江西省瑞安市六校联盟2022年中考化学模拟预测题含解析_第1页
江西省瑞安市六校联盟2022年中考化学模拟预测题含解析_第2页
江西省瑞安市六校联盟2022年中考化学模拟预测题含解析_第3页
江西省瑞安市六校联盟2022年中考化学模拟预测题含解析_第4页
江西省瑞安市六校联盟2022年中考化学模拟预测题含解析_第5页
免费预览已结束,剩余5页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.某同学梳理了以下知识:①酸溶液中都含有H+,故酸都有相似的化学性质②由一种元素组成的纯净物是单质,则单质只含一种元素③胃酸过多的病人可服用氢氧化钠④煤燃烧生成的二氧化硫溶于雨水形成酸雨⑤复合肥中一定含氮、磷、钾三种元素⑥防毒面具中放置活性炭是利用活性炭的吸附性。其中正确的个数有A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下列说法正确的是()A.房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的着火点B.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风C.家用电器着火立即用水浇灭D.室内起火,迅速打开所有门窗通风3.宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养的一部分。如图是某微观模拟示意图,下列有关该反应的说法中,不正确的是()A.图示中x的值为2B.反应前后氮元素的化合价发生改变C.该反应属于氧化反应D.参加反应的甲、乙两物质的质量比为4:34.Sb2O5是一种重要的阻燃剂,用来生成它的化学方程式为X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,其中X的化学式为A.H3SbO4 B.SbO3 C.SbO2 D.Sb2O35.供人类呼吸的气体是A.二氧化碳 B.水蒸气 C.氧气 D.氮气6.对于下列化学用语,有关说法正确的是①O②Mg2+③④NH3⑤KMnO4A.①④⑤可表示相应物质的化学式B.④中数字“3“表示氨气中有3个氢原子C.②③表示的粒子均是阳离子D.⑤中锰元素的化合价为+6价7.下列物质中,能与水反应且放热的是A.二氧化碳 B.生石灰 C.氢氧化钠 D.食盐8.文明洛阳,从我做起。你认为下列措施不可行的是()A.公交车能源更新,私家车限号出行 B.加大污水处理和再利用工程C.使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染 D.分类回收垃圾,并露天焚烧9.镧是稀土金属中的一员,可制合金,催化剂,制造昂贵的照相机镜头等,如图是镧元素的相关信息,下列有关镧的说法错误的是()A.相对原子质量为138.9 B.单质的化学式是LaC.普通镧原子核内中子数为82 D.原子的最外层电子数是5710.下列说法中正确的是A.硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时,均出现放热现象B.气体、液体和固体都可作为溶质C.在盛有50ml蔗糖溶液的烧杯中,上半部分溶液的甜度低于下半部分溶液的甜度D.饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.坚持“人与自然和谐共生”是新时代中国特色社会主义的基本方略之一,让“山更绿,水更清,空气更清新”是我们共同的追求。“山更绿”离不开绿色植物。①植物的光合作用需要吸收空气中的水和________,可有效减缓温室效应。②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的________进入大气后可形成“硫酸型”酸雨。“水更清”就得保护好水资源。①下列关于水的说法正确的是________(填字母)。a.工业废水需经处理达标后才可排放b.为保护好水资源,禁止使用化肥和农药c.天然水只要通过处理后变清即可饮用d.为了改善水质,可向其中加入大量的净水剂和消毒剂②“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高,导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡。这里的营养元素主要指________(写出一种即可)。“空气更清新”需要监测防治大气污染。①目前未计入空气污染指数监测项目的有________(填字母)。a.一氧化碳b.二氧化氮c.可吸入颗粒物d.稀有气体②硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收:NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。