小学班主任述职报告

—小学班主任述职报告每一天的时间都非常宝贵，回忆这段时间，我们的工作力量、经验都有所成长，该是好好写述职报告了。下面给大家带来关于小学班主任述职报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮忙。小学班主任述职报告篇1尊敬的领导：您好!班主任工作在学校工作中有着非常重要的地位，怎样开展班级工作怎样当好班主任这是我们每一位班主任需要认真思索的问题。班主任工作除了需要兢兢业业的工作看法，克已奉公的奉献精神，还需要确立科学的班级观、班主任观，运用正确合理的工作方法。现将班主任工作述职如下：一、班团体建设这学期，我主要培育同学的班团体意识。着重培育同学为团体服务的意识和团体利益高于个人的意识。同学明白自我身处在团体之中，应当为团体做出自我的一点奉献。在团体中显现比拟重大的事情时，大家利用晨会、队会共同商量、商议怎样处理。让同学有个人听从团体的意识。我想今后的工作中更应当留意这方面的培育，以利构成凝聚的班团体。二、班干部培育班干部是班团体中非常重要的组成部分。伴着同学团体意识、竞争意识的增加，本学期，我在班干部产生上采纳了自荐和推举相结合的方法。经过竞选，不但选出了班级同学宠爱的小干部，更主要地培育了同学进取竞争，为班级、为同学服务的意识。我想后者是更为进取重要的。我定期检查他们的工作，手把手地教他们，帮忙他们总结经验，发扬成果，克服缺点。我深知干部队伍建设好了，班团体才顽强，班风才会正。三、强化家校联系几年来的班主任工作，使我体会到，要管理好班级，要教育好同学，就要对事业、对同学有充足的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关怀同学，做同学的良师益友。平常，我能关怀爱惜班里的每一个同学。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什幺特别情景，我总是按时主动地和家长联系，向他们了解情景，耐烦地做他们的工作。相互协作，使每一位同学健康成长。以上，是我工作的汇报，今后，我将更加努力做好班主任工作。此致敬礼!述职人：X20X年X月X日小学班主任述职报告篇2尊敬的领导：您好!班主任工作，使我体会到艰辛与劳苦，但使我更加难以忘记的，是胜利的喜悦以及甘为人师的幸福。今天，我结合自我的班级工作实际，进行本学期班主任工作的述职。一、深化思想教育为了强化同学的爱国主义教育，激励同学主动参与学校的各项活动，强化班级凝聚力，本学期连续标准每周一的升旗仪式，充足发挥黑板报、德育活动等作用，对同学进行品德教育；爱国主义、团体主义教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，结合母亲节和父亲节进行感恩教育，让同学学会感恩。结合助残捐款活动，让同学了解理解残疾人的苦痛和不便，奉献自我的爱心。让同学更好的理解思想品德教育。二、抓学风，促班风1.分层、有针对性、因材施教。由于同学的不一样情景，同学在不断学习中，会显现好差分化现象，差生面扩大，会严峻影响班内的学习风气。为此，我制定了详细的方案和目标，对这部分同学进行有方案的辅导。我把这批同学分为三个组。第一组是有本领提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行团体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于本领不强的同学。对这部分同学要恰当引导，耐烦教导，慢慢提高他们的成果，不能操之过急，且要多激励。只要他们肯努力，成果有望提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。2.做好课后辅导工作。3.激励、辅导同学主动参与活动，发挥潜能，增长才能。三、对同学负责爱还要严格要求同学，对同学不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。老师的职责不仅仅在于教会同学学问，更在于引导他们学会生活和生存的根本技能，及做人的根本行为准则。（1）我在工作中，发现同学的不好的苗头后，就按时和家长沟通，尽快将错误毁灭在萌芽状态。（2）为了改正个别同学不做作业和不交作业的坏习惯，以及提高全班同学的卫生自律行为，我在教室墙壁上张贴了卫生大搜捕和作业大追查两张表，每一天一记录公布，期终在成果总分中扣掉相应的分数，作为评比三好同学的参考分，这样，有效的提高了作业的质量和卫生的自觉行为。四、今后努力方向金无足赤，人无完人，在工作中难免有很多缺陷，例如：1、思想教育重点不够明确，平常对于同学整体照料不够等。2、要强化自身根本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学本领的培育，学问上做到课课清、段段清。3、强化守纪方面的教育，使同学不仅仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自我。利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。4、在抓学风上下功夫，努力使班级同学的成果在塬有的基础上有更大的提高。5、加大激励和表扬力度。总之，在本学期的班主任工作中，我都力争严格要求自我，做到为人师表，以身作则，注意身教。在今后的班级工作中，我仍将一如既往的要求自我，努力工作，用我的心去教导我的同学，用我的情去培育我的同学。此致敬礼!述职人：X20X年X月X日小学班主任述职报告篇3尊敬的领导：您好!时间过的真快，转瞬有一学年过去了。蓦然回首，往事历历在目。为今后更好的工作，现将本学期的工作述职如下：一、锤炼业务本学年我担任X班级X个班的英语教学工作。在教学方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设合适高班级教学的活动形式，以激发同学学习爱好，诱发同学的认知需求和创新欲望，使同学从情感、思维和行为上主动参与到学习中。教学中尝试进行语音浸透，课下组建爱好小组，拓展语音学问，培育同学的自学力量。辅导的同学，参与X赛区希望之星英语风采大赛获得X等奖。课后，认真批改同学作业，对作业严格要求，对同学做错的题，做到按时订正。在家庭作业方面，采纳老师，家长，同学三者评价相结合的方式，到达同学作业有人看，同学作业每天查的目的，催促同学完成课文预习、复习这一环节，努力培育同学良好的学习习惯，并为高效学习新学问打下基础。二、虚心学习作为一名新老师，我在教育教学中遇到了众多问题。问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否认自我，超越自我。一年来，我通读了教育专著。另外，通过向指导老师请教，听课，外出学习等，开拓自己的思维，吸取别人的长处，不断的完善自己的教学。并在本年度取得了些许成果，在老师们的帮忙下，我担任了X区小学英语X班级教材备课会主讲并执教研讨课X节，参与区英语优质课竞赛，区小学英语学科“课堂教学实录与评析”竞赛，全国第X届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获X等奖。古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”常年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。