果基本准确、设计图纸基本规范。E-设计抄袭，未能按时完成，设计思路混乱，计算结果不准确、设计图纸不规范。6M3设计说明和计算书50%A-独立思考、按时完成，设计思路清晰、设计内容完整、设计参数准确、计算结果准确。B-独立思考、按时完成，设计思路较清晰、设计内容较完整、设计参数较准确、计算结果准确。C-独立思考、按时完成，设计思路基本清晰、设计内容较完整、设计参数较准确、计算结果较准确。D-独立思考、按时完成，设计思路基本清晰、设计内容基本完整、设计参数基本准确、计算结果基本准确。E-设计抄袭，未能按时完成，设计思路混乱，设计参数不准确、计算结果不准确。评分等级说明：