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第7讲PART07旧民主主义革命(1840—1919年)考点分层突破│命题多维研析第7讲PART07旧民主主义革命(1840—1919年)第7讲考纲要求1.1840年至1900年间的列强侵略与中国人民的反抗斗争2.辛亥革命第7讲考纲要求1.1840年至1900年间的列强侵略与中国人1.鸦片战争(1)原因①根本原因:英国为了开拓海外市场和掠夺生产原料,准备侵略中国;清政府实行闭关锁国政策。②直接原因:英国为扭转对华贸易逆差,走私鸦片;林则徐虎门销烟。(2)过程①开始:1840年6月,英国舰队侵入广东海面挑衅,鸦片战争爆发。②扩大:1841年初,英国强占
。接着攻占了东南沿海的一些城市。③结束:1842年8月,英军舰队驶抵南京下关江面,清政府屈辱求和。香港岛考点分层突破考点一从鸦片战争到八国联军侵华知识回扣1.鸦片战争香港岛考点分层突破考点一从鸦片战争到八国联军侵考点分层突破(3)结果:中英签订《
》及附件。①割香港岛给英国;赔款2100万银元。②开放广州、
、福州、宁波、上海五处为通商口岸。③中国海关收取英商进出口货物的
,由双方商定等。(4)危害①中国的大门被迫打开,外患接踵而至。②中国的主权和领土完整不断遭到破坏,由一个独立自主的封建国家开始沦为
国家。南京条约厦门关税半殖民地半封建考点分层突破(3)结果:中英签订《》及附件。南考点分层突破2.第二次鸦片战争(1)原因①根本原因:进一步打开中国市场,扩大在华侵略权益。②直接原因:“
”要求遭到拒绝。(2)过程①1856年,英军进攻
,随后法国也加入侵华战争。②英法联军攻陷广州,继而北上进逼天津。1858年,英法两国分别与清政府签订《天津条约》。③英法联军接连攻陷天津、北京,洗劫并火烧圆明园。1860年,签订《北京条约》。修约广州考点分层突破2.第二次鸦片战争修约广州考点分层突破(3)结果:清政府战败,签订不平等条约。北京长江天津九龙司地方一区
《天津条约》《北京条约》时间1858年1860年内容
①允许外国公使进驻_________,增开沿海沿江十处通商口岸
②赔偿英法巨额白银
③允许外国人到中国内地游历、经商和传教
④外国军舰和商船可以在_________各口岸通航等
①承认《天津条约》有效
②增开__________为商埠
③割_____________________给英国
④对英、法赔款各增至800万两白银考点分层突破(3)结果:清政府战败,签订不平等条约。北京长江考点分层突破(4)影响①使中国丧失大片领土,主权受到更加严重的侵害。②清政府开始被列强控制,中外反动势力公开勾结,共同镇压中国人民的反抗。③中国半殖民地半封建化的程度加深了。3.甲午中日战争(1)原因①根本原因:日本在
后实力上升,蓄谋侵略中国。②直接原因:1894年,朝鲜爆发农民起义,日本乘机入侵朝鲜,蓄意挑起战争。(2)过程①战争爆发:1894年7月底,日本舰队在朝鲜
海面袭击清军运兵船,挑起战端。②平壤战役:清军在朝鲜
陆战失利,退回国内。明治维新丰岛平壤考点分层突破(4)影响明治维新丰岛平壤考点分层突破③黄海大战:日军控制黄海制海权。④辽东、威海卫之战:日军进攻辽东、山东半岛,占领大连、旅顺、威海卫等地,威海卫之战后,
全军覆没。(3)结果:1895年4月,清政府与日本签订屈辱的《马关条约》。(4)影响:中国社会
的程度大大加深。①中国的领土和主权进一步遭受严重损失。②巨额赔款,大大加重了中国人民的负担。③新通商口岸的开辟,使列强侵略势力深入中国内地。④允许外国在华
,拓展了列强对华资本输出的途径,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。⑤列强争相在中国划分“
”,掀起瓜分中国的狂潮。北洋舰队半殖民地化投资设厂势力范围考点分层突破③黄海大战:日军控制黄海制海权。北洋舰队半殖民地考点分层突破4.八国联军侵华(1)原因①根本原因:资本主义过渡到帝国主义阶段,企图瓜分中国。②直接原因:义和团发动的
运动形成高潮。③借口:镇压义和团。(2)过程①发动战争:1900年6月,从天津向北京进犯。②遭到阻击:义和团和清军爱国官兵在
和天津顽强阻击侵略者。③攻陷北京:1900年7月,八国联军占领天津;8月,攻陷北京。反帝爱国廊坊考点分层突破4.八国联军侵华反帝爱国廊坊考点分层突破(3)结果:1901年签订丧权辱国的《辛丑条约》。①赔偿各国白银共4.5亿两,本息合计9.8亿两,以关税和盐税作抵押。②在北京东交民巷设立“
”,各国驻兵保护。③拆毁北京至大沽的炮台,准许各国驻兵北京至
铁路沿线的战略要地。④惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员,永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织。⑤改总理衙门为
,位居六部之上。(4)影响①《辛丑条约》使清政府成为帝国主义统治中国的工具。②标志着中国完全陷入
社会的境地。使馆界山海关外务部半殖民地半封建考点分层突破(3)结果:1901年签订丧权辱国的《辛丑条约》【教材补遗】片面最惠国待遇最惠国待遇是指一国在通商口岸航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免权等待遇。最惠国待遇的取得必须有条约和根据,一般是相互的。片面最惠国待遇,就是外国要求中国给予最惠国待遇,但它们并不以最惠国待遇给予中国,是“片面”的、单方面的。【构图解史】两次鸦片战争及对中国的影响考点分层突破【教材补遗】片面最惠国待遇【构图解史】两次鸦片战争及对中国【构图解史】甲午中日战争背景【构图解史】义和团、清政府和帝国主义列强之间的关系考点分层突破【构图解史】甲午中日战争背景【构图解史】义和团、清政府和帝【教材补遗】东南互保1900年6月,英美帝国主义与清朝南方各省督抚达成“东南互保”协议。东南互保运动,保护了河北、山东等以外的地区免于义和团与八国联军战乱的波及;同时亦使地方的政治与军事权力进一步扩张,中央的权威大为下降。之后1911年辛亥革命各省在武昌起义后相继宣告独立,与地方势力崛起、中央权力式微关系密切。而中华民国成立后,北洋军阀及各地方长期割据,则是源自强势人物袁世凯去世后中央权力出现真空,各地派系拥兵自重,与东南互保并无直接关系。【漫画解史】《列强瓜分中国的狂潮》注:漫画中的“大饼”代表中国,而围着大饼的是手持匕首的列强。列强迫不及待地对着“大饼”下刀,唯恐落于人后,“大饼”的主人则只能振臂疾呼、望“饼”兴叹。考点分层突破【教材补遗】东南互保【漫画解史】《列强瓜分中国的狂潮》考点分【漫画解史】《提线木偶》——八国联军侵华的影响“你们的地盘,我做主。”清政府成为列强任意摆布的木偶。考点分层突破【漫画解史】《提线木偶》——八国联军侵华的影响考点分层突破史料一
鸦片战争前中英经济对比图①核心探究命题点一鸦片战争的背景和影响考点分层突破鸦片战争前夕的英国经济鸦片战争前夕的中国经济史料一鸦片战争前中英经济对比图①核心探究命题点一鸦片■史料解读(1)史料一中的图片反映了清朝统治下的中国,自给自足的自然经济占统治地位;而1840年左右,英国已经完成工业革命,成为工业化国家。(2)史料二反映了鸦片战争给中国带来的影响。由②可以看出,鸦片战争客观上带来了近代文明,推动了近代中国的社会转型。考点分层突破史料二
我们反思这场战争,不是计较一场军事战争的胜负,它不是一个军事问题,而是一个思想问题。中国文明,经历了内部的改良与革命,还有外来的侵略和支援,从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化,重新回到全面开放和多样化的近代文明转型②。——裴钰《改变中国——鸦片战争英国出兵170周年反思》■史料解读考点分层突破史料二我们反思这场战争,不是计较一【答案】本质差异:西方已经迈进资本主义工业文明阶段;中国还处于落后的农耕文明时代(或封建社会)。主要原因:封建专制统治强化,重农抑商政策,闭关锁国政策。考点分层突破■史料运用1.根据史料一并结合所学知识,说明中西方文明发展的本质差异是什么。造成近代中国落后于西方的主要原因有哪些?
