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文档简介
—小学教师年终个人总结工作总结是为了人们的工作能够做得更好,人们的力量有所提高而要求撰写的,这个工作总结要怎么去写呢?下面给大家带来小学老师年终个人总结5篇,希望大家喜爱!小学老师年终个人总结1一学期工作又结束了,在这一学期,我注意发挥自身优势,克服困难和缺乏,以饱满的工作热忱,认真努力地完成了本学期的各项工作任务,认真履行职责,使我班的各项工作取得较大进步,促进了同学的各方面进展。一学期的工作中,虽有苦有甜,但均能淡然处之。下面,我对在本学期的工作做以总结:一、联系实际,虚心学习,认真改进在总结了上个学期的教学得失以后,我经常会在这个学期里反省自己是否已经改正缺点。每次课堂结束后,我都利用教学反思及课堂训练和综合测试评价的分析来验证自己的教学效果。在学期初期,我发现无论我多么细致地讲解课文,同学的阅读力量仍无法得到有效地提高。我百思不得其解,这该怎么办呢?正值我迷茫的时分,我校的教研活动给了我启示。经过和其他语文老师的教学进行比拟后,我发现自己在教学中主要是多媒体用得不恰当,才致使同学对其产生依靠性。虽然我本意是尽量用多媒体来吸引同学的留意,后来才发现这种方法使得同学无法自己在阅读短文时抓出重要的词句。还记得从前,蔡秀珍老师说过,最实在的阅读教学就是教会同学依据问题,在课文中找出答案。因此,我慢慢地转变运用多媒体的方法,尽量不在多媒体上大量出示文章内容,而是出示我所提的问题,请同学用圈圈点点划划来找出问题的答案。起初,同学有点困难,我就让同学自己再多读几次,把教学速度放慢,两个课时的用三个课时来完成,一个课时的用两个课时来完成。慢慢地,同学开头顺应这种方法了。学期中期,我开头只在多媒体上出示文章中最重要的词语或句子,其它的都让同学自己在书本上标出和领悟。学期后期,同学已经顺应了我离开多媒体,利用板书和口头提问的方式进行教学了。在这个过程中,我明显地感觉到同学在阅读方面的提高。如今,大部分的同学已经能轻松地完成各种综合测评里的阅读,对于生疏文章的理解,他们也开头有了自己的方式。同学的思维就像是一根弹簧,在恰当的范围内,你拉得越紧,它的思维会越死,你放得越开,它反而越活泼。我应当相信同学的力量,尽量放手让同学自己去学。除此之外,我还常常反思自己在教学活动各环节中是否还存在其他的教学问题?梳理教学困惑,思索解决问题的方法。从而不断提高自己的教学技能和培育处理各种教育教学问题的力量,促进业务素养的提高。尤其是同学的评价,依据反应的信息我主动思索并敏捷调整教学。二、团结同事,乐于助人,虚心求教。在学校中,我和学校的老师和谐相处,和这些可爱的老师们在一起,就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,相互帮忙。自走上讲台以来,我不仅能够虚心向其他老师求教,而且能够发挥自身所学,为老师们尽自己的微薄之力。有的同事遇到困难时,我会尽自己最大的努力去帮忙他们。三、指导同学,共同努力,参与活动本学期,针对大队部的布置,我指导同学主动参与了各项活动,并且取得了不少的成果。比方,我和同学一起出的关于庆国庆的黑板报得了校低年段第二名。在校趣味活动中,同学在我的指导拿下了多个个人奖项,让同学在紧急地竞赛中受益不少。在庆元旦的活动中,本班同学赢得了体操校低年段第二名,我指导的同学绘画和硬笔书法更是获得了多个一等奖和二等奖等。这些结果是可喜的,过程更是可贵的。在活动中,我和同学之间的感情得到了培育。我相信,这些活动建立起的师生信任关于对我以后的教学大有裨益。四、利用家长,做好管理,落实教育家长最了解自己的孩子了,在学校同学显现大的过失,或课上不认真听课等我都会通过打电话的形式按时告知家长,很多家长都能协作老师抓好同学的学习及教育问题。比方本班的小调皮洪佳乐和刘时髦等人,本来不爱写作业,通过我和他们父母的协作,如今能主动完成作业了,成果也提高了不少。还有蔡振涨陈一凡等男孩子,不再逃学或迟到了。五、结合阅读,开展读书活动为了提高同学的阅读、写作水平。我在课上表扬阅读书籍多的小好友,激励大家向他们学习。在课后,我与同学一起商量有关课外书里的故事。这样的做法使得小好友们各个都爱上了看课外书。他们如今课后都会围在一起看了,比方《小故事》、《三字经》、《唐诗三百首》、《小同学十万个为什么》、《童话》、《中国故事》、《小同学日记起步》等等。六、指导激励,培育同学诵读古诗文的爱好诵读古诗文培育爱好是最重要的。为了培育同学的爱好,我利用地方课程或者班队课,和同学沟通《三字经》里的内容和故事,同学听得津津有味,并且都主动买了《三字经》来看。我激励他们自己学习背诵,并在每节语文课前让同学背诵一次,如今他们已经能背下一半的《三字经》了。由于时间的问题,另一半我准备让他们在寒假里自己背诵。七、利用闲暇,抓好学困生每个班都有学习有困难的孩子。开学初我方案这学期要利用闲暇时间帮忙华樟、月娟、孝定,时髦,伟鑫等人辅导学习,虽然留下了屡次,但效果仍然不好,针对这样的孩子不仅老师要重视,家长更应当关注。我常打电话多催促,同时也调动起班上学习优异的孩子多帮忙学习有困难的孩子。帮忙学困生是一个长期的工作,要长抓不懈。当然,这些努力也取得了一些成果,孝定和月娟的成果已经慢慢跟上来了;伟鑫开头会写作业了;时髦虽然还不大会写,但是已经会认许多字了;华樟的拼音还是不好,但是读课文,写生字已经不成问题了。