在以后的教学中我还要留意对自己的学问进行分类、比拟、归纳和提炼，总结了教学中的胜利与失利、经验与教训，更注意研讨如何启迪同学才智，调动同学学习的主动性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。“严是爱，松是害”，在对同学关怀爱惜的同时，也不忘对他们严格要求。我班制定了严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。例如，从前我班的卫生工作始终不得力，达不到学校的要求。针对这种情况，我把班上的同学按自愿搭配的原则分成X个组，每组X人，设小组长一人，把从前的值日制改为值周制，本周内该组的卫生得分必需要到达学校的平均分，否则重扫一周，相反，假如本周值周拿到卫生流淌红旗，则嘉奖一个笔记本。措施得当，奖惩分明，同学们劳动的主动性大大提高，一个学期下来，我班竟然拿到了X次卫生流淌红旗。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的荣耀，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我明白我的工作才刚刚开头，在新时期下的素养教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果，我要连续努力，我会连续努力的!此致敬礼!述职人：X20X年X月X日小学班主任述职报告篇4尊敬的领导：您好!过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学期的工作述职如下：一、强化对同学的思想道德工作培育同学良好的品质，净化同学的心灵，努力培育又红又专的合格人才。为了协作学校少先队大部队和政教处的工作，我们班主动开展了很多有益于同学身心健康进展的活动。同时，我也常常利用班会课对同学进行身心教育，帮忙同学澄清思想上的模糊认识，按时对同学进行针对性的教育。二、强化班级管理培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里，一方面，我谨慎地选拔和培育班委成员：第一。大力表扬班委长处，宣传他们的先进事迹，帮忙小班委树立威信；第二。在激励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三。培育班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地强化一个同学的常规训练。训练的内容包括要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个同学具有听从集体，听从指令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。三、拟定全班远、近期目标让每一个同学明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么，防止了盲目、低效地学习和生活，从而增加了集体的凝聚力和动力。同时主动抓好后进生的转化工作，尽可能制造条件和时机让后进生表现其长处和特长，使他们品尝到胜利的欢乐和喜悦，努力帮忙他们消退或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。四、主动开展好文体活动做好课间操、眼保健操，爱护同学视力，增加同学的体质，提高同学的学习效率。X班级同学学习任务比拟繁重，进行恰当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与同学一起活动并恰当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与同学感情的沟通。五、协调教育力量，发挥好纽带作用在与任课老师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的看法，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课老师协商，倾听、接受他们的看法。能够谨慎地处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量防止了激化冲突，在这方面，我平常留意到多教育同学，让同学懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情意。总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较从前有了较大起色，同学的整体素养在不断的提高。成果只能说明过去，教无止境、学无止境，在新的一学期里，我将不断地探究教育管理的方法，按时吸取经验教训，虚心向老班主任、老老师学习，以便将自己的管理水平推向更高的层次。此致敬礼!述职人：X20X年X月X日小学班主任述职报告篇5尊敬的领导：时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学年又过去了。回忆这学年，劳碌而快乐的.工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成果。以下是我对本班这学年的工作总结：一、安全工作强化对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪小，还不能很好地区分是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的成天提示，肯定是不够的，针对小班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中浸透有关的安全学问，使幼儿把握一些自我爱护的技能。在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提示。提高幼儿的爱护力量。平常，还留意认真检查幼儿有无携带担心全物品，发现后我们按时妥当处理，排解一切担心全因素。幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从爱护孩子生命的高度动身，提高自己岗位的安全意识和应对力量，力求以每桩小事做起，耐烦细致周到，按时发现担心全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个安全和健康的进展环境，做好幼儿的每日生活。开学初，我们就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排解担心全因素。对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。二、家园工作方面家园共育是扩展教育时空发挥各种教育资源的一种有效手段，对此我们始终很重视，注意沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间，和家长相互沟通孩子在园、在家的情况，并有针对性的进行指导。当问题显现，第一时间与家长联络很重要。让家长明白老师对问题很重视，对幼儿进展很在意。三、激励家长主动参与幼儿园和班级活动激励家长主动参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向沟通。正确发挥家长的作用，激发家长的参与意识，提高家