【答案】本质差异:西方已经迈进资本主义工业文明阶段;中国还【答案】改变:鸦片战争促进中国文明转型,有利于中国的近代化。视角:近代化史观(或社会转型)。考点分层突破2.据史料二,分析鸦片战争对近代中国的最大改变是什么。其评价的视角是什么?【答案】改变:鸦片战争促进中国文明转型,有利于中国的近代化。■史论归纳全面认识鸦片战争的影响(1)政治上:西方列强的侵略损害了中国的主权,使中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会,中国的社会性质、社会矛盾以及革命的任务都发生了深刻的变化,中国进入了旧民主主义革命时期。(2)经济上:西方列强的侵略客观上有利于中国自然经济的解体及中国近代工业的诞生,中国的近代化艰难起步;西方列强的侵略客观上加强了中国和世界的联系,使中国被卷入资本主义世界市场。考点分层突破■史论归纳考点分层突破(3)思想上:西方列强的侵略打破了清王朝天朝上国的美梦,西方民主思想开始传入中国,开启了近代中国向西方学习的进程,客观上有利于中国由传统农业文明向近代工业文明的过渡。(4)社会生活上:西方列强的侵略使人们的思想观念、礼仪交往、生活习俗等发生重大变化,也产生了相应的社会问题。考点分层突破(3)思想上:西方列强的侵略打破了清王朝天朝上国的美梦,西方史料一
李鸿章1895年3月19日在日本马关指出:“此次战争,实获两个良好结果。第一,日本利用欧洲式之海陆军组织,取得显著成功,足以证明黄色人种亦决不逊于白色人种①;第二,由于此次战争,中国侥幸得以从长夜之梦中觉醒,此实为日本促成中国发愤图强②。”——《蹇蹇录》中文译本命题点二甲午中日战争与八国联军侵华的影响考点分层突破史料二
凡从直接的影响来看,八国联军屠杀中国的人民,掠夺中国的财物,逼迫中国要战争赔款,还要中国开通商口岸以便它们长时期地在经济上压榨中国③……但从间接的影响来讲,八国联军的侵占行径也同时惊醒了中国这个东方睡狮。……八国联军敲开了中国的国门,也让中国从此开始了现代化进程,开始参与全球化④。史料一李鸿章1895年3月19日在日本马关指出:“此次战争■史料解读(1)史料一主要阐述了李鸿章对甲午战争的反思,他认为甲午战争促进了思想上的转变。①反映出李鸿章认为甲午中日战争否定了种族歧视理论。②反映出甲午中日战争促进了中国人的觉醒,促成了中国的发愤图强。(2)史料二阐述了八国联军侵华对中国产生的双重影响。③反映了直接影响:加剧了西方列强对中国的政治、经济侵略,给中国人民带来深重的灾难。④反映了间接影响:进一步惊醒了中国人,推动了中国的现代化进程,开始参与全球化。考点分层突破■史料解读考点分层突破【答案】其观点虽然说明了甲午中日战争对中国人警醒的一面,但是却掩盖了战争的侵略性质,没有看到战争给中华民族带来的巨大灾难,表现了其迎合日本侵略要求的一面和封建统治的腐朽。考点分层突破■史料运用1.据史料一并结合所学知识,简要评析李鸿章的观点。【答案】其观点虽然说明了甲午中日战争对中国人警醒的一面,但是【答案】清政府进一步成为列强统治中国的工具;列强在华矛盾暂时缓和;中国社会半殖民地化的程度加深;进一步激发了中国人民的反帝反封建斗争。考点分层突破2.据上述史料及所学知识,简要分析以上两次侵华战争对中国局势的影响。【答案】清政府进一步成为列强统治中国的工具;列强在华矛盾暂时■史论归纳从不同层面看甲午中日战争对中国近代化的影响(1)加速了近代中国半殖民地化的社会地位的形成。甲午战争后,帝国主义通过对中国经济的掠夺和控制,进而操纵中国的政治,使中国社会迅速倒向半殖民地化境地。(2)客观上刺激了近代中国资本主义的发展。帝国主义的侵略为民族工业的发展提供了更大的商品市场和劳动力市场,也促使清政府对民族工业的政策作出了调整。(3)唤起了近代中国民族意识的觉醒。甲午战争后,中国社会各阶层都在试图以自己的方式挽救民族危亡,“实业救国”、维新变法、义和团运动和辛亥革命等相继兴起。考点分层突破■史论归纳考点分层突破1.原因(1)根本原因:鸦片战争后,中国面临的
和阶级矛盾空前激化。(2)直接原因:连年发生自然灾害。2.过程(1)金田起义:1851年1月爆发,建号太平天国。(2)永安建制:攻克永安,分封诸王,初步建立政权。(3)定都天京:1853年攻克
,改南京为天京,正式建立与清廷对峙的政权。(4)军事全盛:1853—1856年,太平军北伐、
并举,夺取清朝半壁江山,太平天国进入全盛时期。民族矛盾考点分层突破考点二太平天国运动知识回扣南京西征1.原因民族矛盾考点分层突破考点二太平天国运动知识回扣南京考点分层突破(5)转折——天京变乱①原因:领导者进取心衰退,腐朽思想滋长;领导集团内部矛盾日益尖锐,发生内讧。②表现:1856年秋,韦昌辉杀掉杨秀清后被处死;
遭猜忌出走,后被清军围困,全军覆没。(6)后期斗争①重建领导核心:提拔陈玉成、李秀成指挥军事,让
总理朝政,实行政治改革。②太平天国局势暂时稳定:陈玉成、李秀成合力打垮清军江北大营,在
全歼湘军精锐部队。③天京陷落:1864年,洪秀全病逝,天京陷落,太平天国运动失败。石达开洪仁玕三河镇考点分层突破(5)转折——天京变乱石达开洪仁玕三河镇考点分层突破3.纲领绝对平均主义资本主义
《天朝田亩制度》(1853年)《资政新篇》(1859年)背景太平天国全盛时期太平天国衰落时期主要内容
(1)土地:按人口和年龄平分土地
(2)产品:每户留足口粮,其余归国库
(1)政治:以法治国,官吏由公众选举
(2)经济:发展工商业,奖励技术发明
(3)文化:开设新式学堂评价
(1)是几千年来农民反封建斗争的思想结晶
(2)体现的__________________思想根本无法实现
(1)是先进的中国人首次提出的在中国发展_______________的设想
(2)迫于形势,未能实行考点分层突破3.纲领绝对平均主义资本主义
