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文档简介

“文明上网和网络安全”“文明上网和网络安全”1网络世界浩瀚无际,对于分辨与自控能力较差而追求新奇、刺激心强的青少年来说,电脑及其网络是天使也是魔鬼,关键是看我们如何抑弊扬利,趋利避害,所以青少年用慧眼看清网络是一个不容回避的现实问题。网络世界浩瀚无际,对于分辨与自控能力较差而追2一、众说纷纭话网络1、网络并不远,就在你我身边请同学们说说自己在网上都做了些什么?通过网络我们有什么收获?一、众说纷纭话网络1、网络并不远,就在你我身边请同学们32、虚拟的世界中,我不辨东西南北——认清网络的负面性◆网络丰富了我们的生活,也给我们带来了危害,请同学说说网络的危害。2、虚拟的世界中,我不辨东西南北◆网络丰富了我们的生活,也41)不良信息向我们袭来

2)网络游戏毒害青少年的心灵

*难道网络的用途仅仅是玩游戏和聊天吗?难道大好的青春时光就是泡网吧吗?提出问题1)不良信息向我们袭来2)网络游戏毒害青少年的心灵*难道5案例1:17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。案例2:16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。

案例1:17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。61、每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力,食欲不振,或神不守舍,而一旦上网便精神抖擞,百“病”全消。

2、上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到格外开心,一旦离开网络便语言迟钝,情绪低落,怅然若失。看看自己有没有以下症状?3、只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使得上网时间失控,经常比预定时间长。

4、无法控制去上网的冲动。5、每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。1、每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力,食欲不振,7如果你其中有4项或4项以上表现,且持续时间已经达1年以上,那么就表明你已经患上了IAD。如果你其中有4项或4项以上表现,且持续时间已经达1年以上,那8网络成瘾综合症悄悄的向你走来——“互联网成瘾综合症”简称“IAD”IAD患者最主要的表现是,对网络操作出现时间失控,而且随着乐趣的增强,欲罢不能,难以自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等网络成瘾综合症悄悄的向你走来——“互联网成瘾综合症”简称“I9网络中的不文明现象(一)煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;(二)煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;(三)煽动分裂国家、破坏国家统一的;(四)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;(五)捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;(六)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的;(七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的,或者进行其他恶意攻击的;(八)损害国家机关信誉的;(九)其他违反宪法和法律行政法规的;(十)进行商业广告行为的。网络中的不文明现象(一)煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法10二、文明上网、保护自己◆谨防网络伸出的“黑手”,在上网时如何保护好自己?1、提高自身素质,抵制网络诱惑2、发现不良信息,通知朋友共同抵制,并报告有关部门3、千万不要在父母或监护人不知道的情况下与陌生人约会4、不要在网上轻易透露与自己身份有关的信息资料5、不要轻信网上朋友的信息资料。

二、文明上网、保护自己◆谨防网络伸出的“黑手”,1、提高自身11要善于上网学习

不浏览不良信息要诚实友好交流

不侮辱欺诈他人要增强自护意识

不随意约会网友要维护网络安全

不破坏网络秩序要有益身心健康

不沉溺虚拟时空★学习全国青少年网络文明公约要善于上网学习

不浏览不良信息要诚实友好交流

不侮辱欺诈12 同学们,通过这节课,我们已经认识到,网络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实有很大的帮助,它可以帮助我们上网查资料,做课件,为我们的学习提供了便利,开阔了我们的视野,扩大了我们与外界的联系。但是,我们也要清醒地认识到,网络中有许多不健康的东西,比如黄色网站、暴力游戏等,随时都在诱惑着我们每一个青少年,影响了我们青少年的健康成长。因此,我们要求,在座的每一位同学通过今天的观摩,学会合理使用网络,让网络成为我们成长中的好朋友。总结: 同学们,通过这节课,我们已经认识到,网络是一把双刃剑。网络13让我们享受健康的网络祝同学们健康成长!让我们享受健康的网络祝同学们健康成长!14“文明上网和网络安全”“文明上网和网络安全”15网络世界浩瀚无际,对于分辨与自控能力较差而追求新奇、刺激心强的青少年来说,电脑及其网络是天使也是魔鬼,关键是看我们如何抑弊扬利,趋利避害,所以青少年用慧眼看清网络是一个不容回避的现实问题。网络世界浩瀚无际,对于分辨与自控能力较差而追16一、众说纷纭话网络1、网络并不远,就在你我身边请同学们说说自己在网上都做了些什么?通过网络我们有什么收获?一、众说纷纭话网络1、网络并不远,就在你我身边请同学们172、虚拟的世界中,我不辨东西南北——认清网络的负面性◆网络丰富了我们的生活,也给我们带来了危害,请同学说说网络的危害。2、虚拟的世界中,我不辨东西南北◆网络丰富了我们的生活,也181)不良信息向我们袭来

