幼儿园国际家庭日亲子活动方案

第第页幼儿园国际家庭日亲子活动方案

2022幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇1

一、活动目的

1、为了加强幼儿园、老师、家长之间的沟通，让家长走进学校，走进课堂，了解幼儿园的管理与进展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地协作幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推动我园素养教育向纵深进展。

二、活动主题

把握今日，制造明天

三、活动及班级安排

1、周三前各班做好活动前的预备工作，于周四发出家长邀请函。

2、周一抽查大班活动；周二抽查中班活动；周三抽查小班活动；

3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长看法反馈表。

第一节集体活动：班主任主讲

第二节集体活动：配班主讲

第三节集游戏活动：班主任主讲

最末回收家长看法反馈表。

四、老师考前须知

1、请各班老师仔细备课，仔细选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。〔10分〕

2、半日活动方案具体仔细，能充分指导教学。〔10分〕

3、老师活动前预备充分，教具学具充分且全有用，操作性强。〔10〕分

4、老师与幼儿在活动中互动的气氛好。〔10分〕

5、教育活动效果好，达到教学目的。〔10分〕

2022幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇2

活动时间：

20**年*月*日上午

活动地点：

**幼儿园

活动目的：

1、增进老师与家长的沟通，向家长宣扬新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习状况；了解幼儿园的教育工作，能主动协作，做到家园互动。

2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推动我园素养教育向纵深进展。

3、让小伙伴们愿意与同伴、家长一起参与游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培育幼儿大胆的性格，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的制造性思维与技能。

活动宗旨：

家园同乐，健康和谐或把握今日，制造明天

活动要求：

1、老师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动爱好所在，使幼儿学得轻松、玩得开心。

2、在详细教学中，老师们肯定要留意面对全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参加到活动中来。

4、活动后老师应有意识地请家长提出合理的看法和建议，同时援助家长解决疑难问题，使我们的`家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

活动及班级安排：

1、中班：五大领域内容自选，要求要亲子参加环节。

2、做好早早操、早熬炼的展示预备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。

3、做好各生活环节幼儿的处理技能学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

4、通知到位，家长看法反馈表，签到表。

2022幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇3

活动构思：

家庭是人类社会的最主要组成部分，也是对人类社会产生重要影响的个体单位。俗话说，家和万事兴，家庭亲睦，不仅是人生的一大美满，而且也是社会和平与安定的重要基础，也正是由于此，联合国宣布5月15日为家庭日，其目的就是要让人们，以及全部政府重视家庭在社会中起到的重要作用。家庭是人的第一所学校，家庭教育对孩子将来的身心健康和进展起有重要作用。美满、美满的家庭能给人带来心灵上的安静，能把家庭成员塑造成充斥热忱的人。

由于现在的独生子女越来越多，每个家庭基本上都形成了“6对1”的格局，家长们对孩子的宠爱，造成了许多孩子心里只有自己没有别人的不良习惯，而这一切对于孩子将来的进展是特别不利的。因此，我设计了“我爱我的家”这一系列活动，旨在援助孩子理解家庭的含义以及家庭成员之间的亲切关系，让孩子感受到家人在他〔她〕成长过程中所付出的心血，体会家人对他〔她〕的关爱，从而激发孩子爱家、爱家人，情愿关怀、援助他人的美妙情感，进而让孩子产生对家庭之外的人的关怀，渐渐使孩子融入社会，最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才。

活动一：社会：“我的家庭”

活动目标：

1、理解家庭的含义，知道自己家庭成员之间的关系。

2、感受家人对自己的关爱和照看，情愿主动地向家人表示自己的感谢之情。

3、能用连贯清晰的语句介绍自己的家人。

活动预备：

1、请家长帮助幼儿找一张全家人的合影，并向幼儿介绍家中成员的关系、姓名、工作等状况。

2、画好的“家谱”一张。

3、幼儿画纸、记号笔、油画棒假设干。

活动过程：

1、向同伴介绍自己的家庭成员。

1〕请幼儿取出自己带来的全家福。“你的照片上有谁？他们是你的什么人？你们家还有谁？他们叫什么名字？是干什么工作的？向你的伙伴介绍一下。”

2〕老师巡回倾听幼儿的介绍，了解幼儿谈话大致内容。

2、理解成员间的关系及辈分。

1〕请幼儿争论“爷爷〔奶奶〕是爸爸的什么人？外公〔外婆〕是妈妈的什么人？叔叔〔伯伯、姑姑〕是爸爸的什么人？舅舅〔阿姨〕是妈妈的什么人？”

