黑龙江中小学十百千名师培养工程人选申报表

附件2黑龙江省中小学十百千名师培养工程人选申报表隶属名称： 大庆市肇源县 姓名： 单位名称： 任教学段： 初中 任教学科： 英语 填表时间：申报类别： 龙江骨干教师 黑龙江省教育厅制二o一八年十月

―、基本情况姓名性另民族出生日期政治面貌籍贯参加工作时间教龄最后学历最高学位身份证号码毕业时间、毕业院校及专业从事教学的主要学段及学科学段：初中 学科：英语专业技术职务中学一级教师任职时间现任行政职务任职时间通讯地址邮政编码166545办公电话移动电话电子邮箱：从事教育教学工作主要简历起止时间工作单位职称/职务1997.7—现在中学一级教师二、近五年来的教育教学工作情况在教育教学工作中我凭着对教育事业的挚爱和对教学的执着，在学校领导和各级教研部门的指导下，努力工作，敬业爱岗，乐业奉献，不断加强师德修养，努力做学生欢迎、家长认可、学校满意的教师。现将近五年来的工作总结如下：一、严于律己，做师德的表率。我坚持四项基本原则，坚持贯彻党的路线、方针、政策，努力学习政治理论，思想上要求上进，业务上刻苦钻研，积极学习现代化的教育理念，认真履行教师职业道德规范。努力学习国家中长期教育改革和发展规划纲要，不断学习教育教学理论同时加强课程标准的学习与解读。更新了教育理念，强化师德为先，提高了专业水平和科研与教育能力。认真学习各类教育教学理论知识，提升自己的综合素养。工作上高标准严要求，严格遵守学校的规章制度，热爱党的教育事业，爱学生，廉洁从教，以身作则，为人师表，做教师的表率。二、严谨治教，以学生为主体。在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我用心探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果。自从参加工作以来一直担任班主任工作，作为班主任，我一直秉承先爱后严的工作原则，认真关注班级每一个学生，既注重优生的培养，又要关爱后进生。同时着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和礼貌行为习惯等，为学生的终身发展奠定基础。在近五年取得了以下成绩2014年我所教的班级被评为大庆市先进班集体；2015年我获得市级优秀教师；2017年我被评为大庆市师德建设先进个人；2017年11月我被认定为大庆市中小学骨干班主任。三、勇于创新、教育科研的先行者新课程改革已实施多年了，作为教育教学的一线教师，我一路走来，为了课程改革，我和我的同事们做了很多的的尝试和研究，也取得了一些成果。在2016年我成为了初中英语名师工作室的的一名成员。并主持自己科研课题的研究，还参与了其他同事的多个科研课题的研究。工作中发扬教研组的凝聚力和团结协作的能动性，创设了浓厚的教研氛围，推动校本教研的开展，推进我校课堂教学改革的纵深发展，促进了教师的专业成长。并取得了以下成绩：2013年我在大庆市初中有效教学高效课堂优秀实例评选活动中被评为一等奖；2014年我的《钱谈如何培养初中学生的英语阅读能力》被大庆市教育学会评为优秀学术论文一等奖；2015年我主持了小课题《初中英语教学情境创设的研究》；2016年《初中英语互助合作式教学》在大庆市教育学会教育的智慧主题论文评审中获三等奖2017年《互助合作学习在英语课堂教学中的应用》在黑龙江省教育学会科研成果评审中获二等奖。四、不断学习，努力完善自己在工作中我积极向同事学习经验，不断地反思与总结。工作之余认真阅读各类教育专业方面文章，积极参加各级部门组织的培训特别是在2013年参加了农村骨干教师远程培训，并被评为优秀学员。在2015年分别参加了“中小学教师信息技术应用能力提升工程国培项目”培训和“农村中小学教师远程助力培训”，又参加了市进修学校组织的，2015春季大庆市初中骨干教师英语专项培训，”在2018年我又被县教育局选拔推荐参加了“中西部农村骨干教师培训项目-乡村教师访名校”的十天培训，更提升了我的政治、业务素养，使我树立了更高的追求目标。个人签名：2018年11月21日