总之,人无完人,我也同样如此,下学期,我还会不断反思,锲而不舍,连续努力学习,改进工作中的缺乏,发扬长处,再接再厉,让我班的教育教学工作再上一个新台阶,同时也让我自己的教学力量得到新的提高。小学老师年终个人总结2本学期,我担任二、四班级的英语教学工作,结合本校的实际条件和同学的实际情况,在工作中从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展,小学英语老师个人总结。立足如今,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬长处,克服缺乏,继往开来。一、做到了认真备课不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学小班教学的实际,针对不同班级教学目标的不同:让三四班级同学在培育爱好的基础上训练同学认读单词的力量,还让同学试着模拟教材书写单词;让五六班级在保持爱好的基础上学习新学问,加大听写单词的力度。设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序按时间布置都作了具体的记录,认真写好教案。对每一课都做到有备而来,课后按时对该课做出总结,写好教学后记。二、增加上课技能,提高教学质量使课堂上讲解清楚化,精确化,情感化,活泼化,做到线索清楚,层次分明,深化浅出。在课堂上特别留意调动同学的主动性,强化师生沟通,充足表达同学的主作用,根本做到了让同学学得简单,学得轻松,学得快乐;留意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让同学有更多动口动手动脑的时机;同时在每一堂课上都充足考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量,让各个层次的同学都得到提高。如今同学普遍反映喜爱上英语课,尤其是五班级的同学。三、虚心请教由于学校英语师资力量的缺乏,平日在网上搜寻名师课堂展现,有时机到杭州进行听课,学习他们的方法,学习别人的长处,克服自己的缺乏。四、认真批改作业布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。对同学的作业批改按时、认真,分析并记录同学的作业情况,将他们在作业过程显现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况按时改进教学方法,做到有的放矢。对于四个班级的同学,培育小组长帮忙我检查其他同学朗读、背诵课文。五、坚持用英语组织课堂教学目前,由于课堂仍是绝大部分同学学习英语、运用英语的方式和场所,我坚持多用英语与同学沟通,为同学营造良好的学习语言的环境。详细做法是:1、给每一个同学起英语名字。尤其是三班级和五班级同学,经过两个个学期的训练,每个人都能说并写出自己的英文名字。在课堂上用英文名字来点名,叫同学答复问题。2、用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同,我留意不断过量增加新用语,逐步扩大用语量,使同学保持爱好,阅历挑战,从而日积月累,在不知不觉中得到提高。3、用英语授课。不管上对话课还是课文课,我都坚持运用英语。尽量采纳同学学过的词汇,但难免有不少同学不懂的词汇,如在用英语介绍课文背景学问时,这时辅之于实物、挂图、简笔画、表情、手势、表演等,或者借助板书形式加以说明。总之,留意所用的语言略高于同学现有水平。4、力求自己的语音、语调、语言标准和精确,并依据不同班级的同学我就调整语速的快慢。六、教学培育在这一学期的教学工作中,除了对三四班级的同学进行爱好的培育外,对于五六班级的同学,培育他们自学的力量,而且对于优秀生还要求他们背诵课文,激励他们自己找阅读的材料,从而提高阅读力量,为日后长期学习打下良好的基础。经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验,无论成果上下,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教班级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会连续努力,争取进步。小学老师年终个人总结3回忆一学年工作,我深入体会到,老师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就本年度的工作小结如下:一、思想政治方面:我能主动参与政治学习,关怀国家大事。遵守工作纪律,团结同事,热心帮忙同事。主动认真地做好本办公室的卫生清扫工作。二、专业学问、工作力量方面:和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学力量方面有了进一步的提升。坚持主动参与教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领悟精神本质。然后依据教学要求,认真备课,细心制作每节课的课件和每份学案。虚心向老老师学习、请教。认真批改作业,做到有批必讲。能利用休息时间辅导基础差的同学。为上好课,我常上网查资料,博采众长。将所授内容尽量简洁化,符合所教班级的学情。上课的时分能够认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从同学的实际动身,留意调动同学学习的主动性和制造性思维,使同学有举一反三的力量。