2〕向幼儿介绍亲属的称呼及其关系，援助幼儿理解辈分的含义。

3、画家谱。

1〕老师出示“家谱”，援助幼儿理解图表的含义，

2〕请幼儿依据自己家的家庭状况，用绘画的形式记录下自己家的家谱。

3〕幼儿自由作画，老师巡回指导。

4、争论怎样向家人表示感谢。

1〕请幼儿说说家里的认识怎样照看、关怀自己的？

2〕你预备怎样向他们表示你的感谢呢？有什么好方法？

3〕鼓舞幼儿回家后主动向家人表示感谢。〔说感谢的话，帮忙做家事，帮长辈捶背等〕

活动二：电脑美术“我设计的贺卡”

活动目标：

1、学习用绘图软件制作简约的贺卡，能较敏捷娴熟的运用鼠标及数字键。

2、有肯定的审美技能，能较美观、合理地装饰画面。

3、情愿用自己的行动表示对家人的感谢。

活动预备：

1、幼儿有肯定的电脑操作基础，会保存文件。

2、预先在绘图软件中设计好的备选图形及文字假设干。

3、彩色打印机、打印纸。

活动过程：

1、了解贺卡的组成部分。

1〕老师向幼儿展示电脑中已制作好的贺卡图片，请幼儿说说贺卡上有哪些内容组成？〔图案、文字等〕

2〕请幼儿观测图案及文字的几种不同排列方式。

2、学习图案及文字的调用方法。

老师示范用鼠标单击的方法选择备选图案及文字的方法。

3、设计制作贺卡。

1〕幼儿依据自己的喜好，选用图案和文字制作自己设计的贺卡。

2〕老师巡回指导，适当帮助幼儿制作，提示幼儿实时保存自己的作品〔文件名输入自己的学号〕。

4、打印贺卡。

老师帮助幼儿将设计制作好的贺卡打印出来。

活动三：亲子活动“包饺子”

活动目标：

1、情愿大胆的尝试、学习包饺子的方法。

2、和家人一起烹饪、品尝食物，体会一家人相亲相爱的美妙感觉。

活动预备：

1、邀请家长来园参与活动。

2、与幼儿及家长人数相符的饺子皮、饺子馅。

3、与食堂提前商量好，预备好几只下饺子的锅、适量的碗筷等。

活动过程：

1、介绍活动内容和意义。

2、请一名家长〔会包饺子的〕，示范讲解包饺子的方法和技巧，幼儿和家长集体学做。

3、幼儿与家长合作包饺子。

4、请几名家长帮助下饺子，其余家长调配作料。

5、幼儿与家长一起品尝饺子。

活动四：福利院送爱心

活动目标：

1、感受与自己不同的生活环境，产生怜悯、关怀别人的情感。

2、情愿尽自己的技能援助有困难的孩子，体验援助别人的欢乐。

3、懂得有家人关怀的孩子是美满的，对关爱自己的亲人有感恩的心。

活动预备：

1、事先与福利院联系好拜见的时间、内容等，联系好外出车辆。

2、请幼儿预备一些闲置的玩具、衣物。

3、事先向幼儿介绍福利院的性质和福利院中小伙伴的状况，激发幼儿关怀、援助他们的心情。

活动过程：

1、向幼儿介绍目的地，并提出相应的安全、礼貌要求。

2、坐车去福利院。

3、与福利院的小伙伴联欢，为他们表演节目。

4、与福利院的小伙伴一起游戏，赠送玩具。

5、向福利院小伙伴告辞，回幼儿园。

2022幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇4

一、时间

20**/11/11上午8：00—12：00

二、目的

增进三A班同学间的沟通，丰富课余生活，促进同学们团队协作精神。

三、内容

1〕三A班全体老师、家长和同学共同参加，以趣味运动会的形式开展本次活动。

2〕地点安排在学校的室外体育场，活动会利用草地和跑道进行。

3〕活动项目见附表。

四、安全方案

1〕邀请专业的体育活动公司帮助组织本次活动，参与的教练和人员均为专业人员。

2〕规定项目道具运用充气类游戏器材，保证活动的安全。

3〕其他活动均为徒手活动，旨在增进同学团队协作，运动强度很小。

4〕导师和家长中有特地维持整体秩序和专职做活动爱护的两组安排，确保活动安全顺当进行。

2022幼儿园国际家庭日亲子活动方案篇5

一、内容与要求：

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的庆贺。

二、重点和难点：

知道三八节，并用各种方式向妈妈表示庆贺。

三、材料预备：

1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

2、幼儿事先预备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参与活动。

4、妈妈预备发言。

四、活动过程：

〔