《天朝田亩制度》(【误区警示】太平天国运动的爆发主要是阶级矛盾在民族矛盾的推动下被激化的结果,所以说其爆发的根本原因是阶级矛盾的激化,而不是民族矛盾的激化。【微观点拨】天京变乱的必然性农民阶级是小生产者的代表,不代表先进的生产力,不可避免地具有落后性、分散性、自私性等特点;在资本主义成为发展潮流的时代,太平天国缺乏先进的革命纲领和科学理论的指导,内乱是必然的。考点分层突破【误区警示】太平天国运动的爆发主要是阶级矛盾在民族矛盾的推动【图画证史】中外“联合绞杀”英国人戈登的洋枪队在太平天国后期帮助清政府镇压太平天国。【构图解史】《天朝田亩制度》与《资政新篇》的关系考点分层突破【图画证史】中外“联合绞杀”【构图解史】《天朝田亩制度》与《史料一
洪秀全尊奉“皇上帝”,自命为上帝之子下凡救世,认为其他一切偶像皆为妖魔①。太平天国运动初期,太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”;而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝弟忠信,遵孔孟之仁义道德”②。核心探究命题点太平天国运动的特点及评价考点分层突破史料二
按照《天朝田亩制度》所宣布的目标,太平军运动确实是一场深刻的社会革命:在这场革命中经济竞争被完全消灭;家庭被剥夺了它在经济和社会中的重要作用;国家获得了一种新的合法性和更广泛的权力③。然而,甚至在最初那些有希望的年代中都有迹象表明,太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀④。——摘编自《剑桥中国晚清史》史料一洪秀全尊奉“皇上帝”,自命为上帝之子下凡救世,认为其■史料解读
(1)史料一反映了太平天国在指导思想上的变化。①说明太平天国运动借助西方的基督教发动组织群众。②揭示了从初期的“毁儒”到后期“尊儒”的变化,太平天国运动后期洪秀全借助尊孔的方式维持政权。(2)史料二结合《天朝田亩制度》评价了太平天国运动。③认为太平天国是一场“社会革命”,实行绝对平均主义。④认为太平天国具有鲜明的阶级空想性,不可能实现。(3)史料三阐述了太平天国运动的局限性。⑤认为太平天国运动是落后的反封建统治的农民运动,它给中国社会带来的仅仅是破坏作用。考点分层突破史料三
除了改朝换代以外,他们没有给自己提出任何任务……他们的全部使命,好像仅仅是用丑恶万状的破坏来与停滞腐朽对立⑤。……显然,太平军就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的化身。——马克思《中国纪事》■史料解读考点分层突破史料三除了改朝换代以外,他们没有给【答案】拜上帝教在运动初期起了动员组织作用,但随着起义规模的扩大,其难以适应建设农民政权的需要,而农民阶级深受孔孟传统思想影响,运动后期洪秀全不得不借助尊孔的方式维持政权。考点分层突破■史料运用1.根据史料一和所学知识,分析太平天国运动由反孔到尊孔的主要原因是什么。【答案】拜上帝教在运动初期起了动员组织作用,但随着起义规模的【答案】说明:废除封建地主土地所有制,按人口和年龄平均分配土地;实行国库(圣库)制度,平均分配产品。原因:小农经济的存在。考点分层突破2.根据史料二和所学知识,说明太平天国是怎样进行“社会革命”的。为什么“太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀”?【答案】说明:废除封建地主土地所有制,按人口和年龄平均分配土【答案】马克思看到了太平天国政权的堕落和蜕变,成为改朝换代的工具。如天京变乱。考点分层突破3.根据史料三并结合所学知识,说明马克思为何会如此评价太平天国运动。【答案】马克思看到了太平天国政权的堕落和蜕变,成为改朝换代的■史论归纳太平天国运动对中国近代化的双重作用
(1)促进作用①太平天国运动沉重打击了清朝的封建统治和外国侵略势力,减轻了中国近代化的阻碍因素。②《资政新篇》是先进的中国人首次提出的发展资本主义的方案,对当时的思想和经济发展均有影响。③催生了洋务运动的出现。洋务运动前期创办的部分军事工业都是为了镇压太平天国运动,而洋务运动迈出了中国近代化的第一步。考点分层突破■史论归纳考点分层突破(2)阻碍作用①《天朝田亩制度》旨在建立小农经济的绝对平均主义的天国,与发展资本主义的时代潮流相违背。②太平天国运动破坏了富饶地区的生产力,阻滞了这些省份的近代化进程。③中国内乱给外国侵略者以可乘之机,列强发动了第二次鸦片战争,使中国丧失了近代化的大好时机。考点分层突破(2)阻碍作用考点分层突破1.条件(1)经济:清末“新政”和“预备立宪”在客观上促进了资本主义的发展。(2)思想:章炳麟、邹容、陈天华等宣传西方的
、自由平等学说。(3)组织:1894年资产阶级民主革命团体
和1905年资产阶级革命政党中国同盟会的成立。(4)军事:中国同盟会发动了黄花岗起义等一系列武装起义,推动了全国革命进入高潮。(5)时机:1911年,湖北新军入川镇压四川
,造成湖北防务空虚。2.爆发:1911年10月10日,武昌革命党人率先起义。12日,占领武汉三镇。天赋人权考点分层突破考点三辛亥革命知识回扣兴中会保路运动1.条件天赋人权考点分层突破考点三辛亥革命知识回扣兴中会保考点分层突破3.高潮(1)成立中华民国:1912年元旦,孙中山宣告中华民国成立,定都南京。(2)颁布《中华民国临时约法》①内容:中华民国主权属于国民全体;国内各民族一律平等;确立三权分立的政治体制;实行
制;等等。②性质:是中国近代史上第一部资产阶级性质的民主宪法。③意义:具有反对
制度的进步意义。4.结局(1)结局:
窃取了革命胜利果实。责任内阁封建专制袁世凯考点分层突破3.高潮责任内阁封建专制袁世凯考点分层突破(2)原因①袁世凯玩弄两面手法,势力强大。②列强以军事威胁、外交孤立和经济封锁为手段,向革命政权施加压力。③革命营垒中的
和旧官僚向革命党人进攻。④孙中山被迫妥协退让。5.功绩(1)结束了中国两千多年的封建