三、近五年来教育科研成果和受表彰奖励情况（请附相关证明材料，并与申报表分开单独装订成册）科研成果(论文、专著、课题)名称时间发表、出版或组织单位承担角色及完成情况获奖情况（注明奖励部门）初中英语教学情景创设的研究2014.4.11大庆市教育科学规划领导小组主持人互助学习在英语课堂教学中的应用2017.3.28黑龙江省教育学会独立完成二等奖初中英语互助合式教学法2016.12.16大庆市教育学会独立完成三等奖浅谈如何培养初中学生的英语阅读能力2014.5.20大庆市教育学会独立完成一等奖荣获市级及以上荣誉称号或受奖励情况荣誉称号或奖励名称时间表彰奖励单位大庆市骨干班主任2017.11.20大庆市教育局大庆进修学校大庆市师德先进个人2017.6大庆市教育局大庆市优秀教师2015.9大庆市教育局大庆市先进班集体2014.10大庆市教育局国培优秀学员2013.12.31中央电化教育馆优秀教师2018.9肇源县政府优秀班主任2017.9肇源县教育局优质课一等奖2018.5.13肇源县教育局肇源进修学校送教下乡展示课2016.12.20肇源县教师进修学校征文指导一等奖2016.11.25肇源县教育局期末试题征集二等奖2014.10.15肇源县教师进修学校优秀指导教师奖2013.10.23肇源县教育局四、担任教师培训任务、承担公开课或示范课、组织开展校本研修、指导青年教师等发挥示范引领作用方面的情况近年来在学校领导的指导下积极参加学校培训任务并多次做校级的讲座，取得了很好的效果。并在2016年“送教下乡培训成果展示”中做讲座。在近几年多次承担校级示范课和优秀公开课的展示。在2016年“送教下乡培训研课活动中”做了展示课。在2018年中小学优质课评选活动中获一等奖。在学校领导和教研组长的指导下，本人用心参加学校和英语组组织的教研活动，我用心参加理论学习、群众备课、同课异构式上课、评课、总结反思等系列活动，完成了教研活动的规定资料。透过校本教研，大大提高了理论水平。也切实提高了课堂教学水平。在活动中，我们进行集体备课、上课和交互式评课，认真开展高效课堂活动，严格要求自我，在每听一节课之后，会与其他老师共同讨论分析，用心听评课、研讨，总结优点，发现不足取长补短，发表自我的见解。使自我不断走向成熟，给课堂注入更多的活力，取得更大的效益。青年教师是课堂教学的生力军，用心跟踪青年教师的课堂教学，每一节课后帮他开出“诊断单”，指出成功之处、不足之处及改善措施等，帮忙他们发现每课时教学的亮点。跟踪到位、指导到位、关爱到位、帮扶到位，鼓励他们大胆进行课堂教学改革实验，探索课堂新教法，开创教学新局面。让青年教教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，改善教学方法的学习方式，不断对自己的教育实践深入反思，用心探索与解决教育实践中的一系列问题。透过教学反思，构成教育理念，重构课堂，重建教学，而促进青年教师自身专业发展，不断提升专业水平，而成长于每课时。我尽心帮教，用心参加互助教学活动，悉心辅导青年教师学习和掌握新课程标准，分析教材等课程资源及教法，拓展教学思路，帮忙他们处理好教育教学疑难问题，使他们迅速掌握教学规律和方法。尽心帮教，做青年教师的良师益友。五、本人未来5年专业发展愿景，以及对入选名师培养工程人选的工作计划及建议在未来五年的工作中我要把师德建设放在第一位，深入思考，不断探究，注重构建有效的教育、和谐的师生关系，尽可能的让每一位学生都享受到成长和成功的快乐。真正做到为人师表，教书育人，循循善诱。积极进行教育科研，在研究中提高能力，争创高效课堂，认真学习《教育规划纲要》，认真研读《课程标准》，加强理论修养。了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定切实可行的学期工作计划，每个学期做好总结。，在课堂教学中，要注重理论联系实际，严格组织教学，采用先进的教学手段，激发学生兴趣，注重因材施教、与时俱进，力争做到教研中教学、在教学中探索、在探索中教书、在思想升华中育人。还要关注学困生的成长，不断总结教学经验，努力使自己成为有教学个性的教师。并通过不断努力，逐步教学成绩。加强集体备课，发挥示范带头和辐射作用。教学过程中，充分发挥集体备课的作用，组织学科组教师集体备课，讨论教育教学过程中出现的问题，指导青年教师不断提高专业素质和业务水平。为进一步提高薄弱学校和教师的教育教学能力，我要继续指导年轻教师的教育教学工作。向周围的名师学习，学习他们对于教育工作孜孜以求、勤于实践、勇于探究的精神，进一步提高自己，为教育做出自己的贡献。我希望通过参加名师培养工程能够进一步提高自己的业务水平，能在学习过程中和其他学员共同进步，能够有机会向优秀的专家和教师学习。在培训中无论是专业能力还是思想水平都能有所提高，我也会珍惜这次学习机会，认真学习，学有所狄。六、所在单位推荐及审核意见该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业，严谨治学，为人师表。在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。在工作中，该同志具有强