人教版三年级数学上册《第十单元 总复习 第2节 图形与几何》课堂教学课件PPT小学公开课

十

总复习第2节

图形与几何人教版

数学

三年级

上册1.填一填。(1)7分米＝(

70

)厘米420毫米＝(

4

)分米(

2

)厘米8厘米9毫米＝(

89

)毫米60分米＝(

6

)米(2)小刚刚出生的时候，身高为50(

厘米)。(3)人的手指甲约10天长1(

毫米)。(4)在里填上“＞”“＜”或“＝”。7分米

＞

7厘米1米15分米

＞

2米99厘米

＜

1米48厘米

＝

4分米8厘米56毫米

＞

5厘米140厘米

＜

140分米一个长方形长9厘米，宽比长少3厘米，它的周长是(

30

)厘米。计算。7分米－26厘米＝(

44

)厘米9米20厘米－45分米＝(

47

)分米35毫米＋45毫米＝(

8

)厘米52毫米－4厘米7毫米＝(

5

)毫米一个正方形的游泳池，围着游泳池走两圈要走120米，这个游泳池的边长是(

15

)米。一个长方形长12厘米，宽8厘米。在这个长方形中剪出一个正方形，

能剪出的最大的正方形的周长是(

32

)厘米，

剩下图形的周长是(

24

)厘米。有两个长12厘米，宽4厘米的长方形拼成一个大的长方形，大长方形的周长是(

56

)厘米或(

40

)厘米。判一判。(对的画“√”，错的画“✕”)小明家离学校大约200厘米。 (

✕

)(2)一支钢笔长20分米。 (

✕

)在长方形的一角剪去一个边长1厘米的小正方形，现在图形的周长和原来正方形的周长相等。 (

√√)长方形的周长一定大于正方形的周长。 (

✕

)3.选一选。(将正确答案的选项填在括号里)一个长方形，周长是18厘米，长是5厘米，宽是(

B )厘米。A.13 B.4 C.

6一个长方形，长是6厘米，宽是3厘米，如果把它剪成两个完全一样的正方形，每个正方形的周长是(

A )厘米。A.12 B.14 C.

16A.

①比较长B.

②比较长C.

一样长(3)小丽去小芳家有两条路可以走，这两条路相比，(

C)。C(4)用8个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最短的是( C )。A.B.C.4.计算下列图形的周长。13＋12＋5＝30(厘米) (9＋5)×2＝28(米)13＋12＋5＝30(厘米) (9＋5)×2＝28(米)5.解决问题。(1)小青蛙每跳一步的距离是5分米，现在它在离河岸边320厘米的荷叶上。小青蛙至少要跳几次才能到岸上？320厘米＝32分米6＋1＝7(次)320厘米＝32分米32÷5＝6(次)……2(3分2÷米5)＝6(次)……2(分米)6＋1＝7(次)答:小青蛙至答少:要小跳青7蛙次至才少能要到跳岸7上次。才能到岸上。(2)如果一个长方形和一个正方形的周长相等，已知长方形的长为24米，宽为16米，那么正方形的边长为多少米？(24＋16)×2＝80(米)答:正方形的边长4个为20米是。80米，所以正方形的边长为20米。答:正方形的边长为20米。答:周长是48分米。(3)长方形的长16分米，长是宽的2倍，周长是多少分米？16÷2＝8(分米)(16＋8)×2＝48(分米)答:周长是48分米。(4)一块长12厘米，宽1分米的长方形纸，沿它的一角剪掉一个长4厘米，宽3厘米的长方形后，余下图形的周长是多少厘米？1分米＝10厘米1分米＝10厘米(12＋10)×2＝44((厘12米＋)10)×2＝44(厘米)答:余下图形的答周:长余是下4图4厘形米的。周长是44厘米。(5)一个长方形鸡舍，长18米，宽9米。这个鸡舍一面靠墙，其他三面要围上竹篱笆，至少需要竹篱笆多少米？9×2＋18＝36(米)答:至少需要竹篱笆36米。(6)

把一张边长是12厘米的正方形纸片剪成4个同样大小的正方形后，再拼成一个较大的长方形，周长是多少厘米？12÷2＝6(厘米)12