,建立起资产阶级共和国。(2)人民获得了一些民主和自由的权利,
观念逐渐深入人心。(3)推翻了“
”,客观上打击了帝国主义侵略势力,为中国民族资本主义的发展创造了条件。(4)对近代亚洲各国的民族解放运动产生了广泛的影响。立宪派君主专制制度民主共和洋人的朝廷考点分层突破(2)原因立宪派君主专制制度民主共和洋人的朝廷【教材补遗】预备立宪1905年,清政府派载泽等五大臣出洋考察宪政,“为将来实行立宪之准备”。1906年,清政府发布“预备仿行宪政”的上谕。1907年,颁布《钦定宪法大纲》,下令在中央设咨政院,“以立议院基础”,各省设咨议局。第二年又宣布以九年为期完成立宪的筹备工作。1910年,清政府宣布,将原定九年预备立宪期缩短为五年,提前于1913年召开国会,在国会召开前两年成立新内阁。1911年5月,撤销军机处,成立以庆亲王奕劻为首的责任内阁。在13名阁员中,满族占9人,其中皇族7人,全部军政大权集中于皇亲贵戚之手,被称为“皇族内阁”。预备立宪的骗局完全暴露,立宪派大失所望,许多人转而投身革命,清政府更加孤立。考点分层突破【教材补遗】预备立宪考点分层突破【漫画解史】
图(a)漫画《望风而起》图(b)漫画《共和》图(a)反映了武昌起义后各省纷纷响应,清朝统治土崩瓦解。图(b)反映了民主共和观念激荡全国;资产阶级革命脱离群众;革命顺利发展中隐藏着失败的危机。考点分层突破【漫画解史】考点分层突破史料
“中华民国,由中华人民组织之。”“中华民国之主权,属于国民全体①。”“中华民国人民,一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。”“人民有请愿、诉讼、考试、选举及被选举等权利②。”
“中华民国之立法权,以参议院行之。”“临时大总统、副总统,由参议院选举之。”“临时大总统代表临时政府,总揽政务。”“法院依法律审判民事诉讼及刑事诉讼③。”——《中华民国临时约法》核心探究命题点一《中华民国临时约法》的特点及影响考点分层突破■史料解读史料阐述了《中华民国临时约法》的主要内容,也体现了《临时约法》的特点。①体现了主权在民的思想。②规定了赋予公民自由、平等的权利,体现了资产阶级民主精神。③规定了政府的组织形式上实行分权制衡的原则,实行代议制。史料“中华民国,由中华人民组织之。”“中华民国之主权,属于【答案】①《临时约法》是以孙中山为代表的南京资产阶级临时政府制定颁布的。从其内容上分析,它体现了资产阶级的革命性、民主性。②《临时约法》确立的政治体制是资产阶级的三权分立体制。《临时约法》规定实行责任内阁制,体现了资产阶级的民主性。《中华民国临时约法》旨在维护资产阶级共和制度,这在中国尚属首次。因此,它是中国历史上第一部资产阶级性质的民主宪法。考点分层突破■史料运用据史料并结合所学知识,如何理解《中华民国临时约法》的性质?【答案】①《临时约法》是以孙中山为代表的南京资产阶级临时政府■史论归纳全面认识《中华民国临时约法》
(1)目的:防止袁世凯专制独裁(直接目的),维护资产阶级民主共和制度(根本目的)。(2)内容:国家主权的归属及人民拥有的自由权利和义务,确立了三权分立的分权制衡原则,保证民主共和制度。(3)特点①根据孙中山民权主义学说,规定中华民国为资产阶级民主共和国。②根据资产阶级三权分立原则,规定中华民国的政治制度。③依据资产阶级民主自由原则,规定人民的自由权利。④为限制袁世凯的权力,规定实行责任内阁制,并扩大参议院的权力。考点分层突破■史论归纳考点分层突破(4)影响①革命性:《中华民国临时约法》宣告了封建君主专制制度的灭亡和资产阶级民主共和国的诞生,具有反对帝国主义侵略、反对民族分裂的作用。②民主性:两千多年的封建君主专制制度的合法地位由此颠覆,民主共和的观念日益深入人心。③局限性:它没有具体规定人民的权利以及实现人民权利的保障,没有规定反帝反封建的民主革命纲领,没有解决农民的土地问题。考点分层突破(4)影响考点分层突破考点分层突破史料二
1911年在中国建立起美国政体的仿制品②,真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了,即悲惨地失败了。然而,失败的并不是这种政体,而是一代人。——佩弗《远东》命题点二辛亥革命的特点及影响史料一
以南京临时国会为中心舞台,惜阴堂为幕后磋商场所,南北通过谈判、妥协与法制程序,终于完成了清朝政权向民国的和平转移。有学者将此称之为中国版的“光荣革命”,我看是恰如其分的。我们看到,辛亥革命政权转移等一切重大政治议题,都经过了国会,没有打大仗,减少了流血①,这是值得高度评价的。——袁刚《国会与辛亥革命》考点分层突破史料二1911年在中国建立起美国政体的仿制品②■史料解读(1)史料一主要阐述和评价了辛亥革命后,清政府将政权转移给民国政府的史实。①主要说明了辛亥革命通过谈判、妥协的方式实现了清朝政权向民国的和平转移。(2)史料二评价了中华民国仿行美国政体的失败。②认为辛亥革命确立了美国式的三权分立民主共和政体。(3)史料三论述了辛亥革命的功绩和局限性。③一方面反映了辛亥革命推翻封建君主专制制度的意义;另一方面反映了辛亥革命没有动摇封建儒学的地位和消除封建儒家思想对人们的影响。考点分层突破史料三
辛亥革命不过是宗法式的统一国家及奴才制的满族宫廷瓦解之表象。至于一切教会式的儒士阶级思想,经院派的诵咒画符教育,几乎丝毫没有受伤③。■史料解读考点分层突破史料三辛亥革命不过是宗法式的统一国【答案】原因:以国会为中心,采用谈判、妥协、法制的程序和平转移政权。价值:避免社会动荡,有利于社会稳定。考点分层突破■史料运用1.根据史料一,回答为什么把辛亥革命称为中国版的“光荣革命”。采取这种方式实现政权转移有何价值?【答案】原因:以国会为中心,采用谈判、妥协、法制的程序和平转【答案】这种政体在美国获得成功,可见失败的不是政体本身,而是资产阶级没有找到一条适合中国国情的救国道路。考点分层突破2.如何理解史料二中“失败的并不是这种政体,而是一代人”?