培育学困生的学习爱好,简洁的问题常找学困生答复。巡察时,留意对学困生的辅导。课后按时做授课后记,找出缺乏。到复习阶段时,我总是把每一单元的词语、重点内容整理成复习资料,便于同学利用有限的复习时间取得更大的复习成果。三、职业道德方面:作为老师,公正对待每个同学,热爱每个同学,尤其是对后进生多给些暖和,理解、尊重和信任是我一贯的准则。每次上课节都提前进班,主动关怀同学的学习生活,了解同学的想法。多激励学困生,增加他们的信念。四、成果方面:本年度所带的两个平行班,底子比拟差,但是在我与全班同学的努力下,每次考试成果在同层次班级中都名列前茅。本年度我主动学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还参与了南京市学校心理辅导老师的培训,以便更好的做好同学的教育工作。本年度开设校公开课1节,市课题申报胜利,撰写论文一篇。回忆这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锤炼成长的平台,班级组长和学校领导赐予自己许多工作上的关怀,老老师给自己提供了许多珍贵的经验和帮忙,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着很多需要改进的地方。在今后的工作中,我将连续以务实的工作看法,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。小学老师年终个人总结4一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完好的学问结构,严格要求同学,尊重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,按时更新教育理念。主动参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不答应我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能顺应教育的进展。所以我不但注意集体的政管理论学习,还留意从书本中吸取养分,认真学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。二、教育教学方面:要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。3、了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何布置每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反应,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉快的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了从前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小同学爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,就要抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深入的理解和尊重,还有在批判同学之前,先谈谈自己工作的缺乏。7、主动参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。8、热爱同学,公平的对待每一个同学,让他们都感受到老师的关怀,良好的师生关系促进了同学的`学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了肯定的成果:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《漂亮的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够活泼。考试成果不稳定等。现社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬长处,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。小学老师年终个人总结5本学期,我顺应新时期教学工作的要求,认真贯彻学校有关精神。从各方面严格要求自己,主动向老老师请教,结合本校的实际条件和同学的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬长处,克服缺乏,总结经验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。一、认真备课,不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序按时间布置都作了具体的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每
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