X的化学式为________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.向盛有10g黄铜(铜锌合金)烧杯中加入稀硫酸至不再产生气泡,共加入稀硫酸100g,称量烧杯剩下物质质量为109.8g。问:(1)计算硫酸中硫元素的质量分数(精确到小数点后1位)______________(2)求黄铜中铜的质量分数。_________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.今年的6月7日是我国的传统节日——“端午节”,端午节吃粽子,这是中国人民的传统习俗。请回答下列相关问题:包粽子的粽叶用得最多的是竹叶,为了避免竹子叶片发黄,竹子专用肥中常添加的一种有机化肥的化学式为_____,这种有机化肥能_____和提高蛋白质含量的作用。熊猫喜欢吃竹子最有营养含纤维素最少的嫩茎、嫩芽、竹笋等,纤维素在熊猫体内先转化为葡萄糖,然后在酶的催化下转变成二氧化碳和水,同时_____,供_____。我国人民碘过量引起甲状腺问题的比例逐年上升,这跟长期食用碘盐有关。用竹筒高温烧制出的低碘或无碘竹盐已悄然成为近年来一种主要食用盐,竹盐中的黑色粉末为竹炭,它有疏松多孔的结构,利用竹炭净水,不仅可以滤去其中的_____,还可以_____,除去臭味。14.我国著名的化学家侯德榜先生发明的制碱原理为:_____、_____,用_____的方法可以把NaHCO3晶体从混合物中分离出来,在制取NaHCO3时,先向饱和的NaCl溶液中通入较多的NH3,再通入足量的CO2的目的是_____.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某同学设计了如图所示的实验装置探究“分子的性质”,据图回答下列问题:图Ⅰ是课本中的某个探究实验,几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是_____,此实验说明了分子_____。老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示),并进行了下列操作:①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;②将滴加了无色酚酞的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团脱脂棉;③再往脱脂棉上滴加几滴浓氨水。几分钟后可观察到的现象是_____,该实验说明了_____。若实验Ⅱ的现象不明显,应当进行的改进操作是_____。改进后图Ⅱ所示装置的主要优点是_____。实验过程中,若发现滤纸条没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,产生这种现象的原因可能是_____。16.实验室有一瓶长期放置的氢氧化钠固体(如图1),某兴趣小组同学欲对该固体变质情况进行探究.(提出问题)该瓶氢氧化钠固体是否变质,变质情况如何?①氢氧化钠在空气中容易变质但不会转化为NaHCO3;②CaCl2溶液呈中性③CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl猜想Ⅰ:固体未变质猜想Ⅱ:固体全部变质猜想Ⅲ:固体部分变质氢氧化钠在空气中变质的原因是_______________(用化学方程式表示).小聪同学取少量样品于烧杯中,用足量水溶解,再向溶液中滴入几滴酚酞试液,溶液变红,由此他得出猜想Ⅰ正确,但其他同学很快予以否定,否定的理是______,为了进一步得出结论,组内其他三位同学分别取小聪实验后的溶液于试管中,进行如下实验.同学小红小美小伍实验操作加入适量氢氧化钙溶液加入过量氢氧化钙溶液加入过量稀盐酸(实验结论)小红、小美的实验中都观察到有白色沉淀生成且溶液仍是红色,于是他们都出猜想Ⅲ正确.(一)老师指出,仅凭小红的实验操作和现象无法确定猜想Ⅲ正确,理由是___.根据小美的结论推测小伍实验现象是_________.如何测定变质的氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数?通过测定一定质量样品与足量稀硫酸反应生成二氧化碳的体积来计算碳酸钠的质量分数.小伍称取一定质量的样品,按如图2装置进行实验(已知该装置气密性良好,水准管高度可以上下调节,量气管是带有刻度的仪器).(一)在实验中,若没有植物油,测定结果会______(填“偏大”、“偏小”或“不变”).操作中,下列情况不影响测定结果的是______(填字母).A、实验前试管中有空气B、实验中水准管口有水溢出C、读数时量气管和水准管液面不相平D、实验后生成的气体在试管中仍有滞留.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