【答案】这种政体在美国获得成功,可见失败的不是政体本身,而是【答案】不足:对列强抱有幻想,不敢公开反帝,表现出妥协性。原因:中国民族资产阶级力量软弱和政治上不成熟。考点分层突破3.有评论认为辛亥革命在树立起彪炳千秋的丰碑的同时,也留下了启迪后人的明鉴。根据史料和所学知识,分析辛亥革命的不足及其原因。【答案】不足:对列强抱有幻想,不敢公开反帝,表现出妥协性。考■史论归纳多角度理解辛亥革命对中国社会转型的影响
(1)从性质角度:辛亥革命是中国历史上第一次完整意义上的资产阶级民主革命。(2)从近代化角度:辛亥革命是一场深刻的近代化运动,它促进了中国政治、经济、思想文化的近代化。①政治:推翻了清政府,结束了封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国,迈出了中国政治由专制向民主转化的重要一步。②经济:制定法令保护民族资本主义的发展,实业救国成为潮流。③法制:颁布《中华民国临时约法》,确立现代法制观念。④思想:使民主共和观念深入人心。考点分层突破■史论归纳考点分层突破(3)从文明演进角度:辛亥革命促进了传统文明向近代文明的转变,在政治文明和精神文明领域表现得尤为突出。(4)从社会生活变迁角度:辛亥革命使社会生活发生巨变,自由、平等、博爱的风气兴起。剪辫易服、废止缠足、废除跪拜礼和革除“大人”“老爷”等称呼的移风易俗举措,使得国民的面貌为之一新。考点分层突破(3)从文明演进角度:辛亥革命促进了传统文明向近代文明的转变命题多维研析明考情高考试题考查内容命题立意
2017·全国卷Ⅰ·29列强侵华的影响以近代留日学生区域分布为载体,考查近代列强侵华对近代教育特点的影响,考查理解阐释历史现象的能力
2016·全国卷Ⅰ·29甲午中日战争的背景
以甲午战争前西方人士对战争的看法为载体,考查洋务运动与甲午中日战争的关系,考查分析材料得出历史结论的能力
2016·全国卷Ⅱ·40列强侵华战争的影响以文字材料为载体,考查列强侵华战争对海外移民的影响及华侨对中国革命的贡献,考查获取信息、迁移运用所学知识的能力命题多维研析明考情高考试题考查内容命题立意2017·全国命题多维研析高考试题考查内容命题立意
2014·新课标全国卷Ⅱ·40
西方列强侵略的影响以文字材料为载体,考查晚清政府移民东北的政策,主要考查分析理解历史现象因果关系的能力
2013·新课标全国卷Ⅱ·29
列强侵华的影响以近代中国驻外领事馆的设置为背景,考查近代列强侵略对中国外交近代化的影响,主要考查分析材料得出结论的能力
2013·新课标全国卷Ⅰ·29
近代中国人民的抗争与近代化从近代化角度考查辛亥革命等对中国近代化的影响,主要考查分析判断历史现象的能力
2013·新课标全国卷Ⅰ·40
近代列强侵华的影响以海洋利用为切入点,考查晚清政府应对列强侵略的海洋政策,考查获取材料有效信息,归纳、概括以及辩证评述历史现象的能力命题多维研析高考试题考查内容命题立意2014·新课标全国卷考题1
[2013·新课标全国卷Ⅱ]1877年,清政府采纳驻英公使郭嵩焘的建议,在新加坡设立领事馆。此后,又在美国旧金山,日本横滨、神户、大阪及南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆。这反映了清政府(
)A.力图摆脱不平等条约的约束B.外交上开始出现制度性变化C.逐步向近代外交转变D.国际地位得到提高命题多维研析解考题【解析】C本题考查近代中国的外交。结合材料“在新加坡设立领事馆”“南洋华侨聚居的商埠设立了领事馆”,运用近代化史观,可知C项正确。材料指的是领事馆这一机构的设立,未涉及外交方面领事制度的建立,排除B项;A、D两项在材料中无法体现。故本题应选C项。考题1[2013·新课标全国卷Ⅱ]1877年,清政府考题2
[2017·全国卷Ⅰ]1904年,湖南、四川、江苏、广东、福建等长江流域与东南沿海9个省份留日学生共计1883人,占全国留日学生总数的78%,直隶亦有172人,山西、陕西等其他十几个省区仅有351人。影响留日学生区域分布不平衡的主要因素是 (
)A.地区经济文化水平与开放程度有别B.革命运动在各地高涨程度存在差异C.清政府鼓励留学的政策发生变化D.西方列强在中国的势力范围不同命题多维研析【解析】A本题以不同地区留日学生的人数差异为切入点,旨在考查学生获取和解读材料信息,联系所学知识,说明、分析历史现象的能力。从题中长江流域与东南沿海及直隶的留日学生较多,而陕西等其他十几个省区人数较少可知,A项正确。题干体现的是“留日学生”在不同地区数量的差异,并非革命高涨程度的差异,排除B项;洋务派曾派留学生出国深造,但1904年洋务运动已经结束,再者,清政府选派留学生政策并未体现地域上的差异,排除C项;各省区留日学生数量存在差异不能反映列强在中国的势力范围不同,排除D项。考题2[2017·全国卷Ⅰ]1904年,湖南、四川、考题3
[2011·新课标全国卷]1900年6月21日,清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》,规定“上海租界归各国公同保护,长江及苏、杭内地均归各督抚保护,两不相扰,以保中外商民人民产业为主”。这表明(
)A.列强在华势力受到有效遏制B.清政府中央集权面临危机C.地方实力派成为列强代理人D.地方势力与朝廷分庭抗礼命题多维研析【解析】B本题考查八国联军侵华的历史。从题干材料信息清政府向各国宣战、地方官员与列强签订东南互保条约看出,清政府中央集权遭到地方势力的冲击,即中央集权面临危机。A、C两项在材料中不能体现,而地方势力也没有发展到与朝廷分庭抗礼的程度。考题3[2011·新课标全国卷]1900年6月21日考题4
[2011·新课标全国卷]洪秀全尊奉“皇上帝”,自命为上帝之子下凡救世,认为其他一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期,太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”;而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝弟忠信,遵孔孟之仁义道德”。太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为(
)A.拜上帝教不足以支撑其政权B.太平天国定都天京后战局出现逆转C.反孔受到传统士绅的抵制D.太平天国未能得到西方势力的支持命题多维研析【解析】A本题考查太平天国运动的相关史实及时代背景,解答本题要注意结合中国的实际情况去分析。儒家思想在中国两千多年的传承中根深蒂固,而西方的上帝在国人心中影响甚微,由此使太平天国政权缺乏理论根基和群众的广泛支持。据此可知,A项为正确答案。考题4[2011·新课标全国卷]洪秀全尊奉“皇上帝”考题5
[2013·新课标全国卷Ⅰ]现代化是晚清历史发展的一个趋向,最能体现这一趋向的是 (
)A.洋务运动—戊戌政变—清末新政B.洋务运动—戊戌变法—辛亥革命C.鸦片战争—中法战争—甲午战争D.太平天国运动—义和团运动—辛亥革命命题多维研析【解析】B本题主要考查学生的知识迁移和理解能力。解答本题的关键是对“现代化”的理解。洋务运动体现了器物层面的现代化方向,戊戌变法和辛亥革命体现了制度层面的现代化方向,故B项正确。鸦片战争、中法战争与甲午战争突出的是列强对中国的侵略;清末新政是清政府的自救措施,其目的是维护自身封建统治。由此排除A、C、D三项。考题5[2013·新课标全国卷Ⅰ]现代化是晚清历史发【解析】A外国公使进驻北京,是正常的外交行为,在今天看来是平等条款,但当时“天朝”的人们感到愤愤不平,认为是侵犯了“天朝”的尊严,故选A。领事裁判权是不平等条款,当时的人们浑然不觉,B项错误;中英双方协定关税是不平等条款,当时的人们浑然不觉,C项错误;片面最惠国待遇是不平等条款,当时的人们浑然不觉,D项错误。1.