2)网络游戏毒害青少年的心灵

*难道网络的用途仅仅是玩游戏和聊天吗?难道大好的青春时光就是泡网吧吗?提出问题1)不良信息向我们袭来2)网络游戏毒害青少年的心灵*难道19案例1:17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。为了偷钱上网吧,他在通州奶奶家,趁爷爷奶奶熟睡之际,亲手将奶奶砍死,爷爷被砍成重伤。案例2:16岁的少年胡某在网吧里玩一种用刀捅人的暴力游戏时,由于技术欠佳,受到另一人的冷嘲热讽。在网络上“杀”红了眼的胡某当即火冒三丈,抽出大半尺长的刀具,捅向受害人的胸口,导致受害人当场死亡。

案例1:17岁的少年吴治(化名)沉迷于电脑游戏,无法自拔。201、每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力,食欲不振,或神不守舍,而一旦上网便精神抖擞,百“病”全消。

2、上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到格外开心,一旦离开网络便语言迟钝,情绪低落,怅然若失。看看自己有没有以下症状?3、只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使得上网时间失控,经常比预定时间长。

4、无法控制去上网的冲动。5、每看到一个新网址就会心跳加快或心率不齐。1、每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力,食欲不振,21如果你其中有4项或4项以上表现,且持续时间已经达1年以上,那么就表明你已经患上了IAD。如果你其中有4项或4项以上表现,且持续时间已经达1年以上,那22网络成瘾综合症悄悄的向你走来——“互联网成瘾综合症”简称“IAD”IAD患者最主要的表现是,对网络操作出现时间失控,而且随着乐趣的增强,欲罢不能,难以自拔。情绪低落、头昏眼花、双手颤抖、疲乏无力、食欲不振等网络成瘾综合症悄悄的向你走来——“互联网成瘾综合症”简称“I23网络中的不文明现象(一)煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的;(二)煽动颠覆国家政权,推翻社会主义制度的;(三)煽动分裂国家、破坏国家统一的;(四)煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;(五)捏造或者歪曲事实,散布谣言,扰乱社会秩序的;(六)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的;(七)公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的,或者进行其他恶意攻击的;(八)损害国家机关信誉的;(九)其他违反宪法和法律行政法规的;(十)进行商业广告行为的。网络中的不文明现象(一)煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法24二、文明上网、保护自己◆谨防网络伸出的“黑手”,在上网时如何保护好自己?1、提高自身素质,抵制网络诱惑2、发现不良信息,通知朋友共同抵制,并报告有关部门3、千万不要在父母或监护人不知道的情况下与陌生人约会4、不要在网上轻易透露与自己身份有关的信息资料5、不要轻信网上朋友的信息资料。

二、文明上网、保护自己◆谨防网络伸出的“黑手”,1、提高自身25要善于上网学习

不浏览不良信息要诚实友好交流

不侮辱欺诈他人要增强自护意识

不随意约会网友要维护网络安全

不破坏网络秩序要有益身心健康

不沉溺虚拟时空★学习全国青少年网络文明公约要善于上网学习

不浏览不良信息要诚实友好交流

不侮辱欺诈26 同学们,通过这节课,我们已经认识到,网络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实有很大的帮助,它可以帮助我们上网查资料,做课件,为我们的学习提供了便利,开阔了我们的视野,扩大了我们与

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