①酸都有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有H+,故①正确;

②同种元素组成的纯净物为单质,单质一定是只含一种元素,故②正确;

③氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故③错误;

④排放到空气中的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因,故煤燃烧产生的二氧化硫溶于雨水形成酸雨,故④正确;

⑤含有氮、磷、钾中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,故复合肥不一定含有氮磷钾三种元素,例如硝酸钾复合肥中含有钾和氮两种营养元素,故⑤错误;

⑥活性炭具有吸附性,可用于防毒面具,故⑥正确;

故选:C。2、B【解析】试题分析∶A.房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的周围环境的温度。故A错误。B.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风。故B正确。C.家用电器着火,应先拉闸,再立即用水浇灭。故C错误。D.室内起火,不应迅速打开所有门窗通风。故D错误。考点∶考查安全知识。3、D【解析】

由反应的图示可知,化学方程式为:4NH3+3O22N2+6H2O。【详解】A、由上述方程式可知,图示中x的数值为2,故A正确;B、该反应中NH3中氮元素显-3价,氮气是单质氮元素化合价为0价,氮元素的化合价发生了变化,故B正确;C、该反应是物质与氧气的反应,属于氧化反应,故C正确;D、由上述方程式可知,反应中甲、乙两物质的质量比为:(2×28):(6×18)=14:27,故D错误。故选D。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图,根据分子由原子构成等特点,正确判断变化中的物质构成,是解答本题的基本方法。4、D【解析】

由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式X+2H2O2=Sb2O5+2H2O,反应前锑、氢、氧原子个数分别为0、4、4,反应后的生成物中锑、氢、氧原子个数分别为2、4、7,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个锑原子和3个氧原子构成,则物质X的化学式为Sb2O3。故选D。【点睛】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变。5、C【解析】

氧气可以供人类呼吸,故选:C。6、C【解析】

A.氧气的化学式为O2,O只是元素符号,可以表示氧元素或一个氧原子,不能表示氧气;NH3表示氨气,KMnO4可表示高锰酸钾,选项错误;B.化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,④中数字“3“表示一个氨气分子中有3个氢原子,选项错误;C.②③表示的粒子均带正电荷,是阳离子,选项正确;D.化合物中元素的化合价的代数和为零,设锰元素的化合价为x,则x+(+1)+(-2)×4=0,x=+7,即⑤中锰元素的化合价为+7价,选项错误。故选C。7、B【解析】

A、二氧化碳溶于水且和水反应,但温度变化不大,不符合题意;B、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,反应放出大量的热,符合题意;C、氢氧化钠溶于水放出大量的热,不能发生化学反应,不符合题意;D、氯化钠溶于水温度变化不大,不能发生化学反应,不符合题意。故选B。8、D【解析】

A、公交车能源更新、私家车限号出行可以防止或减少空气的污染,不符合题意;B、加大污水处理和再利用工程能防治水污染,节约用水,不符合题意;C、使用燃煤脱硫技术、防治SO2污染能减少酸雨的形成,不符合题意;D、分类回收垃圾可以减少污染节约资源,但露天焚烧产生有毒有害气体污染空气,符合题意。故选D。9、D【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为138.9,故选项说法正确。

B、镧属于金属单质,其化学式为La,故选项说法正确。

C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为57,表示原子序数为57;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核内质子数为57;相对原子质量约为139,而核内中子数为139-57=82,故选项说法正确。

D、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为57,表示原子序数为57;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子核外电子数为57,而不是最外层电子数为57,故选项说法错误。

故选:D。【点睛】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。10、B【解析】

A、硝酸铵、氢氧化钠固体分别溶于水时,均出现放热现象错误,因为硝酸铵溶于水温度降低;故选项错误;

B、气体、液体和固体都可作为溶质,故选项正确;

C、溶液具有均一性,在盛有50mL蔗糖溶液的烧杯中,上半部分溶液的甜度与下半部分溶液的甜度相同,故选项错误;

D、没有指明温度,饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的大,故选项错误;