有学者在谈到中国近代历史时认为,当时生活在“天朝”的人们,自有一套迥然相别的价值标准,另有一种平等观念。他们对今天看来为“平等”的条款往往愤愤不平,而对今天看来为“不平等”的待遇却浑然不觉。在该学者看来,让当时“天朝”的人们感到愤愤不平的条款应该是 (
)A.外国公使进驻北京B.领事裁判权C.中英双方协定关税D.片面最惠国待遇命题多维研析练经典考向1近代前期列强侵华的表现及影响【解析】A外国公使进驻北京,是正常的外交行为,在今天看来2.甲午中日战争是日本实现其“大陆政策”的重要环节。由于日本自身力量严重不足,加之复杂的国际环境,日本选择的“替代方案”没有灭亡中国,却达到了侵华目标。“替代方案”是指 (
)A.取消清王朝与朝鲜的宗藩关系B.强迫清政府割地赔款C.与西方列强共同掀起瓜分狂潮D.与西方列强共同统治朝鲜命题多维研析【解析】B
“替代方案”必然是日本“灭亡中国”的重要环节,“强迫清政府割地赔款”是《马关条约》的重要内容,属于日本“灭亡中国”的重要“替代方案”,故选B。“取消清王朝与朝鲜的宗藩关系”是侵华战争必要的准备环节,但不属于“替代方案”,A项错误;列强掀起瓜分中国的狂潮是1897年德国强占胶州湾之后的事情,表述与史实明显不符,C项错误;根据史实和地理位置,日本自始至终是侵略朝鲜最主要的国家,朝鲜在1910年沦为日本的殖民地,被日本独占,D项错误。2.甲午中日战争是日本实现其“大陆政策”的重要环节。由于日本3.张德坚《贼情汇纂》记载,东王、北王、翼王奏请天王:“建都天京,兵士日众,宜广积米粮,以充军储而裕国课。弟等细思,安徽、江西米粮广有,宜令镇守佐将在彼晓谕良民,照旧交粮纳税。”天王批道:“胞等所议是也,即遣佐将施行。”这表明太平天国(
)A.主张均分产品B.达到军事全盛C.调整经济政策 D.开始封王建制命题多维研析【解析】C从“照旧交粮纳税”可知,太平天国改变了产品均分的圣库制度,恢复原来的交粮纳税制度,故选C。材料中没有体现均分产品的内容,A项错误;太平天国达到军事全盛是在西征之后,而不是“建都天京”,B项错误;封王建制是永安建制的内容,与“建都天京”时间不符,D项错误。考向2近代前期中国人民的抗争3.张德坚《贼情汇纂》记载,东王、北王、翼王奏请天王:“建都4.《长清县志》记载:“拳匪四起,倡言保清灭洋,横行劫掠,架户勒赎,河西被害者不计其数。”以上材料表明 (
)A.清政府对义和团持支持态度B.义和团运动具有消极的一面C.清教势力借助特权欺压民众D.扶清灭洋得到全体国民支持命题多维研析【解析】B材料“拳匪四起……河西被害者不计其数”体现了义和团运动给长清县带来的严重破坏,未涉及清政府的态度,故选B,排除A。依据材料“拳匪四起,倡言保清灭洋”可知,“拳匪”是指义和团而非“清教势力”,C项错误;材料未提及全体国民对义和团的态度,D项错误。4.《长清县志》记载:“拳匪四起,倡言保清灭洋,横行劫掠,架5.有学者认为,辛亥革命可以称之为20世纪中国版的“光荣革命”。下列选项最能证明这一观点的是 (
)A.建立中华民国B.迫使清帝退位C.铲除了封建专制制度D.加快了近代化进程命题多维研析【解析】B
1688年,英国资产阶级和新贵族发动推翻詹姆士二世统治、防止天主教复辟的非暴力政变,这场革命没有流血,因此历史学家将其称为“光荣革命”。辛亥革命被称为20世纪中国版的“光荣革命”,可以理解成辛亥革命中未发生流血冲突而迫使清帝退位,故选B。建立中华民国也是辛亥革命的成果,但与题意不符,A项错误;铲除了封建专制制度与题意不符,C项错误;加快了近代化进程是辛亥革命的成果,但与题意不符,D项错误。考向3辛亥革命5.有学者认为,辛亥革命可以称之为20世纪中国版的“光荣革命6.1916年3月,袁世凯宣布退位,放弃帝制。4月21日,袁世凯下令恢复责任内阁制,“委任国务卿总理国务,组织政府”。这从某种程度上说明当时 (
)A.革命派掌控了全国局势B.新文化运动成效较显著C.民主共和思想成为潮流D.《临时约法》得到恢复命题多维研析【解析】C从材料可知,袁世凯放弃帝制,要求恢复责任内阁制,可知民主共和思想成为潮流,故选C。革命派掌控全国局势说法错误,A项错误;新文化运动成效较显著在材料中未体现,B项错误;《临时约法》并未得到恢复,D项错误。6.1916年3月,袁世凯宣布退位,放弃帝制。4月21日,袁第7讲PART07旧民主主义革命(1840—1919年)考点分层突破│命题多维研析第7讲PART07旧民主主义革命(1840—1919年)第7讲考纲要求1.1840年至1900年间的列强侵略与中国人民的反抗斗争2.辛亥革命第7讲考纲要求1.1840年至1900年间的列强侵略与中国人1.鸦片战争(1)原因①根本原因:英国为了开拓海外市场和掠夺生产原料,准备侵略中国;清政府实行闭关锁国政策。②直接原因:英国为扭转对华贸易逆差,走私鸦片;林则徐虎门销烟。(2)过程①开始:1840年6月,英国舰队侵入广东海面挑衅,鸦片战争爆发。②扩大:1841年初,英国强占
。接着攻占了东南沿海的一些城市。③结束:1842年8月,英军舰队驶抵南京下关江面,清政府屈辱求和。香港岛考点分层突破考点一从鸦片战争到八国联军侵华知识回扣1.鸦片战争香港岛考点分层突破考点一从鸦片战争到八国联军侵考点分层突破(3)结果:中英签订《
》及附件。①割香港岛给英国;赔款2100万银元。②开放广州、
、福州、宁波、上海五处为通商口岸。③中国海关收取英商进出口货物的
,由双方商定等。(4)危害①中国的大门被迫打开,外患接踵而至。②中国的主权和领土完整不断遭到破坏,由一个独立自主的封建国家开始沦为
国家。南京条约厦门关税半殖民地半封建考点分层突破(3)结果:中英签订《》及附件。南考点分层突破2.第二次鸦片战争(1)原因①根本原因:进一步打开中国市场,扩大在华侵略权益。②直接原因:“
”要求遭到拒绝。(2)过程①1856年,英军进攻
,随后法国也加入侵华战争。②英法联军攻陷广州,继而北上进逼天津。1858年,英法两国分别与清政府签订《天津条约》。③英法联军接连攻陷天津、北京,洗劫并火烧圆明园。1860年,签订《北京条约》。修约广州考点分层突破2.第二次鸦片战争修约广州考点分层突破(3)结果:清政府战败,签订不平等条约。北京长江天津九龙司地方一区
《天津条约》《北京条约》时间1858年1860年内容
①允许外国公使进驻_________,增开沿海沿江十处通商口岸
②赔偿英法巨额白银
③允许外国人到中国内地游历、经商和传教
④外国军舰和商船可以在_________各口岸通航等
①承认《天津条约》有效
②增开__________为商埠
③割_____________________给英国
④对英、法赔款各增至800万两白银考点分层突破(3)结果:清政府战败,签订不平等条约。北京长江考点分层突破(4)影响①使中国丧失大片领土,主权受到更加严重的侵害。②清政府开始被列强控制,中外反动势力公开勾结,共同镇压中国人民的反抗。③中国半殖民地半封建化的程度加深了。3.甲午中日战争(1)原因①根本原因:日本在
后实力上升,蓄谋侵略中国。②直接原因:1894年,朝鲜爆发农民起义,日本乘机入侵朝鲜,蓄意挑起战争。(2)过程①战争爆发:1894年7月底,日本舰队在朝鲜
海面袭击清军运兵船,挑起战端。②平壤战役:清军在朝鲜
陆战失利,退回国内。明治维新丰岛平壤考点分层突破(4)影响明治维新丰岛平壤考点分层突破③黄海大战:日军控制黄海制海权。④辽东、威海卫之战:日军进攻辽东、山东半岛,占领大连、旅顺、威海卫等地,威海卫之战后,
全军覆没。(3)结果:1895年4月,清政府与日本签订屈辱的《马关条约》。(4)影响:中国社会
的程度大大加深。①中国的领土和主权进一步遭受严重损失。②巨额赔款,大大加重了中国人民的负担。③新通商口岸的开辟,使列强侵略势力深入中国内地。④允许外国在华
,拓展了列强对华资本输出的途径,严重阻碍了中国民族资本主义的发展。⑤列强争相在中国划分“
”,掀起瓜分中国的狂潮。北洋舰队半殖民地化投资设厂势力范围考点分层突破③黄海大战:日军控制黄海制海权。北洋舰队半殖民地考点分层突破4.八国联军侵华(1)原因①根本原因:资本主义过渡到帝国主义阶段,企图瓜分中国。②直接原因:义和团发动的
运动形成高潮。③借口:镇压义和团。(2)过程①发动战争:1900年6月,从天津向北京进犯。②遭到阻击:义和团和清军爱国官兵在
和天津顽强阻击侵略者。③攻陷北京:1900年7月,八国联军占领天津;8月,攻陷北京。反帝爱国廊坊考点分层突破4.八国联军侵华反帝爱国廊坊考点分层突破(3)结果:1901年签订丧权辱国的《辛丑条约》。①赔偿各国白银共4.5亿两,本息合计9.8亿两,以关税和盐税作抵押。②在北京东交民巷设立“
”,各国驻兵保护。③拆毁北京至大沽的炮台,准许各国驻兵北京至
铁路沿线的战略要地。④惩办义和团运动中参加反帝斗争的官员,永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织。⑤改总理衙门为
,位居六部之上。(4)影响①《辛丑条约》使清政府成为帝国主义统治中国的工具。②标志着中国完全陷入
社会的境地。使馆界山海关外务部半殖民地半封建考点分层突破(3)结果:1901年签订丧权辱国的《辛丑条约》【教材补遗】片面最惠国待遇最惠国待遇是指一国在通商口岸航海、税收或公民法律地位等方面给予另一国享受现时或将来所给予任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免权等待遇。最惠国待遇的取得必须有条约和根据,一般是相互的。片面最惠国待遇,就是外国要求中国给予最惠国待遇,但它们并不以最惠国待遇给予中国,是“片面”的、单方面的。【构图解史】两次鸦片战争及对中国的影响考点分层突破【教材补遗】片面最惠国待遇【构图解史】两次鸦片战争及对中国【构图解史】甲午中日战争背景【构图解史】义和团、清政府和帝国主义列强之间的关系考点分层突破【构图解史】甲午中日战争背景【构图解史】义和团、清政府和帝【教材补遗】东南互保1900年6月,英美帝国主义与清朝南方各省督抚达成“东南互保”协议。东南互保运动,保护了河北、山东等以外的地区免于义和团与八国联军战乱的波及;同时亦使地方的政治与军事权力进一步扩张,中央的权威大为下降。之后1911年辛亥革命各省在武昌起义后相继宣告独立,与地方势力崛起、中央权力式微关系密切。而中华民国成立后,北洋军阀及各地方长期割据,则是源自强势人物袁世凯去世后中央权力出现真空,各地派系拥兵自重,与东南互保并无直接关系。【漫画解史】《列强瓜分中国的狂潮》注:漫画中的“大饼”代表中国,而围着大饼的是手持匕首的列强。列强迫不及待地对着“大饼”下刀,唯恐落于人后,“大饼”的主人则只能振臂疾呼、望“饼”兴叹。考点分层突破【教材补遗】东南互保【漫画解史】《列强瓜分中国的狂潮》考点分【漫画解史】《提线木偶》——八国联军侵华的影响“你们的地盘,我做主。”清政府成为列强任意摆布的木偶。考点分层突破【漫画解史】《提线木偶》——八国联军侵华的影响考点分层突破史料一
鸦片战争前中英经济对比图①核心探究命题点一鸦片战争的背景和影响考点分层突破鸦片战争前夕的英国经济鸦片战争前夕的中国经济史料一鸦片战争前中英经济对比图①核心探究命题点一鸦片■史料解读(1)史料一中的图片反映了清朝统治下的中国,自给自足的自然经济占统治地位;而1840年左右,英国已经完成工业革命,成为工业化国家。(2)史料二反映了鸦片战争给中国带来的影响。由②可以看出,鸦片战争客观上带来了近代文明,推动了近代中国的社会转型。考点分层突破史料二
我们反思这场战争,不是计较一场军事战争的胜负,它不是一个军事问题,而是一个思想问题。中国文明,经历了内部的改良与革命,还有外来的侵略和支援,从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化,重新回到全面开放和多样化的近代文明转型②。——裴钰《改变中国——鸦片战争英国出兵170周年反思》■史料解读考点分层突破史料二我们反思这场战争,不是计较一【答案】本质差异:西方已经迈进资本主义工业文明阶段;中国还处于落后的农耕文明时代(或封建社会)。主要原因:封建专制统治强化,重农抑商政策,闭关锁国政策。考点分层突破■史料运用1.根据史料一并结合所学知识,说明中西方文明发展的本质差异是什么。造成近代中国落后于西方的主要原因有哪些?