故选:B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、CO2(二氧化碳)S02(二氧化硫)aN(氮)或P(磷)dNaNO2【解析】(1)“山更绿”离不开绿色植物。①植物的光合作用需要吸收空气中的水和CO2(二氧化碳),可有效减缓温室效应,水和CO2是植物光合作用的原料,二氧化碳是产生温室效应的主要气体。②酸雨不利于植物生长。煤燃烧产生的S02(二氧化硫)进入大气后可形成“硫酸型”酸雨,二氧化硫与水反应生成亚硫酸,亚硫酸具有酸性。(2)“水更清”就得保护好水资源。①a、工业废水需经处理达标后才可排放,以免污染环境,故a正确;b、为保护好水资源,合理使用化肥和农药,不是禁止使用化肥和农药,故b错误;c、天然水通过处理后变清不一定就能即可饮用,可能溶有有些杂质或细菌,故c错误;d、为了改善水质,可向其中加入适量的净水剂和消毒剂,不可过量,故d错误。②“赤潮”或“水华”主要是由于水中某些营养元素含量过高,导致藻类大量繁殖,鱼类等死亡。这里的营养元素主要指N(氮)或P(磷),N(氮)或P(磷)是藻类生长所需的营养元素。(3)“空气更清新”需要监测防治大气污染。①目前未计入空气污染指数监测项目的有稀有气体,一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物均属于空气污染指数监测项目。②硝酸工厂排放的尾气中常含有NO、NO2等有害气体,可用氢氧化钠溶液来吸收,NO+NO2+2NaOH=2X+H2O。根据质量守恒定律知,X的化学式为NaNO2。点睛∶保护环境人人有责。山更绿离不开绿色植物,水更清就得保护好水资源,空气更清新需要监测防治大气污染。藻类大量繁殖的主要原因是N(氮)或P(磷)营养元素的大量富集。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、32.7%35%【解析】

(1)硫酸(H2SO4)中硫元素的质量分数×100%≈32.7%

(2)根据质量守恒定律可得,生成的氢气的质量为10g+100g-109.8g=0.2g设生成0.2g氢气需锌质量为x黄铜中铜质量分数为答:黄铜中铜的质量分数为35%。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、CO(NH2)2促进植物茎叶生长茂盛,叶色浓绿放出能量机体活动和维持恒定体温的需要不溶性物质吸附一些溶解性的杂质【解析】

(1)为了避免竹子叶片发黄,可使用氮肥,竹子专用肥中常添加的一种有机肥为尿素,其化学式为CO(NH2)2;这种有机肥促进植物茎叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白质含量;(2)纤维素在熊猫体内先转化为葡萄糖,然后在酶的催化下转变成二氧化碳和水,同时放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要;

(3)竹炭有疏松多孔的结构,利用竹炭净水,不仅可以滤去其中的不溶性物质,还可以吸附一些溶解性的杂质。【点睛】掌握肥料的作用、竹炭的性质和用途等即可顺利解答。14、NH3+CO2+H2O+NaCl═NH4Cl+NaHCO32NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑过滤使CO2更易被吸收【解析】

我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法,主要原理是:向浓氨水(NH3•H2O)中通入足量的CO2,然后加入食盐充分搅拌,反应生成氯化铵和碳酸氢钠,反应的化学方程式为:.由于碳酸氢钠的溶解度很小,以晶体形式析出,进行过滤,将析出的碳酸氢钠加热得碳酸钠、二氧化碳和水,反应的化学方程式为:.在制取NaHCO3时,先向饱和的NaCl溶液中通入较多的NH3,再通入足量的CO2的目的是先通入氨气,氨气与水形成呈碱性的氨水可与二氧化碳与水生成的碳酸发生反应,更有利于二氧化碳气体的吸收.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、酚酞溶液变红、在不停的运动滤纸条上的酚酞点由右向左依次变红分子在不停地运动分析讨论在试管下面放一张白纸节约药品酚酞与氨水位置滴反了【解析】

[进行实验]分子在不断运动,酚酞遇碱显红色,所以几分钟后烧杯甲中可观察到的现象是:甲烧杯酚酞试液变红,此实验说明了分子在不断运动;[实验改进]脱脂棉上的氨分子不断运动,氨水能使酚酞变红色,所以几分钟后可观察

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论