【答案】本质差异:西方已经迈进资本主义工业文明阶段;中国还【答案】改变:鸦片战争促进中国文明转型,有利于中国的近代化。视角:近代化史观(或社会转型)。考点分层突破2.据史料二,分析鸦片战争对近代中国的最大改变是什么。其评价的视角是什么?【答案】改变:鸦片战争促进中国文明转型,有利于中国的近代化。■史论归纳全面认识鸦片战争的影响(1)政治上:西方列强的侵略损害了中国的主权,使中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会,中国的社会性质、社会矛盾以及革命的任务都发生了深刻的变化,中国进入了旧民主主义革命时期。(2)经济上:西方列强的侵略客观上有利于中国自然经济的解体及中国近代工业的诞生,中国的近代化艰难起步;西方列强的侵略客观上加强了中国和世界的联系,使中国被卷入资本主义世界市场。考点分层突破■史论归纳考点分层突破(3)思想上:西方列强的侵略打破了清王朝天朝上国的美梦,西方民主思想开始传入中国,开启了近代中国向西方学习的进程,客观上有利于中国由传统农业文明向近代工业文明的过渡。(4)社会生活上:西方列强的侵略使人们的思想观念、礼仪交往、生活习俗等发生重大变化,也产生了相应的社会问题。考点分层突破(3)思想上:西方列强的侵略打破了清王朝天朝上国的美梦,西方史料一
李鸿章1895年3月19日在日本马关指出:“此次战争,实获两个良好结果。第一,日本利用欧洲式之海陆军组织,取得显著成功,足以证明黄色人种亦决不逊于白色人种①;第二,由于此次战争,中国侥幸得以从长夜之梦中觉醒,此实为日本促成中国发愤图强②。”——《蹇蹇录》中文译本命题点二甲午中日战争与八国联军侵华的影响考点分层突破史料二
凡从直接的影响来看,八国联军屠杀中国的人民,掠夺中国的财物,逼迫中国要战争赔款,还要中国开通商口岸以便它们长时期地在经济上压榨中国③……但从间接的影响来讲,八国联军的侵占行径也同时惊醒了中国这个东方睡狮。……八国联军敲开了中国的国门,也让中国从此开始了现代化进程,开始参与全球化④。史料一李鸿章1895年3月19日在日本马关指出:“此次战争■史料解读(1)史料一主要阐述了李鸿章对甲午战争的反思,他认为甲午战争促进了思想上的转变。①反映出李鸿章认为甲午中日战争否定了种族歧视理论。②反映出甲午中日战争促进了中国人的觉醒,促成了中国的发愤图强。(2)史料二阐述了八国联军侵华对中国产生的双重影响。③反映了直接影响:加剧了西方列强对中国的政治、经济侵略,给中国人民带来深重的灾难。④反映了间接影响:进一步惊醒了中国人,推动了中国的现代化进程,开始参与全球化。考点分层突破■史料解读考点分层突破【答案】其观点虽然说明了甲午中日战争对中国人警醒的一面,但是却掩盖了战争的侵略性质,没有看到战争给中华民族带来的巨大灾难,表现了其迎合日本侵略要求的一面和封建统治的腐朽。考点分层突破■史料运用1.据史料一并结合所学知识,简要评析李鸿章的观点。【答案】其观点虽然说明了甲午中日战争对中国人警醒的一面,但是【答案】清政府进一步成为列强统治中国的工具;列强在华矛盾暂时缓和;中国社会半殖民地化的程度加深;进一步激发了中国人民的反帝反封建斗争。考点分层突破2.据上述史料及所学知识,简要分析以上两次侵华战争对中国局势的影响。【答案】清政府进一步成为列强统治中国的工具;列强在华矛盾暂时■史论归纳从不同层面看甲午中日战争对中国近代化的影响(1)加速了近代中国半殖民地化的社会地位的形成。甲午战争后,帝国主义通过对中国经济的掠夺和控制,进而操纵中国的政治,使中国社会迅速倒向半殖民地化境地。(2)客观上刺激了近代中国资本主义的发展。帝国主义的侵略为民族工业的发展提供了更大的商品市场和劳动力市场,也促使清政府对民族工业的政策作出了调整。(3)唤起了近代中国民族意识的觉醒。甲午战争后,中国社会各阶层都在试图以自己的方式挽救民族危亡,“实业救国”、维新变法、义和团运动和辛亥革命等相继兴起。考点分层突破■史论归纳考点分层突破1.原因(1)根本原因:鸦片战争后,中国面临的
和阶级矛盾空前激化。(2)直接原因:连年发生自然灾害。2.过程(1)金田起义:1851年1月爆发,建号太平天国。(2)永安建制:攻克永安,分封诸王,初步建立政权。(3)定都天京:1853年攻克
,改南京为天京,正式建立与清廷对峙的政权。(4)军事全盛:1853—1856年,太平军北伐、
并举,夺取清朝半壁江山,太平天国进入全盛时期。民族矛盾考点分层突破考点二太平天国运动知识回扣南京西征1.原因民族矛盾考点分层突破考点二太平天国运动知识回扣南京考点分层突破(5)转折——天京变乱①原因:领导者进取心衰退,腐朽思想滋长;领导集团内部矛盾日益尖锐,发生内讧。②表现:1856年秋,韦昌辉杀掉杨秀清后被处死;
遭猜忌出走,后被清军围困,全军覆没。(6)后期斗争①重建领导核心:提拔陈玉成、李秀成指挥军事,让
总理朝政,实行政治改革。②太平天国局势暂时稳定:陈玉成、李秀成合力打垮清军江北大营,在
全歼湘军精锐部队。③天京陷落:1864年,洪秀全病逝,天京陷落,太平天国运动失败。石达开洪仁玕三河镇考点分层突破(5)转折——天京变乱石达开洪仁玕三河镇考点分层突破3.纲领绝对平均主义资本主义
《天朝田亩制度》(1853年)《资政新篇》(1859年)背景太平天国全盛时期太平天国衰落时期主要内容
(1)土地:按人口和年龄平分土地
(2)产品:每户留足口粮,其余归国库
(1)政治:以法治国,官吏由公众选举
(2)经济:发展工商业,奖励技术发明
(3)文化:开设新式学堂评价
(1)是几千年来农民反封建斗争的思想结晶
(2)体现的__________________思想根本无法实现
(1)是先进的中国人首次提出的在中国发展_______________的设想
(2)迫于形势,未能实行考点分层突破3.纲领绝对平均主义资本主义
《天朝田亩制度》(【误区警示】太平天国运动的爆发主要是阶级矛盾在民族矛盾的推动下被激化的结果,所以说其爆发的根本原因是阶级矛盾的激化,而不是民族矛盾的激化。【微观点拨】天京变乱的必然性农民阶级是小生产者的代表,不代表先进的生产力,不可避免地具有落后性、分散性、自私性等特点;在资本主义成为发展潮流的时代,太平天国缺乏先进的革命纲领和科学理论的指导,内乱是必然的。考点分层突破【误区警示】太平天国运动的爆发主要是阶级矛盾在民族矛盾的推动【图画证史】中外“联合绞杀”英国人戈登的洋枪队在太平天国后期帮助清政府镇压太平天国。【构图解史】《天朝田亩制度》与《资政新篇》的关系考点分层突破【图画证史】中外“联合绞杀”【构图解史】《天朝田亩制度》与《史料一
洪秀全尊奉“皇上帝”,自命为上帝之子下凡救世,认为其他一切偶像皆为妖魔①。太平天国运动初期,太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”;而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝弟忠信,遵孔孟之仁义道德”②。核心探究命题点太平天国运动的特点及评价考点分层突破史料二
按照《天朝田亩制度》所宣布的目标,太平军运动确实是一场深刻的社会革命:在这场革命中经济竞争被完全消灭;家庭被剥夺了它在经济和社会中的重要作用;国家获得了一种新的合法性和更广泛的权力③。然而,甚至在最初那些有希望的年代中都有迹象表明,太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀④。——摘编自《剑桥中国晚清史》史料一洪秀全尊奉“皇上帝”,自命为上帝之子下凡救世,认为其■史料解读
(1)史料一反映了太平天国在指导思想上的变化。①说明太平天国运动借助西方的基督教发动组织群众。②揭示了从初期的“毁儒”到后期“尊儒”的变化,太平天国运动后期洪秀全借助尊孔的方式维持政权。(2)史料二结合《天朝田亩制度》评价了太平天国运动。③认为太平天国是一场“社会革命”,实行绝对平均主义。④认为太平天国具有鲜明的阶级空想性,不可能实现。(3)史料三阐述了太平天国运动的局限性。⑤认为太平天国运动是落后的反封建统治的农民运动,它给中国社会带来的仅仅是破坏作用。考点分层突破史料三
除了改朝换代以外,他们没有给自己提出任何任务……他们的全部使命,好像仅仅是用丑恶万状的破坏来与停滞腐朽对立⑤。……显然,太平军就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的化身。——马克思《中国纪事》■史料解读考点分层突破史料三除了改朝换代以外,他们没有给【答案】拜上帝教在运动初期起了动员组织作用,但随着起义规模的扩大,其难以适应建设农民政权的需要,而农民阶级深受孔孟传统思想影响,运动后期洪秀全不得不借助尊孔的方式维持政权。考点分层突破■史料运用1.根据史料一和所学知识,分析太平天国运动由反孔到尊孔的主要原因是什么。【答案】拜上帝教在运
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